2023年小学家访教师心得.docx

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1、2023年小学家访教师心得13日和14日，根据学校的安排，我和娜刘老师利用休 息时间，深入到局部学生家中进行家访，感受颇深。学生家长对我们的到来，感到十分意外和兴奋，接待的 也非常热情。给他们介绍了我县教育开展的巨大成就及我校 的教育教学理念，并就孩子的各方面表现和家长进行了交 流。同时，我也征求了家长对学校及教师工作的意见和建议。 我们与家长面对面促膝畅谈，气氛融洽，消除了家长对我们 的一些误会和责怨，也让我们的工作更加顺利。此次家访，我感受最深的一点就是良好的家庭教育对孩 子的降成长至关重要。每一个问题学生背后都有一个问题家 长。比方我们班的赵鑫同学，学习基础差，在校不按时完成 作业，学习

2、习惯极为不好。这次到他家家访，通过和家长的 交谈发现，家长认为抓好孩子的学习是老师的责任在。家长 的话孩子不听，自己也没方法，因此对孩子的学习放任自流, 以自己不会来推卸责任，导致了孩子现在的不良习惯。还有两个孩子，家庭背景极为相似。都是父亲在外打工, 母亲在家照顾两个孩子上学。王雨萱的妈妈，生活态度乐观, 积极向上。在不影响照顾孩子的前提下，自己又打了一份工。 她丈夫不同意她打工，让她一心一意管孩子。但是她说：“我 这样做既不影响照顾孩子，又能贴补家用。苦点累点怕啥 呢？ “我问她：“孩子理解你吗？ ”她说：“两个孩子可懂事 啦！学习很自觉，而且常常操心我照顾我。我说：“是你积 极乐观的生活

3、态度，和对家庭的责任感，影响了孩子。所以 孩子也和你一样，积极乐观，有责任感。王雨萱在学习上积 极上进，与妈的妈典范作用是分不开的。另一个孩子苟佳怡的妈妈，全职在家照顾孩子，但是她 却不停地向我诉苦：“我什么都替孩子做了，但孩子却浑身 是毛病，偷懒，不听话，我简直没方法管了”我说是因 为她眼中只有孩子，所以把孩子的缺点放大了。再加上整天 叨叨，孩子也烦了，不爱听了，也就觉得难以管理了。同样的家庭背景，但两个孩子的表现却大相径庭。究其 原因还是家庭教育的问题，是家长的素质问题。但遗憾的是，我们周围大多数家长对家庭教育没有太多 的重视，更谈不上正确的教育理念，人才观念。一谈到家教, 就变成了花钱让

4、孩子补课，而不是家长的身体力行，言传身 教。在孩子的教育上舍得花钱，却总是忘记自己的责任与付 出。一到孩子出现问题，经常是指责学校、社会、老师，而 不是反思自己。因此，如果我们的教育能从改变家长，提高 家长素质入手，让家长明白自己的责任，家长到位，正确的 理念到位，家校合一，学生怎能不会降成长呢？这次家访是在学校的统一安排下进行，虽有“被迫”的 成分，但就是这次“被迫”让我们改变了以往对家访的浅薄 认识。家访不是简单的打 、微信告知家长学生的“不良 行为。而应该是老师与家长之间的心与心的交流，携手教育 好孩子。教师用真诚打动，用智慧引导，让家庭教育紧跟学 校教育的节奏，家校共育，才能弹奏出孩子降、快乐成长的 动人乐曲。今后，进行家访，应该成为我们工作的常态。