【精品】五年级下册数学同步讲练测-第二单元第3课 找一个数倍数-人教新课标版(附答案).docx
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1、下载来源:小学奥数资料群:953817565,小升初压轴题群:903953917第三课 找一个数倍数开心回顾(判断)1120的因数只有20和60。 。【答案】【解析】试题分析:根据找一个数因数的方法进行列举,进而判断即可。解:120的因数有1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24、30、40、60、120共16个。故120的因数只有20和60的答案是错误的。来源:Zxxk.Com故答案为:。(判断)224一共有8个因数。 。【答案】【解析】试题分析:根据找一个数的因数的方法,进行列举,然后数出即可。解:24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,共8个;故答案为:。3有60
2、个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于6人,不多于15人。有哪几种分法?【答案】当每组是6人时,可以分成10组;当每组是10人时,可以分成6组;当每组是12人时,可以分成5组;当每组是15人时,可以分成4组来源:学科网ZXXK【解析】试题分析:找到60的因数中6且15的有:6,8,9,12,18,依此即可求解。来源:Zxxk.Com解:因为60的约数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30,60;又因为每份不得少于6人,也不能多于15人,只有6、10、12、15,共4种:当每组是6人时,可以分成10组;当每组是10人时,可以分成6组;当每组是12人时,可以分成5组
3、;当每组是15人时,可以分成4组;答:有4种分法:当每组是6人时,可以分成10组;当每组是10人时,可以分成6组;当每组是12人时,可以分成5组;当每组是15人时,可以分成4组。课前导学学习目标:掌握找一个数倍数的方法。知识讲解:【例题】你能找出多少个3的倍数?【解析】试题分析:通过列乘法算式或除法算式找出3的倍数。解:方法一:列乘法算式找:31=3,32=6,33=9,34=12,那么3,6,9,12,都是3的倍数。方法二:列除法算式找:331,632,933,1234,那么3,6,9,12都是3的倍数。故3的倍数有:3,6,9,12,。所以3的倍数有无数个。或者表示为:【答案】3,6,9,
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