全国五年级上册综合实践活动美丽乡村小导游PK赛(教案).docx
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1、2、完成任务后全组成员立即返回集合点1、组长领取任务单1。(师:任务单始终由组长负责保管并上交老师。一切行动大家都可以 出谋划策,但最后一切行动听组长。2、全体成员一起阅读并明确任务,遇不明白之处马上提问老师。强调:你们的任务是(找到景点,与你们的小导游汇合),任务完成是以到哪里为结束(回到集合点)哪一小组能够获胜(最快)3、下面组内交流讨论:有哪些办法帮助你们最快找到景点?预设:自己找;问人;按图索骥;(景区内有、老师提供的图片)根据导游词预设:可组员分头同时进行,比所有人用同一种方法要快4、强调:禁止快跑,但可以快走,走路要走右边,尤其马路上。禁止大呼小叫,尽量不影响别人老师随同每一组,计
2、时,算分5、三个小组分别活动6、每组均完成后在集合点文化廊:报告时间:天下无双组()分钟,无人能比组()分钟智勇双全组()分钟本轮获胜的是()组,任务单填分值7、总结方法,鼓励各组可取之处。三、完成任务单2:任务单2()小组 介绍的景点()要求评分规则1、邀请到游客,并向每位游客献上一枝花 邀请到1位游客得1分;上不封顶2、游客留下纸质意见(一游客提的所有意见概当一条算)意见1条得1分;上不封顶3、游客评价小导游:表示满意献一支花;不满意不献花 收到1枝花得1分;上不封顶4、任务分配:除以上涉及的工作外,还必须有:拍摄、工具箱管理等每个组员都分到任务并各尽其职得1分;否则不得分5、20分钟内必
3、须回到集合点 最快返回到集合点计5分,依次3分,1分;超时不回来不得分;场地不干净,物品回收不齐全,相应扣1分。1、组长领取任务单2。(师:任务单始终由组长负责保管并上交老师。一切行动大家都可以 出谋划策,但最后一切行动听组长。2、全体成员一起阅读并明确任务,遇不明白之处马上提问老师。强调:几件事?不低于的意思提问:景区找不到游客怎么办3、讨论:任务如何分配?4、强调:老师要给你们每组都拍摄,所以说开始行动便会跟着一组去,另外两组就回原地 等。不然,我拍不到。禁止快跑,但可以快走,走路要走右边,尤其马路上。禁止大呼小叫,尽量不影响别人5、三个小组分别活动6、每组均完成后在集合点文化长廊:报告时间:天下无双组()分钟,无人能比组()分钟智勇双全组()分钟本轮获胜的是()组,任务单填分值四、结算分数,宣布获胜小组,发放“美丽乡村好导游”奖章五、总结评价:1、通过活动,你收获了什么2、填写“活动评价表”,评价自己活动表现六、坐大巴返程
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