20XX年学年教师个人工作计划.docx

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1、20XX年学年教师个人工作计 划20XX年学年教师个人工作计划XX-XX学年教师个人工作计划一、工作思路根据xx市教育局关于在中小学幼儿园设立市级“名师工作 室”的意见的文件精神，在领衔人指导下开展工作，认真履行 XX市教育局印发的XX市中小学幼儿园名师工作室管理规定。 加强学习，提高自身的专业知识和理论水平。开展课题研究，培养 中青年教师，组织在线交流研讨活动，解答教学疑难问题，传播教 研教改信息。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策， 参与小学数学教学改革与发展。为推进优质教育资源共享，促进全 市基础教育均衡发展和教育教学质量的提高，打造XX市“红土书 香”教育品牌作出积极的贡献。

2、二、主要工作及措施1 .强化学习，提高自己的理论水平。在第一学年要高度重视自 身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论。 阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。2 .积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能 力。在一学年中承担校级评课6节（其中2节配有教案及评课稿），承担校级公开课2节，县级以上公开课（或说课）1节，县级以上 专题讲座1次。积极参加县（市、区）举办的教学观摩研讨活动和 “送教下乡”活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。3 .大胆实践、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。根 据自身实际，根据工作室总课题互动生成数学教学策略的研究 拟定一

3、个子课题有效促进师生交往互动和共同发展的研究开展 研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究计划和小 结，三年有课题研究总结。4 .积极主动参与工作室qq群交流研讨活动，不断提高自己的 教研能力。5 .培养、带动一批教师的专业成长，提高自己的引领水平。在 县（市、区）选定35个中青年教师，作为自己“传、帮、带” 的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研 活动，引领他们的专业成长。6 .撰写教学文章，不断提高自己的写作水平。本学年撰写2篇 教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等）， 并积极主动投稿，力争在XX年6月前发表1篇cn级教学文章。7 .积极参加县（市、区）开展的教学观摩研讨活动。8 .积极参加工作室成员“送教送培”活动。