六年级语文下册期中考试题(A4打印版).docx

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1、六年级语文下册期中考试题（A4打印版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序-二四五六七八九总分得分、看拼音，写词语。二、用“ J ”给加点字选择正确读音。）晨（）蓬（）瘦削(xiao xue) *祭旗(si shi)漠澈(deng cheng)摇曳(ye zhuai)篷(曝晒（pu bao）琴弦（xidn xun）灯盏（shAnzhAn）俨然（yan yan） *三、辨字组词。瀑（） 唇（铁索(shud sud) *点缀(zui zhui)屹立(qi yi)酱油(jiangjiang)疯()讽()四、补充词语，并选择合适的词语填空。（）冠（）戴哈哈（） （） 饱经（） （）恍

2、然（） （）囱囹（） （） （）更（）夜1 .你一定要有仔细，可别（）,错怪了人。2 .小丑滑稽的表演逗得大家（） o.爷爷脸上的皱纹，记录了他（）的生活经历。五、选词填空著名驰名.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（）的乐曲。1 .万里长城（）中外。微弱虚弱.讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（一）。2 .在（）的烛光下，男的正在做皮鞋。六、按要求写句子。1 .这是一种生命力十分顽强的植物。（改为反问句）.老师的一番话使我非常感动。（改为双重否定句）2 .平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。（修改病句）.香气吹来。（扩句，至少扩两处）3 .我们为人民服务。我们这个队伍会兴

3、旺起来。（用恰当的关联词合并为一句 话）七、理解课文，回答问题。1. 浪淘沙的作者是 朝的,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是：02. 的江南春，采用了 相衬、结合、视觉 与听觉多角度描写（或声色结合）等多种方法。3. 的书湖阴先生壁暗用的典故是 和,采用的修辞方法，生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。八、阅读与理解。百草之王一一人参人参属五加科多年生草本植物，产于中国东北地区，为“关东三宝”（人 参、貂皮、乌拉草）之首，亦见于朝鲜半岛，称“朝鲜参” “高丽参”。野生 的称野山参，栽培的称园参；按加工方法不同，又分为生晒参、红参等。人参的株高约4050厘米，有纺锤形或圆锥形的肉质根，

4、有细密的皱纹， 色淡黄，常斜生，多须根。主根顶端有根状茎，根状茎很短，多不明显，俗称 “芦”或“芦头”。轮生掌状复叶。初夏开黄绿色小花，伞形花序单个顶生。 果实呈扁圆形，大小如豆粒，秋天成为鲜红色的浆果，内有两粒种子。由于人参纺锤形的肉质主根及分枝根似人形，加之其多肥厚，如胖娃娃一 般，所以人们常叫它“人参娃娃”。人参也是非常有灵性的植物，民间甚至流 传说人参能够像动物一样行走呢！人参是我国传统的珍贵药用植物，人参在古代有许多别名和雅号，如神 草、王精、地精、土精、黄精、血参、人衔、人微等。在中国的医药史上，使 用人参的历史非常悠久。早在战国时代，良医扁鹊对人参的药性和疗效就有所 了解；秦汉时

5、代的神农本草经，把人参列为药中上品；汉代名医张仲景的 伤寒论，全书113方，用人参的就有21方；在明代，李时珍编著的本草 纲目中也有大量关于人参的记载。在中药学上，人参有大补元气、治疗久病 虚脱、大出血、大吐泻等危重病症以及健脾益肺、生津安神等功效。那么，是什么原因使得人参具有如此神奇的功效呢？原来人参含有多种皂 背、人参酸、多种氨基酸、糖类、维生素类、植物密醇和挥发油等，具有抗衰 老、抗肿瘤，加强大脑、心脏、脉管的活力和造血功能，能够刺激内分泌机 能，兴奋中枢神经系统，并可使网状内皮系统功能亢进等。中医还用“独参 汤”挽救垂危病人，民间传为“救命汤”。正由于此，人参被称为“中药之 王”“百草

