二十四式简化太极拳1-3式 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案教学活动步骤课程二十四式简化太极拳1-3式课程标准新授课，初步了解、学习二十四式简化太极拳教学内容 分析二十四式简化太极拳教学目标认知目标：让学生了解太极拳的起源、健身作用等基本理论知识， 使学生了解我国传统文化的特点和引导学生对此产生兴趣。技能目标：通过学习使学生较好地掌握基本步型、手型，先做到 形似，学习13式。情感目标：学会合作、学会评价，培养学生分析问题，解决问题 的能力和团结协作精神。学习目标初步了解、学习二十四式简化太极拳学情分析学生是中职一年级学生，大多数是初次接触太极拳重点、难点重点：基本动作和手脚路线的掌握难点：重心移动与上下肢的配合教与学的

2、媒 体选择使用多媒体观看视频课程实施 类型偏教师课堂讲授类V偏自主、合作、探究学习类备注体育课为实践课，教师示范后以学生练习探究为主，教师 纠错为辅序号教学活动3：实践教学1视频观摩学习2热身运动3实践教学4放松、小结教学活动详情教学活动1:视频观摩学习活动目标通过视频观摩引入知识解决问题学生初次接触对太极拳运动比较陌生技术资源通过视频观摩常规资源播放视频，配合教师讲解活动概述学生观摩视频，教师讲解教与学的策 略通过视频观摩引入知识，让学生有个初步了解，在进行讲解分析反馈评价新知识引入，学生积极性比较高教学活动2：热身运动活动目标通过热身，避免受伤解决问题学生不太在意这个环节技术资源无常规资源教师或体育委员带热身操活动概述教师或体育委员带热身操教与学的策 略教师或体育委员带热身操反馈评价达到热身的目的活动目标学习二十四式简化太极拳1-3式解决问题初学课，学生初次接触技术资源无常规资源无活动概述教师示范，学生模仿教与学的策 略示范，模仿，分组练习、纠错反馈评价学生积极性比较高，学习进度完成较好教学活动4：放松小结.活动目标放松，总结本次课学习情况解决问题学生不太在意这个环节技术资源无常规资源无活动概述带领学生做放松练习教与学的策 略带领学生做放松练习反馈评价达到放松的目的评价量规练习密度为50%左右,平均心率达到100-110次/分钟。其它参考书中职体育与健康教程备注