学校七五普法先进集体材料 七五普法.docx

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1、学校七五普法先进集体材料 七五普法 学校七五普法先进集体材料 七五普法 学校七五普法先进集体材料 七五普法 精品文档，仅供参考 精品文档，仅供参考 学校七五普法先进集体材料 七五普法 普法是普及法律常识的简称，普法的对象是国家居民，普及的法律常识是居民必需要理解的法律。本站细心为大家整理了学校七五普法先进集体材料，希望对你有帮助。 学校七五普法先进集体材料 一、健全普法工作机制，确保五五普法顺当实施 依据十一五期间普法规划要求，将普法工作纳入重要工作日程。一是加强领导。成立教化系统五五普法工作领导小组，每年教化局与中心校、中学，乡(镇)中心校与辖区小学，学校与老师签定普法责任书。各乡(镇)中心

2、校、中学成立相应的工作领导小组，并以各乡(镇)农教专干为联络员，形成层层有人管、事事有人抓的普法工作格局。二是明确任务。制定下发*县教化系统普法依法治理第五个五年规划，明确工作目标任务和措施，各校做到安排、制度、师资、教材、课时五落实。 二、加强舆论宣扬，主动营造良好的普法氛围 一是把普法阅历丰富、效果突出的*二中、*一小、*二小、*三小等中小学确定为试点示范校，以点带面，促进全县中小学普法工作顺当实施; 二是各校开拓普法专栏，大力宣扬国家教化方针、政策和法律法规，充分发挥远程教化设备作用，通过广播、电视学习法律法规，促进校务公开; 再次，通过每年五月综治宣扬月、6.26禁毒宣扬日、11.9消

3、防宣扬日、12.1防艾兹病宣扬日、12.4全国法制宣扬日等活动，实行印发宣扬单、刷写标语、出版报、办专栏、组织活动等形式进行普法宣扬。 三、拓宽途径、丰富多彩地开展法制宣扬教化活动 (一)开展干部学法用法活动，提高依法行政水平。局机关中心组制定学习、考勤、考核制度，明确学习内容、时间、任务、目标，定期开展法制讲座，年学法不少于40学时，年度普法考试参考率101%，合格率101%。2022年5月县委党校校长伍忠平给局机关干部作深化实行党的十七大及十七届二中、三中全会专题讲座，2022年8月邀请县司法局副局长莫卫武给全县中小学法制副校进步行法律法规和依法行政培训，聘请*镇司法所所长陈国本为教化系统

4、法律顾问。在干部普法学法活动中，教化系统坚持把法制教化同每周集中政治学习相结合，同政务公开、依法行政、建设服务型教化的目标相结合，同机关干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合，同教化行政管理的常规业务相结合。 (二)加强干部法制教化，提高依法治教水平。每年暑假对全县在职的120多名完小以上正、副校进步行为期1个月的脱产培训，对即将走上管理岗位的后备中青年老师和新聘上岗老师进行教化法律法规、新课程改革等方面培训。2022年对撤站建校的19名中心校校进步行竞聘上岗、2022年进行县职中副校长、县二中校长公推直选、2022年乡镇中心校13名副校长公推直选工作中，把教化法律法规作为主要内容和指标进

5、行考核，不熟识、不擅长运用法律法规来管理和指导教化工作的不得竞聘学校领导。 (三)加强老师职业道德教化，提高依法执教水平。一是为全县近3000名老师发放老师法律学问读本，特殊把教化法规汇编成册作为普法学习资料印发给每一位老师，加强师德师风建设，2022年全县2800多名中小学老师参与师德师风考试。2022年开展感恩与责任，激情与幻想演讲竞赛，全县老师参与活动，荣获一、二、三等奖分别为6名、9名、12名。二是每年新聘请的老师考试中增加教化法律学问，实行岗前培训，为走上工作岗位打下坚实基础。 (四)大力开展法律进校内活动。全县中小学校主动组织一次法制教化参观或观看一次VCD法制讲座，举办一次法制学

6、问演讲会，上好一堂法制学问教化课，举办一 次法制学问征文竞赛，组织一次大型法制宣扬活动。一是从政法部门干部中为全县中小学选聘62多名法制副校长，加强法制教化师资队伍建设; 二是各校每周至少上一堂法制课，每月至少做一次法制报告; 三是各校主动探究学科法制教化新路子。几年来，全县中小学开拓法制宣扬阵地208个、法制讲座119次、观看法制教化录像90多次、制作手抄报800多份，上法制宣扬课900多节，不断扩高校生法律学问面; 五是警校协作,多形式开展教化。2022年5月22日全县中小学2737名老师和40237名学生参与*省中小学平安学问竞赛活动。2022年秋季与县公安局交警队联合举办交通征文活动，

