08.第八单元金属和金属材料 2022年中考玩转11年河南省(2010-2021年)化学真题分类汇编.docx
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1、资料下载来源:初中化学教师群:462100609,学生群:725519708,第八单元金属和金属材料(711分)河南10年真题、备用卷精选(20102021)命题点1 金属材料的判断及其物理性质(10年6考)1.(2020河南2题1分)日常生活中,用得最多的材料是有机合成材料。下列不属于有机合成材料的是 ()A.合金B.塑料C.合成橡胶D.合成纤维2.(2020河南6题1分) 金属材料在生产、生活中使用广泛。下列金属的用途利用了金属导电性的是()A. 铜制电线 B. 铁制铁锅 C. 金制项链 D. 铝制饮料罐3. (2015河南3题1分)生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是()A. 塑料袋
2、 B. 玻璃杯 C. 不锈钢锅 D. 涤纶风衣4. (2012河南2题1分)为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是()A. 废旧书报 B. 旧玻璃瓶 C. 废弃铁锅 D. 一次性塑料饭盒 5.(2015河南3题1分)3. 生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是()A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不锈钢锅 D. 涤纶风衣6. (2015河南备用卷4题1分)下列物品的用途,主要利用金属导热性的是()A. 铜导线 B. 保险丝 C. 铁锅 D. 铝合金门窗7. (2018河南17题1分)铜丝作导线是利用了其良好的_性。8. (2018河南备用卷1
3、7题1分)铝作导线是利用了金属的延展性和_性。9. 2014河南备用卷22(1)题1分灯泡里的灯丝用金属钨,利用了钨的哪些性质?10. 2013河南备用卷19(1)题1分 (2011河南8D题1分)如图中两块金属片相互刻画。该探究实验的目的是什么?命题点2 金属与酸反应的计算(必考)1.(2020河南14题1分)14. 已知镁和铝的相对原子质量之比为89。若镁和铝分别与足量盐酸反应,生成氢气的质量相等,则参加反应的镁和铝的质量比为()A. 32 B. 43C. 11 D. 122.(2019河南19题1分)四种金属ZnMgAlFe分别投入质量相等且足量的稀硫酸中,充分反应后所得四种溶液的质量相
4、等,则投入金属的质量由小到大的顺序为_。3. (2018河南14题1分)有Mg、Al、Zn的混合物共7.2 g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A. 0.2 g B. 0.6 g C. 0.8 g D. 0.9 g4. (2017河南14题1分)2.3 g铁和M的混合物与足量盐酸反应,生成0.2 g氢气,则M可能是() A. 镁 B. 铝 C. 碳 D. 钠5. (2018河南备用卷14题1分)某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成,取5.6 g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2 g氢气,则此合金中一定不含的金属是()A. Fe B. Al C. Mg D. Zn
5、6. (2016河南12题1分)相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测:MgAlZn;AlMgZn;AlMgZn;AlMgZn;AlZnMg;AlMgZn。其中合理的个数为()A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个7. 2011河南17(2)题1分如图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。第12题图取适量该硫酸与锌反应可生成SO2气体:Zn2H2SO4(浓)= ZnSO4SO22H2O。反应一段时间后,还可能生成另一种气体,请解释其原因。8. 2014河南备用卷22(2)题1分用铝片与稀盐酸反应制取氢气,开始时无明显
6、现象,一段时间后有气泡产生,请解释产生该现象的原因。9. 2013河南备用卷19(2)题1分取等质量的镁、铝、锌和铁四种金属,分别加入等质量、等浓度的盐酸。充分反应后有两种金属剩余,则应是哪两种金属?命题点3 金属与酸反应的曲线1.(2016.12)相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测:MgAlZn;AlMgZn;AlMgZn;AlMgZn;AlZnMg;AlMgZn。其中合理的个数为()A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个命题点4 金属活动性顺序的判断(2010.20)1. 2010河南20(3)题2分X、Y
7、、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。命题点5 利用金属活动性顺序解释常见现象(10年6考)1. 2011河南18(1)题1分铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列_有关。甲. 金属的活动性乙. 金属的导电性丙. 金属在地壳中的含量2. 2015河南21(2)题1分农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。3. 金属铝较活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?2020年21
8、(2)题、2018年17题、2016年19题、2015年21(1)题、2010年20(1)题4.(2020年23题2分) (2分)某化学小组从孔雀石主要成分CuCO3Cu(OH)2中提取金属铜的实验步骤如下:将孔雀石粉碎,加过量稀硫酸,充分反应后过滤;向滤液中加入一种金属粉末。(1)请填空:CuCO3Cu(OH)22H2SO4= 2CuSO4CO23_。(2)写出可以加入的一种金属并说明理由。命题点6 金属与混合盐溶液反应后滤液、滤渣成分分析(必考)1.(2019.23)23. (3分)某金属(用R表示)能与盐酸发生置换反应,其金属活动性弱于Zn,相对原子质量小于65。向一定质量的AgNO3、
9、Cu(NO3)2和R(NO3)2混合溶液中加入Zn,充分反应后过滤,得到固体和溶液。向所得到的固体上滴加盐酸时有气泡产生。(1)写出R与盐酸反应的化学方程式。(2)所得到的固体中一定含有哪些金属?(3)所得到的溶液的质量与原混合溶液的质量相比,可能增大,其原因是什么?2.(2018.22)(18河南)22.(2分)将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。(1)写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。(2)若所得溶液中只含有一种溶质,请分析所得固体的成分。3. (2017.23)23(3分)在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和A
