《动物传染病学》课程教学大纲.docx

《《动物传染病学》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《动物传染病学》课程教学大纲.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、动物传染病学课程教学大纲课程编码：Z1707005040学时/学分：64/4一、课程性质与适用专业动物的传染病是对养殖业危害最严重的一类疾病，它给动物和人类带来极大危害。动物 传染病学是研究动物传染病发生和发展规律以及预防、控制和消灭这些传染病的方法的科 学，是动物医学专业学生最重要的必修课之一。该课程与动物微生物学；动物免疫学；动物 流行病学；动物病理学；动物药理学；动物生物化学；动物解剖学；动物组织胚胎学等课程 有密切联系。本课程的主要任务是培养学生将动物传染病学的基本理论和基本技术综合应用 到养殖业生产中，熟练掌握危害较大及常见动物传染病的特征及防治原则和措施，以便保障 动物的健康生长，

2、提高动物产品的数量和质量，促进畜牧业的健康发展，保障人民身体健康， 为国民经济的发展提供技术支持。适用专业：动物医学专业；动植物检疫专业（动物检疫方向）。二、课程目标（一）课程目标1 .掌握动物传染病学的的定义、任务、地位及动物传染病的危害、动态及其发展 趋势。培养学生正确认识动物传染病的能力。2 .掌握动物传染病学的基本理论和基本技术，培养学生对动物传染病的认知及诊断能 力。3 .掌握人畜共患病的特征及防治原则和措施，培养学生应用动物传染病技术防控人畜 共患病的能力与素质。4 .掌握猪的传染病的特征及防治原则和措施，培养学生应用动物传染病技术防控猪传 染病的能力与素质。5 .掌握家禽及其它动

3、物传染病的特征及防治原则和措施，培养学生应用动物传染病技术防控家禽及其它动物传染病的能力与素质。（二）课程目标与毕业要求的关联分析序号课程目标所支撑相关专业的毕业要求1课程目标1掌握动物医学和动植物检疫专业的相关知识。2课程目标2掌握动物医学和动植物检疫专业的相关知识； 掌握动物传染病学的基本理论和基本技术。3课程目标3掌握动物医学和动植物检疫专业的相关知识； 掌握人畜共患病的特征及防治原则和措施。4课程目标4掌握动物医学和动植物检疫专业的相关知识； 掌握猪的传染病的特征及防治原则和措施。5课程目标5掌握动物医学和动植物检疫专业的相关知识；掌握家禽及其它动物传染病的特征及防治原则和措施。三、课

4、程的教学内容及要求(一)理论教学部分1 .绪论(支撑课程目标1)(1)了解我国及国外在防制动物传染病方面取得的重大成就、在科学研究方面的进展动 态及其发展趋势。(2)理解动物传染病所造成的经济损失、对人类健康的危害及其对国际贸易的影响。(3)掌握动物传染病学的定义、任务及其在兽医科学中的地位。2 .动物传染病的传染过程和流行过程(支撑课程目标2)(1) 了解疫源地和自然疫源地在传染病流行过程中的意义及影响流行过程的因素。(2)理解感染的类型及传染病流行过程的季节性和周期性。(3)掌握动物传染病的发展阶段、动物传染病流行过程的基本环节、流行过程发展的 某些规律性及流行过程的表现形式。3.动物传染

5、病的防疫措施(支撑课程目标2)(1) 了解防疫工作的基本原则和内容及疫情报告的重要意义，(2)理解隔离和封锁的原则和意义；药物预防原则和注意事项及消毒的原理与方法。(3)掌握传染病的诊断方法；检疫的分类、范围及意义；免疫接种的原理与方法及传染 病的治疗原则。4.人畜共患病(支撑课程目标2、3)(1) 了解什么是人畜共患的传染病以及这些传染病给养殖业生产和人民健康所带来的 危害。(2)理解炭疽、破伤风、大肠杆菌病、沙门氏菌病、巴氏杆菌病、布氏杆菌病、口蹄疫、 痘病、狂犬病、疯牛病等多种动物共患的传染病的发病机理。(3)掌握炭疽、破伤风、大肠杆菌病、沙门氏菌病、巴氏杆菌病、布氏杆菌病、口蹄疫、 痘

6、病、狂犬病、疯牛病等多种动物共患的传染病的病原、流行病学、症状、病理变化的主要 特征；以及诊断和防制的主要方法。5 .猪的传染病(支撑课程目标2、4)(1) 了解常见猪病的发病动态。(2)理解猪的几种重要传染病如：猪瘟、圆环病毒病、猪繁殖和呼吸综合症、猪传染 性胸膜肺炎、猪气喘病及猪传染性胃肠炎等的发病机理。(3)掌握猪的几种重要传染病如：圆环病毒病、猪繁殖和呼吸综合症、猪传染性胸膜 肺炎、猪瘟、猪气喘病及猪传染性胃肠炎等的病原、流行病学、症状、病变(以眼观变化为 主)的特征和诊断、防制要点及猪的几种繁殖障碍性疾病的区别诊断要点。6 .家禽的传染病(支撑课程目标2、5)(1) 了解我省养禽业(

7、尤其是养鸡业)的持续发展和禽病流行日趋严峻的形势。(2)理解当前我省存在的几种危害严重的鸡传染病如：鸡新城疫、鸡马立克氏病、鸡 传染性法氏囊病、禽流感、鸡传染性喉气管炎、鸡传染性支气管炎等的发病机理。(3)掌握当前我省存在的几种危害严重的鸡传染病如：鸡新城疫、鸡马立克氏病、鸡 传染性法氏囊病、禽流感、鸡传染性喉气管炎、鸡传染性支气管炎的防制理论和技能。7 .其他动物的传染病(支撑课程目标2、5)(1) 了解常见羊、兔及犬常见传染病的发病动态。(2)理解羊梭菌性疾病、兔病毒性出血症、犬细小病毒感染及犬瘟热的发病机理。(3)掌握羊梭菌性疾病、兔病毒性出血症、犬细小病毒感染及犬瘟热的病原特征及主 要