7、小学组获一、二、三等奖分别为18篇、42篇、39篇; 中学组获一、二、三等奖分别为11篇、23篇、14篇。2022年12月开展中小学法治征文竞赛活动，共评出老师一等奖5名、二等奖11名、三等奖19名; 中学生组一等奖6名、二等奖9名、三等奖12名; 小学生组一等奖6名、二等奖10名、三等奖15名。六是全县中小学广泛开展创建青少年维权岗、爱国遵守法律、明礼诚信、我是学法小公民等多种专题法制教化宣扬。 (五)建立多层次法制教化，发挥教化辐射作用。各校充分发挥远程教化设备作用，定期为农夫、村干部、党员进行法制培训。近几年，全县中小学利用远程教化为广阔干部群众进行义务教化法、未成年人爱护法等法制培训共

8、393期，培训人数50000多人次。同时，各校还开展学生带法回家活动，农村学校建立学生普法宣扬小组，由学生向家长、邻居、亲戚开展法制教化; 城镇学校充分利用家长学校定期进社区和村组开展法制主题教化活动，形成村村有组织、家家有老师的法制教化工作局面。 (六)以法治校，大力推动校务公开。加强工作风建设，做到勤政、廉洁、为民、务实、高效。几年来，分批分期对全县120多名中小学校进步行廉洁警示教化培训，提高他们廉洁奉公和遵守法律意识。每年对全县中小学会计出纳进行会计法、审计法、事业单位财务管理规定等专业学问培训，进一步规范学校财务管理。充分发挥教代会职能作用，针对教职工关切的事改热点难点问题全部实行公

9、开。一是干部、老师的岗位设置、聘任公开; 二是老师职称评审工作公开; 三是干部老师的年度业绩考核公开; 四是两免一补资金发放公开; 五是对待群众的来信来访，做好件件有着落，事事有交待。 (七)仔细贯彻实施新义务教化法。将新义务教化法列入学习重点宣扬内容，局机关分组分片到各乡镇进行新义务教化法宣扬，在两基迎国检期间，出动车辆173多驾次，发放资料60000多份。通过宣扬，使适龄儿童少年及其父母了解自己的权利与义务，2022年我县两基工作顺*过省人民政府高标准复查验收，2022年两基迎国检顺当达标。 (八)开展禁毒反邪活动，营造良好的教化氛围。加大宣扬禁毒、反邪教工作力度，各校广泛宣扬毒品的社会危

10、害及反邪禁毒的重要意义，开展珍爱生命、远离毒品，反对邪教为主题的签名宣誓仪式、手抄报竞赛、主题班队会、演讲、征文等活动，举办禁毒、反邪教学问讲座，参观禁毒、反邪教图片展。近几年全县中小学共开展禁毒、反邪教活动476次，禁毒心得体会865篇、反邪教心得体会891篇。通过广泛宣扬，师生自觉远离毒品，增加反邪、防毒意识。 四、普治并举，构建和谐校内法制教化环境 一是法制副校长定期开展法制讲座，培育学生学法、懂法、遵守法律; 二是从2022年起先全县中学建立警务室，派警力到学校执勤，维护学校治安秩序; 三是联合公安、工商、卫生、文化等部门开展校内及周边环境专项整治，净化校内及周边环境; 四是每学期联合

11、县工商、卫生、药监、消防对校舍、食品、交通、消防、用电等进行全面检查，刚好消退平安隐患。五是加强预案演练活动，各校主动开展消防演练、防灾演练，近几年全县参与演练师生人数60000多人次，提高师生应急处置实力。六是开展平安校内创建活动，全县完小以上的中小学137所中平安校内达标137所，达标率为101%。 五、加强督查，普法工作见实效 由于普法工作目标明确、措施有力，全县广阔师生的法制、遵守法律、维权意识显著提高，领导干部依法决策、依法行政、依法治教实力明显增加，中小学教化质量逐年增长，高考录用人数呈稳步上升的良好态势。我年连续荣获县政协表彰办理提案先进单位，2022年被中心教科所命名为全国教化

