初二班主任工作小结5篇.docx

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1、初二班主任工作小结5篇初二班级班主任工作小结初二班级的班主任，是一个很具有挑战性的职位。缘由是初二班级 的同学身上，会消失许很多多初一班级不曾有的问题，初二班级是青 少年同学成长、进展的关键时期。这一阶段同学身上主要暴露的问题 有：1、随着身体和心理的成长，同学的独立意识进一步增加。外在表 现：一是他们变得更大胆，会去尝试做一些原来不敢去做的事，他们 想要脱离老师、家长的掌握。比方上网打嬉戏，晚上迟回家，不经请 假私自外出，和老师顶撞，不完成作业等等。各个班级或多或少都会 消失以上状况。而事情一旦暴露出来，他们又无力去担当后果，此时 还要家长、老师进行指导训练。二是他们和家长的关系开头变得恶劣

2、。 独立意识剧烈地促使他们不想家长干预自己的生活、学习，而他们又 不得不依靠于父母。这就造成了冲突，以至于除了吃饭、穿衣之外, 同学们不想和家长说一句话。就有家长和我沟通时，还没说话，眼泪 先下来了。缘由是原来那么乖巧的孩子突然嫌恶起自己来了。面对这种状况怎么办？这就要做好心理疏导，打预防针。在问题 还没消失时，假设状况已经发生，让同学明白做哪些事会产生哪些后 果。让同学学会冷静地分析问题。同时要加强和家长的沟通，针对不 同的孩子做出不同的对策。我们班级就有这样胜利的例子：这个孩子 是爱学习的，也是很敬重师长的，但突然间，他开头嫌弃学习，脾气 变得特别急躁。和家长沟通后知道，原来该生每天晚上回

3、家后还要学 部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级 工作又渐渐好转。针对班上突出的几个淘气同学，如：马阳、彭昊、张文鑫、沈进等， 我从一开头就亲密留意他们的思想、行为变化，消失问题准时找到他 们，急躁地对他们做开导工作，而且还非常留意同他们的家长保持联 系，双方面做好转化工作，取得了肯定成效。同时，我还熟悉到班主 任是班级的组织者和领导者。班主任自身素养的提高和管理力量的加 强是管理好班级必不行少的条件。因此，我非常留意自己素养的提高, 常常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有阅历的老师 请教。开学之初，同学行为习惯较差，在纪律、卫生方面都做得不到位。 因此，在

4、我接任班主任之初，我每天到教室，亲自动手扫卫生，并指 导他们清扫卫生，训练他们遵守纪律，在我的影响和全体同学的努力 下，取得肯定的进步。总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。 但是，由于本人阅历缺乏，心有余而力缺乏，有些工作还没有做到位， 还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。为了同学更 好的进展，盼望在下一学期连续努力，搞好教学，抓好班级，争创优 秀班集体。八班级班主任工作小结本学期由于学校领导的信任，我担当八班级95班的班主任工作。 通过学年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实 不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务 工

5、作中，我始终坚持以抱负信念训练和思想品德训练为核心。把加强 思想品德训练、纪律训练和法制训练、平安训练、行为习惯训练作为 重点，把自尊、自爱、自信、自强、自律作为基本内容来开展班主 任工作。一、思想上高度重视，严抓同学的口常行为规范，培育良好的学习 习惯。班主任工作可以说是比拟琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总 是不厌其烦、急躁工作，同学每取得一点进步，都是对我的最大劝慰， 为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主 线学校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深化了解每一 位同学的基本状况,把握同学的思想动态。首先严抓同学着装、发型、 纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作

6、模范，要求同学比学校 规定的时间提前非常钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，同学们在日常行为规范方面有了很大的进步。 接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给同学宣讲课堂常规，关心 同学全面了解学校的各顶规章制度，并依据中同学日常行为规范，课 堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范， 同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班同学已经形成 较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了服务意识和竞争意识，养 成了良好的行为习惯。二、仔细按时完成学校布置的各项任务。从一开头我就非常重视, 做到提前到校，勤下班，勤与同学沟通，勤做同学工作、留意保持家 长联系，共同搞好

