GIS设计与开发实验教学大纲.docx
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1、GIS设计与开发实验教学大纲01.教学单位名称:地球科学学院02.实验中心名称:地学信息实验中心03.课程名称:GIS设计与开发04.课程代码:14805.课程类别:专业教育课06.课程性质:选修07.课程学时:48学时,其中含实验16学时08.课程学分:3学分09.面向专业:地理科学.实验课程的教学任务、要求和教学目的教学任务:本课程的实验课重点通过与GIS设计与开发相关内容的上机操作,使学生更 好地建立GIS工程化的基本思想,并能真正应用到自己的专业中。教学要求:本课程的实验为验证性实验和综合性实验,通过实验掌握GIS工程设计与开 发的基本方法。教学目的:目的是使学生掌握GIS的基本工程化
2、思想、设计方法及开发技术,并能最终 建立一套功能比较完整的GIS应用系统。10 .学生应掌握的实验技术及实验能力(1)掌握GIS设计与开发软件的基本操作技术和方法;(2)能够将上述内容真正应用到本专业中。11 .开设实验项目开设实验项目一览表实验项目 编号实验项目名称实验类型实验 性质实验 学时每组 人数首次开 出年月14801ComGlS实践验证性必做4120160 314802WebGIS实践验证性必做4120160 3148033D/4D GIS 实践验证性必做4120160314804GIS工程的综合设计综合性必做4120160 3合计1613.实验教材或指导书或主要参考资料贺金鑫等,
3、GIS设计与开发实验指导书(自编)14.考核要求、考核方式及成绩评定标准(1)考核要求:每人最终提交一套GIS在地理科学方面的应用系统;(2)考核方式:上机操作;(3)成绩评定标准:采用百分制,系统功能十分完整、性能十分稳定者应 为80分以上;系统功能比较完整、性能比较稳定者应为60-8。分之间;其余情 况为60分以下。按五级标准评定:优秀、良好、中等、及格、不及格,各级成绩评判标准为: 优秀:实验结果符合度高,报告详实(5-4.5分) 良好:实验结果符合度较高,报告较为详实(4.5-4分) 中等:实验结果符合正确结果范围,报告较好(4-3.5分) 及格:实验结果基本正确,实验报告描述较清楚(
4、3.5-3分) 不及格:实验结果不正确,实验报告描述不清楚3) 期末给出综合成绩,换算成百分制并入总成绩中。GIS设计与开发(148)实验项目卡1N0字段名填写内容1课程名称GIS设计与开发2课程编号1483实验项目名称ComGlS 实践.4实验项目编号148015网络实验06每组人数17计划学时数48实验性质必做9实验目的掌握ComGlS的基本操作方法10实验内容掌握ComGlS中常用属性、方法的基本调用方式11实验原理ComGlS的基本原理12实验类型L演示性口; 2.验证性0; 3.综合性口; 4,设计性口; 5,研究性口。13实验者层次本科生14实验仪器设备计算机15实验套数4016开
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