12、科学十一五规划课题和谐德育探讨与试验试验区，同时被省教化厅表彰为教研先进单位，2022年荣获县委表彰全县关切下一代工作先进集体、同时荣获州教化局表彰教化工作二等奖，2022年荣获县委县政府表彰两基迎国检先进集体和信访维稳工作先进集体。我县克度中学、牙舟中学2022年度荣获*省校内文化建设先进学校、*第三小学2022年荣获州教化局表彰关爱学生大家访先进集体和2022年度获省教化厅表彰*省校内文化建设先进学校、州教化局表彰*州德育创新先进集体及州委宣扬部、公安局、教化局、安监局、司法局表彰*州交通平安文明单位、牙舟中学2022年度荣获教化部、人力资源保障部表彰全国教化系统先进集体荣誉称号等。 学校

13、七五普法先进集体材料 五五普法工作开展以来，我校党支部、校委会对此项工作高度重视，细心规划、合理支配、做了大量工作，依法治校、依法执教工作取得了优异成果，广阔师生遵纪遵守法律的意识不断增加，学校各项工作都纳入了依法管理的轨道。现就我校近年来的普法工作汇报如下： 一、加强领导，合理规划 五五普法工作启动后，我们根据市教化局督导室的支配部署，于2022年成立了由党支部、校委会、年级主任、班主任组成的五五普法工作领导小组，负责全校五五普法工作的实施，聘请盐湖区交警大队五中队队长石运生为法制副校长。领导小组成员分工明确，各负其责。学校特地支配曲慧敏副校长、杨高师主任负责抓五五普法工作的详细落实。学校后

14、勤、保卫科做好学校的平安防范工作。在学校普法领导小组的正确领导下，学校五五普法工作每年有支配、有总结，各项普法活动有效开展。近年来，学校师生无一违纪、违法事务发生，有利地推动了学校教化教学工作的顺当开展，使依法治校、精神文明建设成效显著。 二、仔细学习，增加师生学法、知法、遵守法律、用法的意识 1、征订教材合理支配强化学习 在加强五五普法工作的领导和整体规划的基础上，为了满意老师的法律学习需求，学校为老师购买了五五普法常用法律学问学习读本，做到了老师人手一本，还购订了普法宣扬手册等材料，便利了老师的法律学习，充溢了法律学问的宣扬内容。学校采纳多种形式进行法律学习，学习中特殊突出了法制理论和专业

15、法规的学习。一方面利用每周一的例会、党支部会和年级组会议，集中选学一些相关的法律学问。另一方面激励老师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评优、晋级之中。通过每学期检查、验收，促进了每位老师学法的自觉性，强化了老师的法律观念，提高了老师依法执教的自觉性，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。 2、多渠道拓宽法律学问学习途径 在强化学法的前提下，加强了法律学问的宣扬。学校每学期都要组织全体老师到运城市党风廉政建设教化基地参观，接受教化。学校大楼前的四块黑板特地有一块黑板每周都要出一期法律学问宣扬，各班的黑板报定期有法律学问

16、的内容。政教处、年级组定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。学校少先队还利用升旗、班队会时间开展各种活动向学生普及法律学问，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪遵守法律的自觉性和主动性。 3、学考结合夯实学习内容 每学年在主动参与上级司法部门组织的法律学问考试外，莲山课-件学校还自己出卷，对全校师生进行法律学问的测试。对老师的学法、用法、法律考试成果依次填入干部学法用法登记卡内。每学年都要对全体老师的学法、遵守法律状况进行总结，每位老师先对自己学法、遵守法律的体会进行总结，然后单位依据各老师遵纪遵守法律和参与普法活动状况进行评定，做为老师学法、遵守法律的考核材料，存入档内。 4、以案

17、讲法提升普法工作深度 在加强全校师生学法、用法、遵守法律的宣扬教化的同时，我们每学期都要请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣扬和图片展，收到了良好的法律教化效果。近年来，先后进行法律专题讲座多次。如：老师法、教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、义务教化法等，老师还利用家访、家长会向广阔家进步行相关法律学问的宣扬教化，使广阔家长相识到普及九年义务教化也是每个家长应尽的责任。 三、突出五个结合，全方位对老师进行法律教化 在五五普法工作中，我们突出五个结合，即将五五普法工作同学校德育工作相结合、同创建平安校内工作相结合、同学校精神文明建设相结合、同学校常规管理工作相结

18、合，同教化教学相结合，不摆花架子，使五五普法工作融入到学校的各项教化教学整体工作中。学校始终突出德育工作的重要地位，进一步完善学校、社会、家庭三结合的德育网络，在制定德育工作安排、平安文明校内建设和精神文明建设安排中，都渗透着法律教化的内容。确定了五育并举，以爱国主义教化为主线、以培育社会主义四有新人，加强精神文明建设和法制建设为内容的学校育人新体系。强化遵守法律诚信  下载文档  保藏  共享 赏  0 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页