2023年《新教育之梦》读书心得体会.docx

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1、2023年新教育之梦读书心得体会“教给学生一杯水，教师必须有一桶水。这是一直以来， 教育开展的内在规律，提醒我们青年教师在工作之余需要不 断进行自我充电学习。只有读书，才能拥有源头活水；只有 读书，我们才能生成新的智慧。这学期，我潜心研读了朱永新写的新教育一书。读 后，感觉一种清新的气息扑面而来，带我缓缓上升，我感觉 自己站得高了，视野更开阔了。经过反复阅读后，我才初步 了解了什么是新教育？新教育实验是一个以教师的业余开展为起点，以六大行 动为途径，帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目 的的教育实验。新教育首先是一个变革的梦想，一种成长的。 提倡晨诵、午读、暮省的儿童生活方式。晨诵、午读

2、、暮省” 是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，也是新教育 实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的完整表达。新教育实验有一些基本的核心理念和价值追求，最最显 著的特点是帮助教师层，新教育的六大行动，就是营造书香 校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建设 数码社区和构筑理想课堂。这六大行动，意在推动整个的数 字教育推进，推动教师的成长。朱教授说，新教育实验初始阶段的理念尚未形成，但他 相信实践出真知，也出理论。事实上，他一刻也没有放松过 新教育实验的理论构建。现在，新教育实验的核心理念已经 形成。这些理论不但来自实践又指导实践，而且呈现出思辨 性和丰富性的特点。“为了一切的人，为了人的一切。朱教授认为，教育目的本 来就是为了人的开展，人文精神的核心是关注人的生存状 态，关注人的开展空间。要关注学生和教师、校长、家长以 及社会上所有人的开展。新教育实验的目标是“追求理想， 超越自我。他认为，参加新教育实验的所有学校的教师都应 该有自己的梦，都应该给自己一种挑战自我的勇气，一种超 越自我的精神。新教育实验的价值取向是“行动。只要行动, 就有收获。