初中语文文学讨论(名著导读)《顺口溜》残酷不堪的轻盈.docx
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1、顺口溜:残酷不堪的轻盈这是一个极其不堪的时刻。一位大学副教授彰文联带着一位如花似玉的少女去赴宴,这 位少女米薇是他的学生,即将毕业。他们要宴请的是一位手握重权的处长李论,对学校的重 要项目审批具有决定性作用。副教授和处长是同乡和中小学同学,后来一个考上了北京大学, 一个考上了复旦大学。这些信息表明,这些人受过高等教育,是社会的精英。实际上,这位 大学教师要做的,是把自己的女学生介绍给处长。露骨地说,彰文联是在“拉皮条”。彰文 联自己的妻子已经去外国多年,而米薇又很信任和喜欢这位才华横溢的老师。在这种情况下, 他仍然将米薇介绍给李论,为了学校的许诺,让他出国与妻子团聚。这种情形我表述得很沉重,可
2、凡一平在顺口溜里却描述得很轻松。彰文联做这 件事的时候并没有太多的思想矛盾,米薇也没有什么内心斗争。可事情的发展表明,其实轻 松和沉重就是一个事物的两面。这就是顺口溜:它的形式好像是随口而出,但其实体现了许 多无名作者的生活积累与观察、思考,体现的是智慧与机智。它的内容让人捧腹喷饭,但常 常又发人深思,有的令人忧伤,有的满含苦涩。但无论如何,它的结局是一个妙句,出人意 料,创造幽默。这样,顺口溜,或者更常见的形式笑话,就变成了一种广泛流行的民间文学 形式,将日常生活中的禁忌打破,将神秘和正经揭穿,将严肃变成文学游戏,更重要的,将 许多震动人心的情感、强烈的情绪加以一种巧妙的美学处理,对我们的心
3、理进行净化处理, 从而将悲惨、痛苦、充满挫折和暴力的生活变为无害。生活常常过于沉重,是艺术带给我们轻松与发泄。顺口溜,笑话,段子,不会引发战争 和骚乱,也就是说,它不会导致真正的选择,它是一种形式的游戏,它的效果非常短暂,只 会产生令人兴奋的脱离正常思维秩序的普通形式的自由。通过自嘲、夸张、讽刺、荒谬、影 射、诙谐、调侃等等,放松了意识的控制,形成了一种对控制的颠覆。当然,生命的过程中, 社会的活动中,也充满了各种无法控制的错位、不恰当、逆反和幽默。彰文联完成了学校交给的几乎是不可能完成的任务,学校同意让他出国,可在英国 的妻子却通过代理律师宣布跟他离婚;彰文联当上了副市长,主管文教工作,他冒
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