感悟国学经典演讲稿.docx

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1、感悟国学经典演讲稿 篇一：国学经典演讲稿 国学经典演讲稿 敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！ 今日我演讲的题目是国学经典” “论语者，二十篇;群弟-子，记善言?”听，这是我们偏岭小学的学生在诵读。这稚嫩的童音，让我的思绪飞扬。不知不觉中，我跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去倾听他的谆谆训诲、去感受他的人生才智，去追寻他的敦厚之风。 孔子的许多言行都被弟-子记录在论语里，得以流传千古。论语它是一部闪耀着理性光线、包蕴着朴实道理的文化经典，自武帝“罢黜一百零一家，独尊儒术”以来，请保留此标记推重，视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德，这是孔子学说的核心，也是儒家学派的主导思

2、想。在孔子思想中占有很重要的位置，并且对中国社会产生了非常重要的影响。论语提示现代人要重德。道德一体，重德即是顺应天道，顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人，孔子认为立志于仁德的人，他便有一个思想支持力气，主动地面对人生世相，渐渐的树立起人生观，世界观和价值观。如为政篇中孔子说：“为政以德，譬如北辰！ 居其所而众星拱之。”其义即说国君若以道德教化来治理政事，就会像北极星那样，自已居于肯定的方位，而群星都会环绕在它的四周。这样便可体现出君主高尚的人生观，世界观和价值观。 论语不但讲了治国的大道理，还告知我们做人要守住内心的安静。安静致远，保持内心世界的安静，是一种修养，一种才智，一种境界，也是成就事

3、业获得华蜜欢乐的必要条件。只有一个内心安静的人，才能在纷繁困难的世界面前看得深，看得远，才能使自己的思维闪耀出才智的光辉，才能把自己的人生看得更透彻、更完整。 我的演讲完毕，感谢大家！ 篇二：传承国学经典 演讲稿 传承国学经典 争当有志青年 敬重的各位领导、老师： 大家好，我今日演讲的题目是传承国学经典 争当有志青年。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。泱泱中华，五千年文明。悠久的岁月，积淀了深厚的文化底蕴；漫长的历史，凝成了经久不蓑的传统文化。中华民族用自己的才智演练了楚辞汉赋、唐宋词。每当我们徜徉其中，感受国学的博大与精深，品尝中华文化的美丽时，我们都禁不住深深的沉醉。在传统文化的海洋里，

4、有岳飞的满江红，有曹操的观沧海,还有李清照的夏日绝句。 瞧，那精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依旧唱出“三十功名尘与土，八千里路云和月。”！ 看哪，一代枭雄曹操，东临碣石，以观沧海，即使岁月染白了他的须发，照旧高唱“老骥伏枥，志在千里。”！ 还有那乱世漂泊的李清照，纵然帘卷西风，瘦比黄花，照旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。”！ 那或铿锵或优美的词章，溅落在历史的长河里，激起了遥远的绝响！ 作为新时代的一名青年老师，我肩负着传承中华经典文化、启迪祖国将来的重任。工作中，我要把国学经典作为教学内容的一部分，每天早晨来到教室，面对天真的孩子们，我带着他们背一段三字经，演

5、一段千字文，或者讲一段历史故事，让自己和孩子们伴随着清爽的晨风在古书的海洋里收获一份世外的安静，让国学经典拉近我们与古人的距离，启迪我们的心灵，充溢我们的思想。 老师们，让我们从今日做起，拂去历史的尘埃，共同打开一本国学经典，专心去细细品尝那古老却不陈旧、遥远却不生疏、高雅却不脱俗的国学经典吧！ 篇三：国学经典演讲稿(3) 传承国学经典演讲稿 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家好，我今日演讲的题目是传承国学经典 跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去倾听他的谆谆训诲、去感受他的人生才智，去追寻他的敦厚之风。 孔子关于学习的看法是值得我们学习和借鉴的。“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是论语中给我感受最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人;后一则告知我们灵敏而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页