初中道德与法治部编版八年级下册复习提纲(分单元课时编排).doc
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1、八年级道法下册复习提纲第一课 维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.我国的根本制度:社会主义制度。3.为什么要坚持中国共产党的领导?党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的根本宗旨:全心全意为人民服务。党的最高理想和最终目标:实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。4.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 尊重和保障人权。5.人民幸福生活是最
2、大的人权。6.为什么要尊重和保障人权?(P8、P9)尊重和保障人权是我国的宪法原则。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。7.我国人权的广泛性表现在哪些方面?主体广泛:我国公民+外国人。个人+群体。内容广泛:涵盖了各个方面的权利。8.国家如何做到尊重和保障人权?尊重和保障人权是立法活动的基本要求。(立法)行政机关做到公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法)监察机关依照法律规定独立行使监察权。(监察)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。(司法)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念。(普法)1.2 治国安邦的总章程9.为什么要规范权
3、力运行?权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。10.如何规范国家权力运行?法无授权不可为。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。法定职责必须为。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性。第二课 保障宪法实施2.1 坚持依宪治国1.为什么宪法是根本法?(宪法的地位)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。宪法具有至高
4、无上的权威。宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(P24)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。2.为什么说宪法是国家法制统一的基础?(宪法与其他法律的区别)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。而其他法律所规定的内容通常只是一般性问题。从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。(“根据宪法、制定本法”)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。2.2 加强宪法监督3
5、.我国宪法监督的主体:全国人大及其常委会监督;全国人大常委会解释;地方各级人大保证实施。4.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)(P27)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督程序机制。要健全解释程序机制,加强合宪性审查工作。追究和纠正违反宪法的行为。5.为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?(P27)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等增强宪法意识可开展的活动:(P28阅读感悟)参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等6.公民如何增强宪法的意识?学习宪法。了解我国宪法的产生和发展,理解我国宪法主要内容,领会我国宪法的原则和精神,积极参与宪法宣
6、传活动。 认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。 践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。第三课 公民权利3.1 公民基本权利其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。3.2 依法行使权利1.公民应如何依法行使权利?(有界限、守程序)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。2.公民维
7、护权利的方式有哪些?和解:只有当事人双方,方便快捷。调解:有第三方,分人民调解、行政调解和司法调解。仲裁:仲裁机构参与,有仲裁协议。诉讼:也叫打官司,最正规最权威。第二课 公民义务4.1 公民基本义务4.2 依法履行义务1.公民的权利与义务关系是怎样的?公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。权利义务相统一。2.公民如何正确对待权利与义务的关系?坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们既要增强权利意
8、识,依法行使权利,也要增强义务观念,自觉履行法定的义务。3.为什么必须履行法定义务?(P56)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。4.怎样履行法定义务?法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。第五课 我国的政治和经济制度5.1 根本政治制度1、人民代表大会制度的地位和基本内容?(P66)(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代
9、表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,遵循少数服从多数原则,民主决定。2、人大代表的权利(职权)是什么?(P67)审议权、表决权、提案权、质询权【说明】要特别注意和后面将学习的人大职权的区分!3、人大代表的义务是什么?(P67)与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(P68)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制
10、度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。5、如何坚持和完善人民代表大会制度?(P69)(四个必须)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;必须保证和发展人民当家作主;必须全面推进依法治国;必须坚持民主集中制。5.2 基本政治制度1、我国的基本政治制度有哪些?(P70-P75标题)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(这是我国的政党制度)民族区域自治制度。基层群众自治制度。2、多党合作的基本方针是什么?(P70)长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共3、中国人民政治协商会议(P72)(1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党
11、合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(政协不是国家机构)(2)主题:团结和民主。(3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。4、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?(我国政党制度的优越性)(P72)是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。5、我国的民族关系:平等团结互助和谐(P72)6、民族区域自治制度(P73)(1)含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。(不是居住也不是高度自治)(2)地位:民族区域自治制度是
12、我国的一项基本政治制度。(3)民族自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。7、实行民族区域自治制度的意义?(P74)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。8、基层群众自治制度(P75)(1)地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。(2)组织形式:城市的居民委员会和农村的村民委员会(由居民或村民直接选举产生,不是国家机构)。9、实行基层群众自治制度的意义?(P76)实行城市居
13、民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。【注意】这个地方可以用“直接”5.3 基本经济制度1、我国的基本经济制度是什么?确立依据是?(P63-P64标题+正文第一句)(1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济体制。(2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情)2、公有制经济包括哪些?(P63)(1)国有经济。地位:国有经济是国民经济的主导力量。含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。(2)集体经济。含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者
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