六年级语文下册期中考试题及答案【A4打印版】.docx

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1、六年级语文下册期中考试题及答案【A4打印版】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序-二四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。二、在加点字的正确读音下打“ J ”。参差(chai cT) *明晃(hu&ng hutmg)晃 *jE(zhcng zhOng)月 *供(g6ng gbng)品 *三更(9ng geng)水浒传(zhu豆n chuan)三、区别字组词） 详（）誉（_） 祥（）眷（） 详（）誉（_） 祥（）眷（胁（） 歉（协（） 谦（四、把下面的词语补充完整，并完成练习。全神（）（）一视（）（）千门（） （）骄阳（）（）热泪（）（）念念（）（）.含有比喻义的词语是,像这样

2、的词语还有：、O1 .与“不偏不倚”意思相近的词语是,与“心神不定”意思相反的词语是 02 .在下面的句子里填写与结构相同的词语。1 .去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，o.太阳他有脚啊，地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。五、选词填空。爱戴 拥戴L全心全意为人民服务的人深受群众（） 02 .为什么伯父得到这么多人的（） ?慈祥 慈爱.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要（）,说话要有礼貌。3 .老奶奶总是用（）的目光望着她的孙子、孙女们。六、按要求写句子。1 .北面那座秃山丝亳挡不住来自塞外的狂风。（缩句）.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子，（改为双重否定句）2 .没有比锻炼身体，增强体质更重要

3、的事情了。（改为反问句）.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。（修改病句）七、根据所学知识填空。1 .焦裕禄为人民“，”的精神万古流芳。（填诸葛亮名句）2 .江南春一诗中的“”，写出了江南所特有的画面。一个“风” 字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗？试写 一句：O.论语中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指、o.鲁迅的名言“, ”告诉我们，懂得爱的 人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。八、阅读短文，完成练习。穷人选段桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己 也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两

4、个熟睡的孩子放 在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想；“他会说什么呢？这是闹着 玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没 来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今我怎么对他说 呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。1 .文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母（）,用部首查字法 应查（）部。“忐忑不安”中“安”的意思有：A.安全；B.安装； C.安定。在文中应取（） O.缩句。桑娜想起了傍晚就想

5、去探望的那个生病的女邻居。2 .这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情?3 .桑娜在两次敲门中，心情的变化：（） - （） o.选文中第2自然段中的省略号的作用是（）A.话没说完。B.人物在思索表示矛盾不安的心情。C.表示人物惊慌失措，语无伦次。6.文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。”她还会怎样想？请描写桑娜忐忑 不安地心理活动。九、习作与表达。我们参加过很多活动：六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会用 上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法，来记录这些难忘的活动瞬间 吧！要求：题目自拟。注意语句通顺，从不同方面选取不同材料，表达中 心思想。内容真实，字数不少于400字。参考答案1

6、、躲藏挪移徘徊蒸融空虚叹息裸露旋转痕迹伶俐方破蚂蚁念叨 绊倒体谅2、3、4、 叨5、6、7、8、9、 叨10、11、eld zheng geng huang/ gongV zhuan,威胁如 贝拥戴道歉注 同详细荣誉仁 万胆小如鼠爱戴挥金如土慈爱 慈祥协助 户谦虚 似 吉祥盈空空落落眷恋眶 叨轻轻悄悄1 .秃山挡不住狂风。2 .楚王不得不吩咐手下打开城门，迎接晏子。3 .难道还有比锻炼身体，增强体质更重要的事情吗？4 .早晨,金灿灿的太阳冉冉地从东方升起。示例：无情未必7、鞠躬尽瘁死而后已 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。稻 麦 黍 稷沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。真豪杰怜子如何不丈夫 8、

7、. G a C1 .桑娜想起了女邻居。2 .这段话主要讲了桑娜抱回邻居家的两个孩子后紧张、害怕的心理活动，表达 了作者对桑娜淳朴善良的品质的赞美。3 .稍有伤感紧张担忧. B4 .她会想：这几个孩子多可怜呀，没有父母，孤苦伶仃，要不收养他们吧，可 是我们也没有钱呀，养活自己的孩子都这么艰难，怎么养活他们呢，丈夫会不 会不同意呢，不，这是鲜活生命，他们有活下去的权利，我不能不管他们。9、示例：有趣的六一儿童节星期日，我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了 “六一”节，因为 明天又是一个六一节了。奶奶告诉我，她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣的活 动。我问奶奶：“你们过六一的时候有什

8、么和我们不一样的活动？ ”“那有 的，晚上我们在家里吃好晚饭，还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以 贴着小动物的图案，围着篝火跳舞呢！ ”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心 想：“哇！奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。奶奶又告诉我，他们白天在操 场上为新队员兴行入队仪式，还在大礼堂里表演节目：“有小品、合唱、跳舞 等节目呢！ 奶奶越说越开心，似乎回到了属于她的“六一”节。我想，虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多，都是举办一些丰富的节 目，让小朋友们开心的过“六一”，但是随着时代的推进，有此事物还是会变 化的！回想起前同几年过的六一节，我不由的兴奋起来。去年过六一节时，我 们来到了万象城溜冰、看电影，快乐极了。现在又临近六一儿童节，又能搞好 玩的活动了。我想“奶奶在说的时候，也一定很怀念她的童年吧。我想，尽 管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了，生活条件也比奶奶那时候要好的多 了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。生命只有一次，童年也只有一次。我们要珍惜童年，让自己活动得更有意义！