大学英语口语教程课件greetingandintrodu.pptx
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1、课程概述这是一门全面介绍英语口语技能的课程。通过系统的学习和实践,学生将掌握自我介绍、问候、描述兴趣爱好等基本交谈技巧,并学会倾听和礼貌用语,最终提高日常交流的能力。saby 课程目标1.掌握基本的自我介绍、问候、兴趣爱好等日常交谈技能。2.学习倾听对方、使用礼貌用语等沟通技巧,提高交流效果。3.通过系统的实践训练,培养自信和流利的英语口语表达能力。课程内容本课程涵盖了英语口语交流的各个方面,通过循序渐进、循环实践的方式,帮助学生掌握自我介绍、问候、兴趣爱好描述等基本会话技能。同时,还将教授倾听技巧、礼貌用语,提高学生的交流效果和互动水平。课程内容包括但不限于:1.自我介绍:语音、措辞、眼神交
2、流等2.问候语:正式场合和日常场景3.兴趣爱好:爱好描述、优势展示4.家庭情况:亲属关系、家庭结构5.工作学习:专业背景、学习经历课程安排1理论学习通过课堂讲授和视频学习,全面掌握基本的英语口语交流理论知识。2实践训练安排大量的角色扮演和情景对话练习,培养学生的实际应用能力。3课堂讨论定期组织小组讨论和演讲展示,增强学生的交流互动技能。课程评估测试考核通过定期的口语测试和综合考核,检测学生的学习进度和掌握程度。以此作为课程评估的重要依据。过程反馈鼓励学生主动反馈学习体验,收集改进建议,持续优化课程内容和教学方式。实战演练组织模拟对话、情景表演等实践活动,评估学生在真实交流中的应用能力。综合评判
3、结合测试成绩、学习表现、课堂反馈等多方面因素,给出全面、客观的学习评价。课程资源学习资料提供丰富的课程教材、参考书籍、视频资源等,全面覆盖英语口语学习的各个方面。师资团队聘请经验丰富的英语教学专家,采用互动式教学,为学生提供个性化辅导。实训场所配备专业的语音实验室和多媒体教室,为学生营造仿真的交流环境进行实践演练。学习社区建立线上线下相结合的学习社区,促进学生之间的交流互动,共同提高英语口语水平。课前准备查看课程大纲和教学目标,了解课程内容和学习重点。提前准备好学习所需的课本、笔记本、录音设备等。浏览相关的英语学习资源,如文章、视频、App等,为课堂学习做好铺垫。制定课前温习计划,复习之前学习
4、的内容和技能。思考自己的学习目标和需要提升的方面,为下节课做好充分准备。自我介绍在开始一段新的交谈时,合适的自我介绍是非常重要的。它不仅是展现个人魅力的机会,也有助于建立良好的第一印象,为后续的沟通奠定基础。问候语正式场合在正式场合,简单而体面的问候,如早上好、下午好、晚上好是最合适的。这样可以展现出良好的礼仪和专业形象。日常交流在日常场合,更加轻松随意的问候,如嗨、你好呀、很高兴见到你等,可以营造亲和友好的氛围。场景选择选择恰当的问候语要根据场合和对方的身份地位而定,既要尊重对方,又要适合自己的性格风格。肢体语言在问候时,面带微笑、眼神交流、适度点头等肢体语言,能让对方感受到真诚和亲切。自我
5、描述作为一名大学生,我有着丰富的学习经历和独特的个人特质。我热爱学习,专注于专业知识的掌握,同时也积极参与课外活动,培养了广阔的视野和多元的兴趣爱好。在学习和生活中,我注重以积极乐观的态度面对挑战,以开放包容的心态与他人交流合作。兴趣爱好1我有广泛的兴趣爱好,包括阅读、运动、音乐和绘画等。我喜欢在空余时间徒步户外,欣赏大自然的美景,放松心情。看电影和听音乐也是我的最爱,能让我放松身心,激发创造力。家庭情况我来自一个温暖和睦的家庭。父母都为我们子女操劳,给予无私的关爱。我有一个活泼可爱的妹妹,我们相处融洽,经常一起玩耍和分享生活的快乐时光。我们家重视家庭教育,培养孩子们独立自主、互帮互助的品质。
6、工作学习作为一名大学生,我除了专注于学习,也积极参与各类实习和兼职工作的机会。这不仅让我能够运用所学知识,还能拓展视野,培养实践能力。同时,我也重视自我管理和时间规划,努力平衡学习和工作,并从中获得成就感和成长。交谈技巧1倾听全心全意聆听对方,用心理解对方的想法和感受。2提问适时提出开放式问题,让对话更深入有趣。3互动积极参与,适时插话、回应、表达自己的观点。良好的交谈技巧是建立友好关系的基础。除了主动聆听对方的想法和感受,适时提出开放式提问也有助于增进双方的了解。同时,在对话中主动参与互动,表达自己的观点,能让交流更加生动有趣。掌握这些基本技巧,有助于营造轻松自然的沟通氛围。倾听技巧专注聆听
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