2023年中班语言课微笑教案反思.docx

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1、中班语言优质课微笑教案反思活动目标：1、知道微笑能给他人带来欢乐.2,学习用我情愿为伴侣们让他们兴奋，的句式说出自己的想法。3、喜爱并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编.4,引导幼儿在故事和蛹戏中学习，修悟生活。活动预备：PPT课件、歌声与微笑的音乐.活动过程：一、通过谈话引出活动，1、老师PPT出示两幅表情图,请幼儿说说看了哪幅图能联想起欢乐的事2,引导幼儿说说为什么喜爱微笑的表怙，3、师：森林里有一群小动物,他们都想把欢乐带给别人，你们知道他们都是用什么方法给别人带来欢乐的吗？二、表达故事微笑，关心幼儿理解故事内容、1、师：小鸟想了什么方法给别人带来欢乐?它是怎么说的？2、师:大象、小

2、柒想了什么方法给别人带来欢乐？3.师：当其他小动物为关心别人而兴奋时,小蜗牛怎么了?它为什么很难受？4、师：小蜗牛想出r什么关心别人的方法，它是怎样给别人送去微笑的？三、再次完整表达故事，引导幼儿争论.1、师：你们喜爱故事里的小动物吗?为什么？2、怖：你们想把欢乐带给别人吗?想带给谁呢？3、师：你想用什么方法给别人带来欢乐？启发幼儿用我情愿为伴侣们让他 们兴奋这一句式说一句话。四、跳遨请舞玳声与微笑，引导幼儿体验用微笑传递欢乐.【故事】小鸟说：我情愿为伴侣们唱歌.让他们兴奋.大象说：我情愿为伴侣们干活,让他们兴奋。小兔说:我情愿为伴侣们送信，让他们兴奋小蜗牛好焦急，他能为伴侣们恸什么呢？一天,一群小蚂蚊正忙着搬东西.他们从小蜗牛身边走过时小蜗牛向他们 友好地微笑,小蜗牛想：对呀，我可以把微笑送给伴1们，让他们兴奋呀！于是小蜗牛就画了好多张画,上面一只小蜗牛在甜色地做笑.其次天，也把画放到信里交给小央子,小仇子把信送给了森林里的伴倡们.伴侣们拆开信，信里是一张画，画上的小蜗牛正在甜甜地微笑，伴侣们看到 这张画，也兴奋地笑了.活动反思：在最终表演环5,孩子们说的已经比拟流利了，小伴他的表演给孩子们留卜了深刻的印象:在孩子们倾听、感受、学说、表演、角色转变中较好的达成了