关于干部管理工作经验材料五篇.docx
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1、关于干部管理工作经验材料五篇 【篇一】 今年,*市干部教化培训深化落实全国、全区组织部长会议精神,推动干部思想淬炼、政治历练、实践熬炼、专业训练,聚力打造高素养专业化干部队伍。 聚力思想淬炼,铸精神之魂。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,作为党校主课。建立领导班子成员政治轮训制度,举办习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班,引导干部学出坚决信念、学出肯定忠诚、学出访命担当。举办学党史、新中国史、党的优良传统等3期自选培训班、红色革命教化基地党性修养培训班2期,引导党员干部补钙壮骨、凝心铸魂。依托各级党校(行政学院)、基层大讲堂,分层分类开展“高校习大探讨”,确保学习入
2、脑入心。结合干部成长规律,实行专题培训、集中轮训、点名调训等方式,举办新任公务员培训班、中青年干部培训班、副处级干部实力素养进修班等,始终让志向信念在党员干部心中高高飘扬。 聚力政治历练,把思想之舵。全力落实*市实行*自治区*-2022年干部教化培训规划实施方案,确保理论教化和党性教化在党校教学支配中不低于总课时70%,1个月以上培训班开展“六个一”党性分析专项教学活动,引导学员不断自我改造、自我约束、自我提高。在长期班次组建临时党支部,组织党员学员过好党内政治生活,在学员互评环节中仔细开展指责和自我指责,保持政治定力。制定领导干部上讲台实施方法,领导干部讲课课时不低于总课时的20%,推动各级
3、党政领导班子成员到党校上台讲课,充分运用研讨式、案例式、模拟式、体验式等互动式教学方法的课程比重不低于30%,切实做到真学、真懂、真信、真用。 聚力实践熬炼,练实战之兵。注意在“一线”发觉、培育、选拔干部,把基层一线、脱贫攻坚一线、疫情抗击一线作为熬炼年轻干部的主战场,每年选派50名左*优秀年轻干部上派下挂,参加脱贫攻坚、招商引资、重点项目建设等工作,提升年轻干部本事技能。坚持把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石,选派20名县处级干部到镇(街道)挂职副书记,选派8名突击队员赴基层帮助做好企业复工复产工作,提拔5名在疫情防控工作中表现突出干部,切实让干部在急难险重第一线干事
4、创业、熬炼成长。 聚力专业训练,提胜战之能。突出完善培训内容体系,健全培训需求调研制度,确保因需施教、因人施教。全面实施“干部专业化实力提升安排”,围绕全面建成小康社会、经济转型发展、“五区”建设、打赢“三大攻坚战”等方面,以赴外学习、专题讲学、托付办学等方式开展务实管用的培训,依托浙江高校等高校优质资源,办好县处级干部专业实力提升“示范”培训班。针对深化改革、生态文明建设、扫黑除恶、网络平安、全域旅游等重点内容,托付重点部门举办15期专题培训班,分层分类抓好各级干部专业训练,全面提升各级干部专业水平、专业实力、专业素养。 【篇二】 *坚持以建设高素养专业化干部队伍为目标,大力实施干部素养实力
5、提升工程,以“广、精、多、新、严”推动干部教化培训工作,切实增加教化培训的针对性和实效性。 培训范围“广”。根据分级负责、分类实施、定期轮训、全员覆盖的要求,在抓好领导干部教化培训的基础上,将干部教化培训对象范围拓宽到全体公务员、党代表、人大代表、基层党支部书记、党务工作者、驻村第一书记、*村(社区)两委成员、人才工作者、非公经济人士等,实现了各层级、各系统、各领域全员覆盖。*委组织部主要负责科级领导干部、公务员、基层党组织书记、党务工作者教化培训等;各部门负责做好各自领域内业务提升培训;各*镇、街道负责做好*村(社区)两委成员及种养殖能手培训等。 培训内容“精”。坚持以习近平新时代中国特色社
6、会主义思想为指导,深化学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,集中开展“不忘初心、牢记使命”主题教化培训学习,教化引导党员干部守初心、担使命;组织科级干部开展党的建设、相关政策法规、执政领导力提升、舆情应对等专题培训,重点提升党政领导干部的执政实力和水平;组织*村干部开展抓党建促脱贫攻坚、乡村振兴等专题培训,重点提升*村干部执行党的路途方针政策、农村工作方法、壮大*村集体经济、带动农牧民增收致富等实力;组织年轻干部到城川民族干部学院、党政领导干部到井冈山开展加强党性修养专题培训,重点加强锤炼干部党性,坚决志向信念。 培训渠道“多”。在抓好日常干部教化培训的同时,努力实现培训方式多元
7、化。充分发挥党校、党史馆、廉政警示教化基地等主阵地作用。去年举办为期53天的*优秀中青年干部培训班,以专题授课、学员论坛、现场教学、国防教化与军事训练等形式,对36名中青年干部进行加强政治理论水平,全方位提升干部素养实力培训。坚持“请进来”与“走出去”相并重,着力破除思维定式、固有模式和路径依靠,一方面,结合学习型党组织创建工作,利用中心组学习、领导干部大讲堂,有针对性的邀请党史法规、区域经济发展等领域专家教授进行专题讲座;另一方面,围绕全*重点工作,组织干部赴北京考察学习基层党建引领社会治理机制创新课题、组织农牧民带头人到陕西榆林、杨凌、巴彦淖尔市、*考察学习特色民族产业、种养殖产业和新型职
8、业农牧民阅历做法等,吸取外地先进阅历,着力提升干部专业化实力。 培训载体“新”。创新干部培育模式,主动探究“互联网+”培训方式,利用好*干部网络学院和公务员在线培训、学习强国、北疆先锋、驼乡党建、党建直通车、*党建微信公众号学习专栏等平台,打造“掌上课堂”,激励干部利用碎片时间开展自学。选派干部到脱贫攻坚、扫黑除恶、*等重点一线进行历练,2022年共选派49名干部到盟直部门、*镇、街道、*直部门进行挂职(实践)熬炼。目前共选派206名优秀干部担当第一书记、驻村工作队员,推动干部在实践斗争中经风雨、见世面、长才能。 培训纪律“严”。完善理论学习考核激励机制,制定了*党员干部践学、讲学、督学、述学
9、、考学、评学制度、*干部教化培训学分制考核管理方法(试行),实行重点班次全程跟班管理,对全*科级领导干部建立培训台账,将学分制考核与年度考核相结合,年度学分不合格者,年度考核不得确定为“优秀”等次。加强对干部学习培训的监督检查,把从严从实教化干部要求贯穿始终。 【篇三】 *县委、县政府在工作中大力推行“闭环工作法”,前期县委组织部统一购置闭环思维一书,要求各乡镇各单位抓好对闭环思维的学习领悟,以更好地推动“闭环工作法”落地见效,促进干部在岗位上履职尽责,圆满完成工作任务,形成一个个“闭环”,画出一个个“圆”,做到“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”。 擅长安排,为“闭环”开好头。正所谓“凡事
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- 关 键 词:
- 关于 干部管理 工作经验 材料
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