三年级语文上册3《不懂就要问》自主学习单（学案）1.docx

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1、1.不懂就要问第一课时自主学习单日期姓名学校班级9. 19 周一金骅小学三年级（）班L提前审题，带着问题听课。2.边听边思考，等待交流。课时目标：1 .认识“诵、例”等11个生字，读准多音字“背、圈”。2 .初步了解略读课文学习的基本要求。3 .默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。4,能找出有新鲜感的词句，和同学交流。课前学习任务：通过朗读和微课学习我能做到：1 .借助拼音预学本课二类字，读通课文，读准课文中包含生字的词语。2 .自由读课文，了解课文内容，初步质疑。课上学习任务： 1 .朗读课文，借助课文中的拼音读准下面词语的字音。背诵照例一段糊涂吓呆戒尺厉声挨打清楚

2、圈出练习 通过默读的方式，完成： 1 .想想课文主要讲了一件什么事，说说你对这件事的看法； 2 .把有新鲜感的词句画出来想象画面读一读。 方法指导：1 .想想课文主要讲了一件什么事。方法一：借助书中的插图方法二：按照事情发展的顺序，课文先讲了接着然后讲了什么。2 .结合自己从课文中找到的有新鲜感的句子说说自己对这件事的看法。提示：1.孙中山小时候在私塾里是怎么上课的？2 .孙中山是怎么向老师提问的？为什么要向老师提问？3 .老师的态度有什么变化，为什么？9.19语文作业.在国家中小学网络云平台观看口语交际第一课时课程内容，按预习要求完成其他 预习任务。预习要求：和家长说说，暑假你是怎样度过的，经历了哪些新鲜事？1 .完成不懂就要问课时练的课后练习。