7、训练。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任 请教处理方法，平常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一 开头就非常留意了解同学，明确工作重点。利用好每一节班会课，对 同学进行思想训练。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学 风，从一开头就严格要求同学，并留意通过活动增加班级分散力。此 外，我利用父亲节和母亲节的机会，适时地对同学进行感恩孝敬 的训练，让每个同学对父母亲说一句感谢的话，送一件自制的礼物, 在班里办一期墙报，让同学接受爱的训练；仔细组织同学进行社会 主义荣辱观的学习，号召同学践行八荣八耻，从身边小事做起， 要求同学依据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检讨，编 出个人

8、的八荣八耻，张贴在桌面上，时刻提示自己该怎么做；每人 编辑一份手抄报，并也在班里出一期墙报，把八荣八耻的训练落到 实处，使班风得到进一步加强。三、重视班干部队伍的建设和管理，培育他们的综合力量，发挥他 们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班 主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐 射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求 他们以身作那么，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还 定期召开班干部会仪，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确 定下一周的工作任务和工作重点。针对班上突出的几个淘气同学，我从一开头就亲密留意他们的思

9、想、 行为变化，消失问题准时找到他们，急躁地对他们做开导工作，而且 还非常留意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了肯 定成效。同时，我还熟悉到班主任是班级的组织者和领导者。班主任 自身素养的提高和管理力量的加强是管理好班级必不行少的条件。因 此，我非常留意自己素养的提高，常常阅读一些有关班主任工作方面 的书籍文章，向各位有阅历的老师请教。总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。 但是，由于本人阅历缺乏，心有余而力缺乏,有些工作还没有做到位， 还做得很不够，存在一些问题有待解决。为了同学更好的进展，盼望 在下一学期连续努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体。习一段

10、时间，而此时他的妈妈就坐在他的背后，始终盯着他，导致他 感觉不到任何自由，觉得自己没有任何空间。又不好意思跟妈妈说出 来，从而心里特别压抑。毛病找到了，我立刻让他母亲转变这种做法， 小孩的学习态度立马好转。2、初二的同学会消失两极分化，一局部同学会由于跟不上课程进 度，完全放弃学习。这其实应当是学习教学中最麻烦的问题。这种状 况的消失，首先确实有极少数同学属于学习力量问题，但绝大多数还 是学习态度不端正。现在同学的家庭条件普遍较好，本班一个同学就 公然在班上宣称：爸爸妈妈在上海做生意，一年赚多少多少钱。生活 的安逸导致该本分同学没有学习目标，就等着爸爸妈妈把他的一切都 支配好。针对这种状况,我

11、实行的措施是,让家长趁同学放假在家时， 尽量让孩子多做事，让他明白生活的不易。同时在班级贴上决不放弃 的宣扬口号，反复鼓动同学，给同学信念。3、这一时期同学会形成初步的世界观、价值观，要加强思想道德 训练。学校是个大家庭，由于家庭环境的不同，各种各样的思想都会 在校内里流淌。同学此刻就要强化是非观念训练。假如引导不恰当, 敢打架斗殴的，敢顶撞老师，敢骂老师的，就都成了英雄。这时候不 要心慈手软，肯定要把问题同学暴露出来，要丑化他们的形象，要让 大多数同学明白什么是对的，什么是错的。敢公然顶撞老师的，我会 告知同学们他到我办公室是怎么痛哭流涕、决心悔过的，这可以以表 扬犯错同学敢于成认错误进行训

12、练。这样往往能得到很好的效果。4、男女生关系开头成为敏感话题，早恋现象开头消失。这是个 很麻烦的问题，由于一旦觉察，往往无法制止。我在这个方面花了许 多时间，开主题班会，平常的说教等等。总之，要把一切毁灭在萌芽 当中。而说教的主要内容是：让同学把目光放长远，把同学的将来展 现给他自己看。当同学被你展现的精彩将来所吸引，当同学被你说的 将来他要接触的数以万计的优秀人物所吸引时，他就不会被眼下的问 题所困扰了，他也不会轻易的把目光凝视到身边的某个异性同学身上 了。目前为止，本班在这个方面还是没有问题的。班主任工作是一项精深而博大的学问，它需要我们在实践中不断的 探究，盼望我们的工作能越做越好！ 初

