2024初中同步测控优化设计物理八年级下册配人教版第十章测评(A)含答案.docx
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1、2024初中同步测控优化设计物理八年级下册配人教版第十章测评(A)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。此过程中弹簧测力计的示数()A.逐渐减小到零B.先减小后增大C.始终保持不变D.逐渐增大2.如图所示,某同学将一漂浮在水面上不开口的饮料罐缓慢地匀速按入水中,当饮料罐全部浸入水中后,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下列图中的()3.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,
2、把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,最后处于如图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比()A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一样大D.不知道液体密度,无法比较浮力大小4.将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法正确的是()A.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大C.下沉的鸡蛋不受浮力作用D.鸡蛋受到的浮力大于重力5.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A.会浮起一些,所受浮力变小B.会浮起一些,所受浮力变大C.会下沉一些,所受浮力变大D.会始终漂浮,所受浮力不变6.有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4 m3
3、,艇的自重为1104 N,为保证安全,该救生艇最多承载的人数大约是(g取10 N/kg)()A.20B.30C.40D.507.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,右图为北极熊母子无助地坐在一块不断消融缩小的浮冰上。若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的消融()A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不变C.浮冰在水中的体积在减小D.北极熊受到的支持力在减小8.如图甲所示,弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中。图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像。则下列说法正确的是()A.物体的体积是500 cm3B.物
4、体受到的最大浮力是5 NC.物体的密度是2.25103 kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9 N二、填空题(每空3分,共42分)9.小明一家在海洋公园游玩时,细心的小明在海洋馆里发现了很多物理现象。图甲中的鱼是刺豚鱼,全身长满了硬刺,平时紧缩身体,一旦生气或受到惊扰时,就会急速大口吞咽海水或空气使身体迅速膨胀(图乙所示),使全身的刺都竖起来,这个过程中它所受到的浮力将(选填“增大”“不变”或“减小”)。10.一物块的质量为90 g,体积为100 cm3,现将它浸没在水中,物块所受的浮力为 N。松手后,物块将会(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最终静止时物块排开水的质量为 g。(g
5、取10 N/kg,水=1.0 g/cm3)11.我国自主设计建造的第一艘航母已经顺利下水,航母的总质量为6.5104 t,当航母漂浮在水面上时,受到的浮力是 N,此时航母排开水的体积为 m3。(g取10 N/kg,水=1.0103 kg/m3)12.夏日炎炎,很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐项目。行走者被关进一个直径2 m多的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推入水中。如果塑料球和球内气体的质量共计为10 kg,游人的质量为50 kg。如图游人在水面上时,塑料球排开水的体积大约为 m3;当人和球在水面“行走”过程中,塑料球受到的浮力(选填“变大”“不变”或“变小”)。(g取1
6、0 N/kg)13.潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,是一种很重要的军用舰艇。潜水艇漂浮在水面时,其所受浮力与重力的大小关系为F浮(选填“”“F212甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A.只有正确B.只有正确C.只有正确D.只有正确7.密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示。甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计所受浮力为F甲和F乙,则()A.p甲p乙F甲=F乙B.p甲F乙C.p甲p乙F甲=F乙D.p甲p乙F甲F乙8.两个完全相同的容器
7、中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲和p乙,则它们的关系是()A.p甲p乙C.p甲=p乙D.无法确定二、填空题(每空3分,共27分)9.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力,西瓜的密度李子的密度。(均选填“大于”“小于”或“等于”)10. 如图所示,将重为5 N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为N,方向为。放入木块后,烧杯底部所受水的压强相对于原来(选填“变大”“变小”或“不变”)。11. 如图所示,将装
8、有水的小瓶瓶口向(选填“上”或“下”),使小瓶漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”。制作时,在小瓶中放入的水要适量,水过少了,会导致。12. 如图所示,把一木块放入水中,静止时木块有35的体积浸入水中,木块的密度为 kg/m3。如果把该木块放入密度为0.8103 kg/m3的酒精中,静止时,如图所示。那么该木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒 的关系为p水 (选填“大于”“等于”或“小于”)p酒。三、简答题(8分)13.有人说,水里的冰块熔化后,水面会上升,你认为这种说法是否正确?请你用给出的图示,并用学过的知识进行分析(忽略热胀冷缩对水和冰的影响,已知冰和水
9、的密度之比为910),并得出正确结论。四、实验题(每空3分,共27分)14.在探究影响浮力大小的因素这一问题时,请你根据下图所示实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行研究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。(1)探究的因素是。选用的图是(填图中的序号)。(2)小明想探究物体受到的浮力与其形状是否有关,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。通过分析可知,第一次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)第二次铁片受到的浮力。小明得出:物体受到的浮力与其形状有关,小明
10、得出错误结论的原因是他只关注了铁片的改变,忽视了对浮力大小的影响。15.晓雯学习了浮力知识后进一步思考:浮力是液体对物体向上的托力,而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力。那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢?(1)晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和弹簧测力计,进行了如下探究:在烧杯中盛适量水,用天平测出烧杯和水的总质量m1=136 g。用弹簧测力计测出圆柱体的重力G=0.54 N。如图所示,将圆柱体部分没入水中,记下弹簧测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为(用字母表示);保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加上适量的砝码,使天平重新平衡。记下天平
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