8、防制要点。(二)实验教学部分实验一病鸡剖检(支撑课程目标5)(2) 了解鸡的解剖结构。(2)学会鸡的剖检方法。(3)掌握病鸡剖检的要点及注意事项。实验二消毒效果检测(支撑课程目标2)(1)了解常用的消毒剂种类。(2)学会消毒的基本方法。(3)掌握消毒的方法及检测要点。实验三病猪剖检(支撑课程目标4)(1)了解猪的解剖结构。(2)学会猪的剖检方法。(3)掌握病猪剖检的要点及注意事项实验四常见病原菌的分离(支撑课程目标3、4、5)(3) 了解常见病原菌的种类。(2)学会常见病原菌的病料采集方法。(3)掌握常见病原菌分离的方法及鉴定要点。实验五仔猪大肠杆菌病的综合防治(支撑课程目标4)(4) 了解大

9、肠杆菌的主要特点。(2)学会药敏纸片的制备方法。(3)掌握仔猪大肠杆菌病药物筛选的方法。实验六猪链球菌病的实验室诊断(支撑课程目标4)(1) 了解猪链球菌的主要特点。(2)学会猪链球菌病的病料采集方法。(3)掌握猪链球菌病的主要诊断方法。实验七兽医院现场教学(支撑课程目标3、4、5)(1) 了解动物传染病诊断的常见方法和步骤。(2)学会流行病学资料收集、症状观察、病理剖检、诊断、实验室检查病料的采集和 防治措施制定。(3)掌握动物传染病诊断的基本方法和步骤。实验八鸡新城疫弱毒疫苗的制造和应用(支撑课程目标5)(1) 了解鸡新城疫弱毒疫苗的主要特点。(2)学会鸡新城疫弱毒疫苗的制备方法。(3)掌

10、握鸡新城疫弱毒疫苗的制备要点及使用注意事项。实验九鸡新城疫的实验室诊断(1)(支撑课程目标5)(1) 了解鸡新城疫病毒的主要特点。(2)学会鸡新城疫病毒的血凝性试验方法。(3)掌握鸡新城疫病毒血凝试验判定要点及注意事项。实验十鸡新城疫的实验室诊断(2)(支撑课程目标5)(1)了解鸡新城疫病毒的主要特点。(2)学会鸡新城疫病毒的血凝抑制试验方法。(3)掌握鸡新城疫主要诊断方法判定要点及注意事项。实验十一 MD、IBD的诊断与免疫(支撑课程目标5)(1) 了解MD、IBD的主要临诊及病变特点。(2)学会MD、IBD的病料采集方法。(3)掌握MD、IBD的主要诊断方法要点及免疫要点。实验十二鸡白痢及

11、支原体病的诊断(支撑课程目标5)(1) 了解鸡白痢及支原体病的主要临诊及病变特点。(2)学会鸡白痢及支原体病的病料采集方法。(3)掌握鸡白痢及支原体病的主要诊断方法要点。四、教学学时分配课程教学学时分配表序号知识单元学时讲授 学时上机/ 实验其他学时学时1绪论222第一章家畜传染病的传染过程和流行过程443第二章家畜传染病的防疫措施6424第三章人畜共患病10105第四章猪的传染病2210126第五章家禽的传染病188107第六章其他动物的传染病22合计644024实验项目设置与学时分配表序号实验名称学时类型必做/选做1病鸡剖检2验证必做2消毒效果检测2验证必做3病猪剖检2验证必做4常见病原菌

12、的分离2验证必做5仔猪大肠杆菌病的综合防治2综合必做6猪链球菌病的实验室诊断2验证必做7兽医院现场教学2综合必做8鸡新城疫弱毒疫苗的制造和应用2验证必做9鸡新城疫的实验室诊断（1）2验证必做10鸡新城疫的实验室诊断（2）2验证必做11MD、IBD的诊断与免疫2验证必做12鸡白痢及支原体病的诊断2验证必做五、成绩评定本课程属于考试课。课程成绩可由以下四个部分组成，分别为出勤及课堂表现（12%）、 实验（12%）、期中考试（16%）和期末考试（60%）。六、建议教材、参考书目与推荐网站1 .建议教材兽医传染病学（第六版）陈溥言主编，中国农业出版社，2015年家畜传染病学实验指导（第三版）郑明球主编

13、，中国农业出版社,2002年2 .教学参考书吴清民主编：兽医传染病学，中国农业大学出版社，2002蔡宝祥主编：动物传染病诊断学，江苏科技出版社，1993殷震等主编：动物病毒学，第三版，北京科学出版社，19973 .推荐网站网站名，18ac928d-0118-ac928de 1 -0052 网站名，119-cc4aac7e-0093 网站 名，coursc.jingpinkc.conVdctails?uuid=60703677-1298-1000-0884-1134298dfc89 七、说明1 .该课程的先修课程为动物微生物学；动物免疫学；兽医流行病学；动物病理学；动 物药理学：动物生物化学；动物解剖学；动物组织胚胎学。2 .本课程是一门重要的专业课，有很强的实用性，适当增加当前的疫情动态及科研进 展内容。选用陈溥言主编兽医传染病学（中国农业出版社，2015年第6版）为教材，重点 为第三章人畜共患病、第四章猪的传染病和第五章家禽的传染病。3 .主要采用多媒体教学。