初中道德与法治人教八年级上册遵守社会规则道德与法治八年级上册第三课教案.docx

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1、第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第一课时维护秩序Will知识目标1 .知道社会秩序的内容及意义。2 .明确社会规则的作用。能力目标1 .理解社会秩序的含义。2 .提高自觉遵守社会规则的认识，养成遵守规则的习惯。情感、态度与价值观目标1 .遵守社会秩序，形成良好的社会环境，可以让我们感受生活的美好，激发我们对生活的热情。2 .形成以尊规守法为荣，以违规违序为耻的意识。3 .热爱规则，遵守规则。重学重点明确社会秩序、社会规则的意义和作用。MOB形成以尊规守法为荣，以违规违序为耻的意识。OtM一、导入新课人们排队进行安检工人在纺纱车间工作各行其道创建“安静”病区思考：以上图片展示了哪些方

2、面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？提示：这四幅图片分别反映了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。如果没有秩序，我们的 生活会变得混乱不堪。教师过渡：引出课题维护秩序。二、新课讲授（一）社会生活有秩序1 .社会秩序的含义及种类。活动一：自主学习一一了解社会秩序阅读教材P23第一段。(D思考：什么是社会秩序？(2)常见的社会秩序有哪些？教师总结：含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类：包括社会管理秩序、生产秩序、交通 秩序、公共场所秩序等。2.社会秩序的作用。活动二：情境讨论一一雨天的校门口(展示图片及教材P24 “阅读感悟”)(D思考：校门口的这种混乱状况会造成

3、哪曲影响？(2)你认为应如何改变这种混乱的状态？(3) “阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识？提示：(1)交通堵塞，易引发交通事故，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。 (2)交警维持交通秩序，学校安排不同年级分时段放学，家长遵守交通规则、在路边等候孩子，学生们有序排队 出校门等。(3)每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会 责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序营造良好 的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能 够感

4、受到生活的美好，激发对生活的热情。教师总结：社会秩序的作用：社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。教师过渡：怎样营造良好的社会秩序呢？(二)维护秩序靠规则1 .规则的种类、作用及含义。活动三：感受规则的力量(展示材料) 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务。 企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。(1)讨论：材料中有哪些规则？(2)如何理解规则？(小组讨论，让学生代表发言)教师总结：(1)种类：人们约定的原则、劳动合同、纪律、法律、道德等。(2)含义：是

5、人们为了维护有秩序 的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。2 .社会规则与社会秩序的关系。活动四：“一米线”的提醒(展示材料)“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其 心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离， 人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自 身文明素养的体现。(1)思考：我们日常生活中还有哪些类似上述事例的规则？(2)如何理解社会规则对我们的影响？教师总结：社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安

6、排社会生活各方面的关系；如何作为社 会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其 所。活动五：身边的规则一一铁路安全管理条例(展示材料)2023年1月1日起施行的铁路安全管理条例规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸 烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后 果的，依法追究刑事责任。2023年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心 签订协议书，方可再次购买动车组车票。(1)思考：为什么会出现上述规定？(2)不同时期，对违

7、反规定者的处罚有什么不同？(3)铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？为什么？教师总结：社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的 良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制 性手段。三、课堂总结这节课我们认识了社会秩序和社会规则，知道了生活需要秩序，有了良好的秩序，社会才能正常运转，人民 才能安居乐业；懂得了维护秩序靠规则，规则有很多，如道德、法律、纪律等。社会规则明确社会秩序的内容； 社会规则保障社会秩序的实现。四、布置作业教学至此，敬请完成探究在线高效课堂本课作业。板书设计维护秩序社会生活 有秩序(社会秩序的含义和内容社会秩序的作用社会正常运转人民安居乐业维护秩序 靠规则社会规则的含义及内容社会规则的作用,社会规则与社会秩序的关系