10、l(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn,充分反应后,过滤,可得到固体和溶液。(1)请写出一个有关反应的化学方程式。(2)向所得固体上滴加盐酸,能观察到什么现象。(3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比,可能保持不变,为什么?4.(2015.8)8下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是 A向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液5.(2015.21)21(4分)金属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有较好的搞腐蚀性能?(2
11、)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。(3)探究实验:分别将不同量的锌粉加入一定量的Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。若向所得固体上滴加盐酸有气泡产生,则该固体含有金属为 。猜想:滤液中溶质为Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3,请分析猜想不合理的原因。6.(2014.23)23 (3)为探究工业废水的综合利用,某化学小组在实验室中完成了以下实验。X为_;乙与硝酸钡反应的化学方程式为_。操作I和操作中都要用到一种玻璃仪器。该仪器在操作中的作用是什么?7.(2013
12、.20)2O(4分)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验,已知溶液甲呈蓝色。(1)向固体乙上滴加盐酸时 (填“有”或“没有”)气泡产生。(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。8.(2012.21)21.(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。来源:学科网ZXXK【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?【作出猜想】只有Zn(NO3)2 Zn (NO3)2、AgNO3 Zn (NO3)2、Cu(NO3)2Zn (NO3)2、AgNO
13、3、Cu(NO3)2【交流讨论】不合理的猜想是 (填标号),其理由是 。【实验探究】若猜想成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。实验步骤现 象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加 有气泡产生 9.(2011.16)16.在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为 。(写出一个即可)命题点7 金属的回收流程(10年2考)废旧部件粗产品(含镁、铝、铜、银足量稀硫酸步骤I固体溶
14、液硝酸银溶液步骤II金属银溶液甲金属铜溶液乙预处理金属M步骤III步骤I1.(2021河南24题3分)24.(3分)从废旧手机的某些部件中可以回收银和铜,其操作流程如下所示。(1)请写出步骤I中发生反应的化学方程式。(写出一个即可)步骤II中,加入硝酸银溶液的作用是什么?步骤III中,若溶液乙的质量大于溶液中,确定M后写出发生反应的化学方程式2. (2016河南18题4分)为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验。第19题图(1)X的成分为_,操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。(2)加入B时反应的化学方程式为_。(3)操作
15、中玻璃棒的作用是_。3. 2014河南23(3)题3分为探究工业废水的综合利用,某化学小组在实验室中完成了以下实验。第20题图X为_;乙与硝酸钡反应的化学方程式为_。操作和操作中都要用到一种玻璃仪器,该仪器在操作中的作用是什么?命题点8 金属冶炼(近10年仅2015年未考,详见微专题6)1.(2020河南18题3分)18. 如图为CO还原Fe2O3的微型装置图。则A处V形管内的固体粉末由_色逐渐变黑;B处V形管内的溶液变浑浊,化学方程式为_;将尾气点燃,化学方程式为_。2.(2019河南11题1分)11. 如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是()A. 开始时应先预热玻璃管,后通入一
16、氧化碳B. 实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红棕色C. 参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为407D. 将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气3.(2018.24)24. (3分)如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式。(2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法。(3)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因。4.(2017.25)25(2)(2)实验室可利用下图实验装置制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置
17、中的反应为:H2C2O4H2OCO2CO。第25题图2A装置中能观察到什么现象?写出B装置中反应的化学方程式。要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接_、_接_、_接_、_接_。从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施。5.(2016。23.4)23(4)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。B装置玻璃管里可观察到的现象是_。C装置中反应的化学方程式为_;实验结束后,若要确定A装置的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)6.(2014.20.2)20 (2)用磁铁矿
18、石(含Fe3 O4)炼铁。7.(2013.16)16右图中,甲时氧化物,其中金属元素质量分数为70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程式分别为 、 ;试剂B是 (填化学式)溶液;反应的发生需要氧气和水,其化学方程式 。8.(2012.21.3)21(3)右图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和 ;有铁生成的化学方程式为 。9.(2011.21.5)(5)利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知A装置制取的气体中混有少量CO2。一氧化碳发生装置A澄清的石灰水B浓NaOH溶液CDCO与Fe2O3反应的化学方程式为 。气体通过装置的顺序
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