13、二班主任工作小结今年我担当初二（2）班的班主任，这半年来颇有感想。刚接这个 班级时:我还以为作为特色班，常规行为应当是很好的，但上课还是 有不仔细听讲的同学，我于是实行谈心的方法，由于我觉得现在的孩 子，不能只实行骂的方式，要循循诱导，让同学自己有熟悉。但是这 些同学究竟还是十四、五岁的孩子，有时还是掌握不住自己，所以我 就常常在我没课的时间去教室张望，这些孩子看到，我留意力也就回 到任课老师身上了。虽然这不是最好的方法，但在这短时间内，我觉 得还是很有效的。我班另有极个别的同学心思不在学习上，由于该年龄群的特点，这 些同学对异性消失了好感。上课常常思想走神，开小差，对这个同学，我认为不能实行

14、简洁的强制手段拆散他们。我实行的方法是宁疏勿堵, 堵不是方法，要准时进行疏导。现在这个同学的思想基本上也已稳定F来，把心思放在学习上了。虽然担当这个班的班主任只有半年，在这半年中我所花的心思不少, 但这些孩子还是有让我欣慰的地方。比方，这些孩子的集体荣誉感特 强，学校进行的篮球竞赛中，参加竞赛的男同学个个奋力参战，我班 女生虽不进行竞赛，但她们自愿做啦啦队，个个把嗓子都喊哑了。我 班的篮球水平本是这个班级最差，但经过努力，我们还是打赢了一场 竞赛。在其他体育竞赛工程中，都有获奖。学校组织的探究活动，我 班也是乐观参与，而且多人屡次为学校争光。我觉的只要把这些孩子当自己的家人来对待，这些孩子还是

15、懂事的, 总有一天会出成果的。正如我对这些孩子说过：你们不比任和人差， 要勇与挑战，会胜利的。 八班级班主任工作小结经过一学期的努力工作，我对于本学期的班主任工作作如下的总结:一、有方案开展工作在学期一开头，依据学校及政教处的工作支配 本学期的工作方案。本学期主要工作就是让同学更好地适应学校的日常管理，以及更加 了解班规和班级一日常规，培育同学树立良好的学习习惯和卫生习惯, 端正学习态度，订正不良学习习惯。针对此目标，开展了一系列活动 如请你熟悉我组建班集体活动、感恩的心老师节庆祝活动、我的心思，告知你树立正确的目标训练活动、我和奥运及改 革开放三十年读书征文增加同学爱国意识。我为班级出份力班

16、 干部竞选活动、典范在我身边先进表彰活动、我们的风采学期 评先活动、擅长总结，以便提高我来为你献阅历请班级前五名 的同学做报告，看谁最先的发动报告，期中期末复习发动等一系 列的活动。纵观学期进展，班级里开展的活动基本上都是依据方案而 进行的。这也使得我工作的开展看起来比拟有序，都能在学校开展的活动之 前已确定下班级的参加同学名单。这丰富了班级的气氛，也深厚了班 级的学习气氛，期间分别召开了四次班会，三次团会，请班会成为班 干的议事的主要中心。开展民主评比优秀同学干部及三同学，选出 一名优干，六名优秀同学，由于公正、公正、透亮 使同学们得 到好很好地民-主上的熬炼。二、班级成果针对八班级同学的特

17、点，本学期工作重点主要是习惯 养成训练。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方 面结合学校和班级的百分制竞赛对同学进行监管训练，要求同学在 一日常规方面习惯成自然，形成良好的班风、学风。本学期的活动较丰富，即运动会、读书活动，国庆文艺表演，元旦 托球及美术竞赛。大力宣扬、表扬乐观报项、上场的同学，提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，对班集体的建设特殊是班集体分散 力都是特别有利的，同时这也是今后班级工作打下良好的基矗在活动 后，准时对同学的表现作出评定（以表扬为主，当然也要指出缺乏之 处或建议），目的就是使每个同学熟悉到：个人影响集体，集体带动 个人，自己的胜利与失败对班级起着举足

18、轻重的作用，树立同学的自 信，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物 质和精神的预备。本在广播操竞赛中，获得校其次名，运动总分其次 名，托球竞赛一个第一名，一个其次名，在美术竞赛中也有尚佳的表 现，在期中考试中也同样取得令人傲慢的佳绩，班级前100名，我们 班就有25人进入，班级前10名我们就占了 5席。当然这和同学们的 努力是分不开的。为更好地开展训练工作，使每一个孩子得到充分的进展，也使家长 更好地了解子女在样的表现，本学期初召开了一次家长会，还有一次 局部同学的小型家长会。在家长会上，针对同学的现状，与家长共同 探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、