6、之王”，世界闻名。在我国，有关人参的历史传说很多，文学作品和民间故事中都有大量描 写。红楼梦中王夫人翻箱倒柜找人参，是人们所熟悉的故事。而在人参的 故乡东北，有关人参神话般的有趣故事更多。在这些故事里，人参作为正义和 善良的化身,有时是一个身穿红肚兜的聪明伶俐的小男孩,有时是一个头簪红 花、身着绿袄的美丽姑娘，有时又是个童颜鹤发的慈祥老人,有时又是射强一 缕豪光的北斗星。这些故事不知流传了多少年，依然是引人入胜。尽管这些传 说不一，但都反映了人们对人参的了解、喜爱和珍视。1 .对第2自然段中画横线句子的说明方法及其作用的理解，不正确的是( )A.这句话用了举例子的说明方法，以果实为例子，写出了

7、人参的特点。B.这句话用了作比较的说明方法，将人参的果实与豆粒作比较，具体形象地说 明了人参果实的大小。C.这句话用了列数字的说明方法，具体准确地说明了果实中种子的数量。D.这句话用了列数字和作比较的说明方法，从多角度说明了人参的特点。2 .第6自然段中画波浪线的句子连续列举了四个例子，这样做的目的是( )A.说明人参变化莫测，具有人的品性。B.说明关于人参的神话故事很多。C.说明人们对人参的了解、喜爱和珍视。D.说明人参常常作为正义和善良的化身。3 .下列对本文的理解不正确的一项是()A.本文重点介绍了人参的药用价值，突出了人参是“百草之王”。B.本文运用举例子、列数字、作比较等说明方法，具

8、体生动地介绍了人参的特 点。C.本文引用了许多人物形象，写出人参的神奇，是一篇有趣的神话故事。D.本文列举了医药著作中关于人参的记载，体现了说明文的科学性。4 .第3自然段中，“人参也是非常有灵性的植物，民间甚至流传说人参能够像 动物一样行走呢” 一句中，能否把“流传” 一词去掉？为什么？5 .人参为什么被称为“百草之王”？请联系上下文，用自己的话概括。九、习作。请以“我来教你”为题目写一篇习作。要求：（1）先把题目补充完整，横线上可以填上你最擅长做的。（2） 400字 以上。参考答案1、吃醋 水饺 元宵 水浒 燃烧亲戚 钥匙 搅拌2、pu xue yeV jiang,suoV xian/ s

9、iY zhuidzhan/褐色染缸chengyi yanV3、4、 半5、6、瀑布 嘴唇张 李张冠李戴著名 驰名斗篷大 悟哈哈大笑 虚弱疯狂爆炸大笑饱经风霜 微弱早晨吞 枣蓬安风讥讽霜 三1 .这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗？2 .老师的一番话不能不使我非常感动。3 .河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。4 .馥郁的香气迎面吹来。5 .因为我们为人民服务，所以我们这个队伍会兴旺起来。7、唐 刘禹锡如今直上银河去，同到牵牛织女家杜牧 动静点面 王安石 护田 排网 拟人8、A1. CC2. 不能去掉。“流传”是指民间传下来或传播开的故事，真实度没经过验证, 如果去掉显然改变了原意。这个词的

10、使用体现了说明文语言科学、准确、严谨 的特点。3. 因为人参具有珍贵的药用价值。能大补元气、治疗久病虚脱、大出血、大吐 泻等危重病症以及健脾益肺、生津安神，而且能抗衰老、抗肿瘤，加强大脑、 心脏、脉管的活力和造血功能，能够刺激内分泌机能，兴奋中枢神经系统。9、我来教你学会珍惜时间时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而 去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已 经所剩无儿。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜样的力量是巨大 的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤

11、时间来思考。有一 次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几 步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看 甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去奥地利著名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停 止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成 功。”莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会像他一样的成 功，不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我 们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并 没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太 多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知 道：一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实 意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗？珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为 时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。