小班音乐游戏《找朋友》.docx

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小班音乐游戏找朋友活动目标：1 .充分体验参加集体嬉戏的欢乐。2 .乐观参加嬉戏，提高交往与合作力量。3 .理解歌词内容，学习用自然连贯的声音演唱歌曲。重难点分析重点：能够娴熟地进行嬉戏。难点：按节奏做动作，动作和歌词要全都。活动预备物质预备：音乐光盘嘀哩嘀哩找伴侣虫儿飞、手偶小兔。学问预备：熟识找伴侣这首歌。活动过程：（-）导入播放音乐嘀哩嘀哩，做律动。（-）绽开1 .幼儿围坐成圆圈，进行发声练习。2出示手偶小兔子，激发幼儿爱好，请幼儿观赏歌曲找伴侣老师操作手偶小兔，边做动作边范唱歌曲一遍。3学唱歌曲，尝试嬉戏。（1）请幼儿听录音，观赏歌曲12遍，学唱歌曲。（2）引导幼儿跟随老师打节奏学歌词，在理解歌词的基础上，尝试添加相应的动作。4 .引导幼儿把握嬉戏玩法及规章，使幼儿能够跟随音乐娴熟地进行嬉戏。（1）引导幼儿在学会歌曲的基础上跟随音乐做动作。（2）老师讲解嬉戏玩法及规章，幼儿跟随音乐反复进行嬉戏，体验集体嬉戏的愉悦感。5 .播放录音，带领幼儿大胆玩嬉戏，鼓舞过程中乐观参加嬉戏的幼儿，将活动场地扩大，也 可让幼儿查找老师做伴侣，体验嬉戏的欢乐。（三）结束在嬉戏中结束活动。