优秀教师事迹材料例文.docx
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1、优秀教师事迹材料例文优秀老师事迹举荐材料范文 实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今,他所带班级的成果总是名利前茅,遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10、06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成果都极为精彩。到今年所带的高一15班和高一7班的成果皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文竞赛一等奖,05年的高二11学生金逸获得市作文竞赛一等奖,10年高一15班同学苏美玲同学获区作文竞赛一等奖,张锡同学获花季雨季全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发觉这些成果跟他自己独特的教化方式密不行分。为此,希望其接着思索,不断完善。
2、 关切全体学生,做好学生思想工作,我结合语文课教化特点,教化有幻想,教化学生克服困难的坚毅意志,自信、自尊,战胜自我弱点的方法。抽课余时间,找差生谈心,了解学生心理状况,帮助学生相识自我,引导他们走出逆境,仔细学习。我利用周末去留守孩子家中家访,关切留守学生的生活,并指导其学习和做作业,使他们感到学校生活的暖和,培育了他们的学习爱好,渐渐提高学习成果。 敬爱的挚友们,让我们携起手来,和各行各业的同志们一起,学习我们身边的榜样,为民族的富强,为更加美妙的明天,冲浪前进吧! 努力实践“自学互帮导学法”,提高了教学质量。在教学过程中,我仔细引导学生自学,教给学生阅读各类文体的文章方法,创立了“激趣、
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