小学五年级语文(上册)月考试题及答案(审定版).docx

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1、小学五年级语文（上册）月考试题及答案（审定版）一、看拼音,写词语班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序-二四五六七A九十总分得分二、划掉加点字的错误读音。剥花生（bao bo） 咀嚼（jiao jue ） 系铃铛（ji xi） 蒙古包（meng meng） 亡赖（wii wdng） 应声（yTng ying）三、比一比，组词语。喧（)瞩（）啧（)蒿（)暄（)嘱（）渍（)稿（)匝口（ 八、 、)柜（)椅()筹（)颐（)框（）骑（)铸（)四、把词语补充完整，并选择一个造句。光芒（ ）（_）马马（ ） （ ） 乐此（ ） （ ）（ ）（ ）大悟 （ ）（ ）他乡 （ ）书（ ）画五、

2、选词填空。决定 坚决.蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才（）动身，让蔺相如随行。1 .他们（）反对这个计划，我也没办法。轻易 轻松.听到这个消息、，我的心一下子（） 了许多。2 .宇宙中最快的东西居然可以（）地拿在手上！六、把反问句改称陈述句。1 .你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？2 .这是吓唬胆小鬼的，我怕什么!3 .如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?七、积累运用。1 .三国演义中的蜀国军师 是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，与他相关的成语有,与他相关的故事有O在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足 智多谋的军师

3、，这位军师是,他的绰号是,这部作品是。2 .乡村四月一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象，从而体现出劳动紧 张、繁忙的诗句是“, ”。八、课内阅读。太阳（节选）太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千 多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼 才能生存、繁殖。（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食（）蔬菜（）水果（）肉类（）穿的棉（）麻（） 毛（）丝（）都和太阳有密切的关系（）埋在地下的煤炭，看起来好像跟太 阳没有关系，其实离开太

4、阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地 层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成水蒸气。空气上升时， 温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里 的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。1 .在文中的括号里填上关联词。2 .在第自然段的（）内加上标点符号。3 .选文第自然段采用了什么说明方法？作用是什么？4 .请结合实际说说太阳与地球的密切关系。九、主题阅读拓展。麻雀无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害 鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人

5、 类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里， 也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园里的麻雀，很少飞离老家三里之 外。人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为， 麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有觊的麻雀一次被捉。有的麻 雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打 劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可 以和猴子相比。麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则 是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼 雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功

6、过：18世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食 他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无儿，结果 毛虫泛滥成灾。19世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们 为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人 们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题是某些地方甚至听不到 麻雀叽叽喳喳的声音了，这应当引起我们的注意。1 .联系上下文理解词语。自投罗网：半路打劫：2 .麻雀素有“”之誉。A.害鸟B.家雀C.老家贼.麻雀的主要特点是什么？3 .本文运用的说明方法主要有（）A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方4 .为什么说麻雀“常被人们认为是害

7、鸟”是“人们对它的误解” ？5 .文章第一句中的“几乎”，第二句中的“常”能否删去？为什么？6 .读了本文，你觉得我们应该怎样对待麻雀？十、作文。（2选1）.写一写自己想对家人或朋友说的心里话。注意用恰当的语言表达自己的看法 和感受，题目自拟。1 .把观察过的一种自然现象或一处自然景观写下来。要按照一定的顺序，写出 景物的变化，题目自拟。任选一题，完成作文。400500字。参考答案1、蚂蚱 绷带 碟子 五岳锻炼 耕耘闲逛 遮掩2、bo jiao xi2、bo jiao xiwang ylng3、喧闹瞩目 啧啧茴蒿暄暖遗嘱牙渍稿纸熙攘 柜子 椅角 筹集 颐和园 镜框 骑马 铸造4、四射虎 虎 不

8、疲恍 然 漂 泊能善 恍然大悟：啊！我恍然大悟，原来他是骗我的。5、决定 坚决 轻松 轻易6、你留我在家里歇，拿大虫来吓唬我，一定是想在三更半夜谋我钱财，害我性 命。 这是吓唬胆小鬼的，我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来，我7、诸葛亮鞠躬尽瘁空城计 吴用 智多星 水浒传 乡村四月闲人少才了蚕桑又插田 1.虽然但是如果就2、 、 、 ， 、 、 、 ， .采用了打比方、列数字的说明方法。作用：这段话先采用打比方的说明方 法，把太阳会发光，发热的特点表现出来，再用具体的数字说明太阳温度高， 十分准确地写出了太阳“热”的特点。3 .有了太阳，生长在地球上的植物才能生长、开花、结果；有了太阳，生 长

9、在地球上的动物才能生存、繁殖；人类的吃穿住行都跟太阳有密切的关 系。9、.自己投到罗网里去，比喻自己送死。半路上利用机会掠夺东西。1 . B.适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。2 . ABCD.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是 消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。3 .不能删去。“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程度，说明麻雀并 不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明文语言的准确性。4 .我们应该保护麻雀。10、范文：老师，我想对你说我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理、长

10、 知识的小学生了。那要感谢我的老师，是她们把自己毕生的心血献给了我们。 她们像一盏盏明灯照亮着我们，像辛勤的园丁栽培着我们，像慈爱的母亲呵护 着我们。老师，您知道吗？您付出了多少心血啊！您用一支支鲜红的圆珠笔认真地 给我们批作业，有时同学忘拿东西到学校来取，发现其他老师都回家了，只有 您的办公室，灯还亮着。这灯光一闪一闪，似乎在提醒您，夜深了，该休息 了。累了，您揉揉眼睛继续批作业，丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结 着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您 那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的

11、嘴， 把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有 味。您还记得吗？每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教 室，脸色苍白，嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的 声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十 根白发，您的额头上也爬满了衰老的皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、 响亮的声音也已经沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让我们心疼。下 课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现 办公室里空无一人，我们去门房间一打听，才知道原来您今天带病上课，现在 在医院呢。这时，同学们有的像炸开了锅，

12、七嘴八舌地议论开了，有的像热锅 上的蚂蚁，急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊？我们猜想一定让其 他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师 来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，我们都大吃一惊。原来老师为 了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班 里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作 精神而感化了。老师需要回家休息，身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位，为了 使我们能够学到更多的知识，为了培养我们健康快乐地成长，您放弃了一切。 您教我们爱祖国，爱人民；您教我们爱劳动，爱科学；您教我们做人的道理。 您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是无边无际的蓝天，您让 我们自由地飞翔！老师，您知道吗？我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴 着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥一为我们灌溉知识的肥料，捉虫一 为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。我 为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩 情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一 个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩！