初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新） 文明与家园发展中的人口问题（导学案）.docx

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1、第六课建设美丽中国第一框正视开展挑战一一开展中的人口问题科目道德与法 治课型授新课课时1课时授课时间教材分析教学目标情感态度和价值观目标：体会人口问题对于经济社会开展的影响，树立可持续开展的意识。能力目标；认清我国人口现状，坚持实际计划生育。知识目标：知道我国人口现状，了解我国计划生育的基本国策，积极调整人口政策。教学重点我国人口现状基本特点教学难点坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策。学法指导合作探究法、小组讨论法、读书指导法教学准备多媒体、PPT、课本、视频教学流程及内容师生活动设计意图修改意见二次备课导入新课多媒体展示：师：课本74页“运用你的经验”。播放视频人口众多，是中国开展的 机

2、遇和挑战教师引导:视频当中说道，我国是一个 人口众多的国家，这是我们现在开展 面临的机遇和挑战，那么我国的人口 到底有多少？这么多的人口又对我们 的开展带来哪些挑战，我们进入今天 的学习来探索这个问题；引出本课时知识点正视开展中的挑 战一开展中的人口问题展示本课达成目标：1 .了解我国人口问题现状的特点（基 本特点、新特点）。2 .面对这些人口问题怎么解决？活动一：分别展示几张图片从新冠肺炎视 频入手，引发学 生思考。初步感知本课 的重要知识点 引出相关知识教师:学生看视频时教师检查学生自主预习完成情况讲授新课环节一：开展中的人口问题师：当今世界正在面临什么问题？生：面临严峻人口问题。人口问题

3、已 经成为一个日益严峻的全球性问题， 加重了资源和环境的压力，也带来了 严重的社会问题。师展示：2023年世界人口排名图片， 生得出结论：1、重要国情：我国是世 界上人口最多的国家展示:六次人口普查柱状图我国第六次人口普查受教育程度比例 得出结论:我国人口现状基本特点： 人口基数大人口素质偏低活动二:小组合作学习思考：以上材料反映了我国人口什么 新特点？生得出结论：2、我国人口现状新特点： 人口增速趋缓总和生育率明显低于更替水平 出生人口男女性别比偏高 老龄化加剧大量的人口流动师总结知识点师提问：我国的人口问题会给我们的 经济社会带来什么影响？我国对策是 什么？学生回答教师引导实行计划生育思考

4、:为什么要实行计划生育？原因：小组合作探究， 提升学生的合 作探究能力。人口问题始终是我国面临的全局 性、长期性、战略性的问题。在未来相当长的时期内，我国人口 众多的基本国情不会根本改变，人口 对经济社会开展的压力不会根本改 变，人口与资源环境的紧张关系不会 根本改变。意义：使人口的增长同经济和社会开展计 划相适应，有效地缓解了人口对资源、 环境的压力，有力促进了经济开展与 社会进步。活动三：小组合作讨论课本76页“相 关链接”我国为什么要实施全面二孩 政策？全面两孩政策是否违背了计划 生育基本国策？为什么？合作形式：小组分工协作，选一人进 行小组汇报。合作内容：小组讨论：我国为什么要 实施全

5、面二孩政策？全面两孩政策是 否违背了计划生育基本国策？为什 么？注意：“全面两孩”政策的实施，并 没有违背计划生育基本国策，而是对 我国计划生育政策的完善。人口基数大-影响经济开展、人民生 活、环境-一推行计划生育政策人口新特点-影响未来开展潜力-师生互动，增加 学生学习积极 性。推行全面二孩政策2023年，我国开始全面实施一对夫妻 可生育两个子女政策总结归纳：为什么要全面实行二孩政 策？生育政策要随着人口和经济社会发 展形势的变化不断完善。就是为了 更好地适应经济开展的需要，促进 家庭幸福和社会和谐，使人口长期 均衡开展。归纳总结本课时知识点小组合作探究， 小组代表发言， 提升学生的合 作探究能力。课堂小结通过这节课学习，我们对我国的人口问题有了大致了解，知道了我国面临的严峻形势，人口问 题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来很长时间内是不会改变的。从而使学生 明确坚持计划生育的基本国策，以及生育政策要随人口和经济社会开展形势变化并不断做出完善。作业布置完成导学案中的课堂学案课后反思