青岛版五年级科学下册期中考试题(可打印).docx

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1、青岛版五年级科学下册期中考试题（可打印）班级： 姓名：题序1二四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、人类发明了,大大提高了计时的精确度。2、化石是保存在地层中的古生物、和 o3、同一个单摆每摆动一次所需的时间是 的。4、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫5、火山和 可以使地球表面瞬间发生较大的变化，这是由于地球运动引起的。火山活动与地幔和 运动有关。6、太阳是地球上最大的 和 o7、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是背着太阳的一面是 o8、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是 的。二、选择题。（共20分）1、软木塞在食用油里是漂浮的，那么把

2、它放到盐水中，会（ ）oA. 一定浮B.不一定浮C.无法确定2、地球转动时，地轴始终倾斜指向（ ）oA.头顶正上方B.北斗七星C.北极星3、下列（）的衣服会明显热起来。A.放在衣柜B.用常温水洗过 C.刚熨烫过D.压在书本下4、同样重的60摄氏度热水和10摄氏度冷水相比较（）。A.体积相同B.热水体积大C.冷水体积大 D.无法判断5、生态瓶中，（）为动物提供氧气。A.微生物B.植物C.动物6、下列物体连接到电路中，能接通电路的是（C.铅笔芯C.水质的处理）OA.橡皮B.塑料尺7、用流水来计时主要解决（）。A.水流速度B,水流量8、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（A.物体在水中静止后，有一半

3、露出水面时是浮的B.物体静止后悬在水中时是沉的C.只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的9、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）。A.它的重量B.液体浓度C.它的体积10、一只密封的杯子中盛着水，水面上浮着一块冰，等冰融化后（）A.杯中水位会下降B.杯中的水会上升C.杯中水位不变D.无法确定三、判断题。（共20分）1、大脑和脊髓是人体的神经中枢。（）2、地球上的能量绝大部分来源于石油。（）3、如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ）4、冬天自来水管冻裂，是由于水管遇冷收缩引起的。（）5、只要在水中溶解了一些盐，马铃薯就可以在这些盐水中浮。（）6、如果太阳在物

4、体的右边，那么影子在物体的左边。（）7、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件不同。（ ）8、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是日辱。（）9、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。（）10、月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（）四、连线题。（共10分）1、将下列现象与其形成的原因进行连线。山体滑坡地震岩浆喷发地面裂缝火山喷发海水腾空而起，烟柱冲天地面下陷，形成湖泊五、实验探究题。（共16分）1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实 验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听 讲，现在不知道从何下手，同学们你能

5、帮他完成这个实验吗？马上动手来做做 看。（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是10厘米、20厘米、30厘 米）、摆锤一个、记录表一份、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。（3）实验中需要改变的条件： o（4）实验中不需要改变的条件：。（5）实验步骤：第一步，记录各根摆绳在30秒内摆动的,重复做3次。第二步，分析整理记录表内的作出结论。（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越，摆长越短，摆动越O六、简答题。（共18分）1、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别 列举三项。2、写出3种动物保护自己的方式。3、影响土地被侵

6、蚀程度的因素有哪些呢？至少写2个。参考答案一、填空题。（共16分）1、摆钟2、遗体 遗物 遗迹3、相等4、风化5、地震 内部 地壳6、光源 热源7、白天 黑夜8、不变二、选择题。（共20分）1、A2、C3、C4、B5、B6、C7、A8、B9、C10、C三、判断题。（共20分）1、V2、X3、V4、X5、X6、V7、X8、X9、V10、X9、V10、X四、连线题。（共10分）体滑坡岩浆喷发地面裂缝火山喷发海水腾空而起，烟柱冲天地面下陷，形成湖泊五、实验探究题。（共16分）摆绳的长度 摆锤、摆幅 次数 实验数据（或者数字）慢 快六、简答题。（共18分）1、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹， 使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承； 在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。2、变色龙是保护色，枯叶蝶是拟态，毒箭蛙是警戒色3、土地坡度的大小、降雨量的大小、有无植物覆盖是影响土地被侵蚀的主要因 素。