2022年小班语言活动游戏大全.docx

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1、2022年小班语言活动游戏大全 其实对孩子的发展来说，口头语言要比识字更为重要。因为口语实力是丰富学问、发展智能最重要的工具。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班语言教案：春天来了 活动目标： 1、宠爱春天，知道春天花草、树木的改变。 2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解诗歌的句式特点，学习简洁仿编诗歌。 4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。 活动打算： 1、学问阅历打算。 活动前幼师组织小挚友视察春天的景物;学会歌曲春天。 2、物质打算。挂图、音带、录音机、大字卡;诗歌读本人手一册、小字卡、头饰(小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小白兔各10个)。 3、环

2、境打算。 创设主题墙面春天来了。 活动过程： 一、预备活动师幼相互问候，韵律活动春天，小挚友随音乐一起有节奏的拍手舞蹈。 二、感知理解活动 1、幼师与小挚友一起探讨看到的春天的景物。 刚才我们一起去了找春天，你找到了春天吗?它藏在哪里? 2、说春天。 引导语：你找到了春天吗?它藏在哪里? 请小挚友一一说出来，并探讨小挚友运用恰当的词汇表达。 3、幼师出示挂图，朗诵诗歌，引导小挚友说出春天来到了小河、水塘、草地。 春天来了，屋檐上为什么会流水?幼师随机出示大字卡屋檐，请小挚友仿照流水声。 屋檐上的流水发出了什么声音? 春天的小河是怎样的?春天的小河发出怎样的声音?小挚友仿照小河流水的声音。 春天

3、的水塘里谁来了?幼师出示大字卡水塘，请小挚友仿照小鸭的叫声。想象小鸭嘎嘎地叫什么呢? 春天的草地上谁来了?他们嘻嘻，哈哈，可能在做什么。引导小挚友想象出孩子在草地上做的事情，如放风筝、打滚、踢球、翻跟头等。幼师随机出示大字卡草地孩子。 4、探讨：他们喜爱春天吗?为什么? 三、体验活动 1、幼师播放诗歌录音带，小挚友看书跟读诗歌。 2、小挚友在诗歌的伴奏下，表演诗歌。探讨：你们喜爱春天吗?为什么? 阅读完后小挚友有序收书。 四、嬉戏活动嬉戏：找春天。 活动场地上画若干圆圈，圈内放上屋檐、水塘、草地、孩子等大字卡。小挚友扮演小动物，依据幼师说的字词，快速站在放有相应大字卡的圆圈内，并说出春天在哪里

4、。 五、创建活动幼师引导小挚友结合屋檐、水塘、草地等场景创编诗歌。 如：屋檐下的燕子，唧唧喳喳;水塘里的小蝌蚪，游呀游呀;草地上的蜜蜂，嗡嗡嗡嗡小挚友尝试表演创编的诗歌。 六、结束活动沟通小结，播放音乐，小挚友有序地整理自己的物品。 小班语言教案：小猪的野餐 活动名称：小猪的野餐 活动目标： 1、能依据老师的提问进行合理大胆地猜想，情愿表述自己的想法。 2、知道有好东西要与同伴共享。 活动打算：PPT 活动过程： 1、出示角色，引发爱好(1)看这是谁? (2)猜猜它今日会去干什么?你是从哪里看出来的? 理解：野餐。 2、想象故事，理解讲解并描述 (1)小猪动身了，会飞的挚友过来了，是谁呢?小猪

5、给它吃什么? (2)回跳的挚友过来了，小猪给它吃什么? (3)会爬的挚友，又会是谁呢?小猪给它吃什么? (4)天上的挚友也来了，猜猜是谁?小猪能把好东西送给它吗?那怎么办?会请谁帮忙? (5)现在剩下的东西还多吗?小猪会不兴奋吗?为什么? 3、相互讲解并描述，阅历提升 (1)你们喜爱小猪吗?为什么? (2)你情愿跟好挚友共享好东西吗?你是怎么做的? (3)小结：有了好东西能与挚友共享，挚友们都会喜爱你。 小班语言教案：乌龟爬楼谁第一 活动目标 1、理解诗歌内容。 2、能用语言清晰地表达自己的想像。 活动打算 1、用积木搭一幢高楼 2、操作教具：兔子、乌龟 活动过程 一、观赏诗歌 1、老师：小兔

6、子和小乌龟谁的行动速度快，假如它俩竞赛爬楼，谁会得第一? 2、完整观赏诗歌一遍。 (1)龟兔爬楼谁第一?你从哪句话听出来乌龟得了第一名?开口说话的石头是谁? (2)小乌龟刚刚起先爬楼时，小兔子已经爬到几楼了? 老师：真惊奇，为什么小兔子跑得那么快，却没有得第一呢? 二、大胆想像 1.老师边操作教具，边再次朗诵诗歌一遍。 2.提问：小乌龟是如何快速地来到楼顶的? 3.启发幼儿大胆想像并用语言清晰地描述乌龟快速爬楼的不同方法，并将幼儿想出的方法记录在黑板上，如乘电梯、乘吊车等。知道行动慢的动物或人可以通过不同的方法使自己先到达目的地。 三、学念诗歌 1.引导幼儿学习朗诵诗歌。 2.引导幼儿探讨如何用不同的语调、语速，来表现乌龟和兔子的不同动态。 附：龟兔爬楼谁第一动物公寓高又高，乌龟兔子要赛跑，比比谁先到楼顶?冠军奖杯给它抱。 乌龟刚刚才起步，兔子转瞬到三楼。兔子呼哧、呼哧爬上楼，爬楼竞赛我第一 石头上面歇一歇，不料石头开口说：兔子兔子你输了，爬楼竞赛我第一。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页