19、老 师、同学三位一体的训练模式。同时，我利用自己的空闲时间不断地 走访了很多同学家庭，通过家庭联系把同学在校的各方面的表现反应 给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请 家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解 同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。必要时通过校迅通 与家进步行联系或告知相关事项同，做到工作不仅要详细还要考虑到细节，尽量避开节外生枝现象的发生。三、存在的问题和需改进的方面作为一名班主任，在班主任工作上还欠缺，如班级卫生工作抓的就 有缺乏，同时对全部的同学也不是面面俱到，在下学期的工作中，除 了连续向老老师请教阅历外，自己应学会探究与

20、积累，准时将自己工 作中的胜利与缺乏进行总结，多看班集体建设方面的书籍，提高自身 的理论修养与水平。在下学期，工作重点是连续抓同学的习惯养成训 练，使之习惯成自然，便于班级形成良好的班风，增加班级分散力。 八班级班主任工作小结本学期由于学校领导的信任，我担当八班级7班的班主任工作。通 过一年多的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实 不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以抱负信念训练和思想品德训练 为核心。把加强思想品德训练、纪律训练和法制训练、平安训练、行 为习惯训练作为重点，把自尊、自爱、自信、自强、自律作为基本 内容来开展班主任工作。

21、一、思想上高度重视，严抓同学的日常行为规范，培育良好的学习 习惯。班主任工作可以说是比拟琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总 是不厌其烦、急躁工作，同学每取得一点进步，都是对我的最大劝慰， 为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主 线一一学校常规的管理。任职之初，我通过书面调查，周记检查和谈 心等方式，深化了解每一位同学的基本状况，把握同学的思想动态。 首先严抓同学着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导， 力作模范，要求同学比学校规定的时间提前非常钟到位，我首先起到 了带头作用。通过一段时间的努力，同学们在日常行为规范方面有了很大的进步。 接着我的工作重心随之转移到课堂

22、上来，给同学宣讲课堂常规，关心 同学全面了解学校的各顶规章制度，并依据中同学日常行为规范，课 堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范， 同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班同学己经形成 较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了服务意识和竞争意识，养 成了良好的行为习惯。二、仔细按时完成学校布置的各项任务。从一开头我就非常重视， 做到提前到校，勤下班，勤与同学沟通，勤做同学工作、留意保持家 长联系，共同搞好训练。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任 请教处理方法，平常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一 开头就非常留意了解同学，明确工作重点。利用好每一节班会

23、课，对 同学进行思想训练。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学 风，从一开头就严格要求同学，并留意通过活动增加班级分散力。例 如，我乐观发动和指导同学参与校歌咏竞赛，和广播体操竞赛。虽然 成果不很抱负，但都取得了三等奖，却也加强了班里同学的集体荣誉 感，增加了班级分散力，使班风渐渐形成。此外，我利用父亲节和母亲节的机会，适时地对同学进行感恩 孝敬的训练，让每个同学对父母亲说一句感谢的话，送一件自制的 礼物，在班里办一期墙报，让同学接受爱的训练；仔细组织同学进行 社会主义荣辱观的学习，号召同学践行八荣八耻，从身边小事做 起，要求同学依据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检 讨、编出个

24、人的八荣八耻，张贴在桌面上，时刻提示自己该怎么做； 每人编辑一份手抄报，并也在班里出一期墙报，把八荣八耻的训练 落到实处，使班风得到进一步加强。三、重视班干部队伍的建设和管理，培育他们的综合力量，发挥他 们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班 主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐 射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求 他们以身作那么，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还 定期召开班干部会仪，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确 定下一周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理 解，有时还冷嘲热讽，班干部们都感到很委屈。我得知状况后，马上深化同学当中了解实情，在班会上重申班级纪 律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，而是 为了整个班集体在工作，盼望同学赐予理解和支持。之后我还特地召 开班干部会仪，给他们分析缘由，指导他们留意工作方法，言行举止 不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关 系，这对班干部本身也是一种熬炼，并鼓舞他们连续努力工作，班干