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1、第五高级中学防火应急演练方案一、演练主题突发火灾紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾紧急疏散演练的组织和 管理水平,强化学生安全意识和火灾应急疏散能力,培养 学生终身受益的火灾应急行为习惯。三、演练科目本次演练一个科目:火灾紧急疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师 生火灾紧急疏散演练。五、演练时间和地点(一)时间安排:2021年10月18日上午9:35-10:10(二)地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏 散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生。七、演练组织机构及职责分工(一)应急疏散演练指挥部总指挥:zz副总指挥(现场总指挥):ZZ成员:Z
2、Z职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级 有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职 能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地 (避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学 生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。(二)应急疏散演练工作小组1 .组织协调组组长:ZZ成员:XX职责:(1)负责演练方案的制定;(2)做好演练过程 的协调指挥;(3)做好校内信息的上传下达,负责对外与 上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;(4)负责科 学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。 张贴疏散路线图和疏散标识;(5)组织开展疏散演练质量 自评工作;(6)负责演练的
3、考评和总结工作。2 .宣传报道组组长:XX成员:XX职责:(1)负责安排演练前的宣传教育和知识培训(2)负责演练的摄影、计时、记录等。3 .疏散引导组组长:XX成员:XXX各班班主任安全岗人员:见附件三。职责:(1)组织、引导师生进行安全有序地疏散;(2) 及时扶助摔倒及受伤师生;(3)及时报告疏散过程中的重 大险情;(4)疏散完成后协助其他各组工作。4 .抢险救护组组长:XX成员:XX职责:(1)负责第一时间组织实施校内自救互救,抢 救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;(2)如发生 意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打 120联系急救中心;(3)检查师生身心状况,在专业医务
4、 人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。5 .后勤保障组组长:XX成员:XX职责:(1)制作准备疏散路线图和疏散标识;(2) 布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;(3)负 责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;(4) 负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;(5) 负责演练信号音源的采集与发布;(6)演练结束后检查、 恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。八、演练准备工作的安排(一)演练工作组会议:2021年10月13日15:50在 三楼会议室召开全体工作组成员会议。(二)全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、 安全岗人员)会议:2021年10月14日16:10在学术
5、厅 召开全体演练工作人员会议。(三)各班班会安排:2021年10月15日8:30各班 班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行 身体问询检查。(四)准备工作检查:2021年10月17日进行准备 工作检查。九、应急疏散路线安排(一)疏散路线安排:见各班走廊紧急疏散示意图。(二)集结地:1 .西教学楼一一国旗广场(到各班升旗集合处集合)2 .东教学楼西小门方向一一国旗广场(到各班升旗 集合处集合)3 .东教学楼西南大门方向一一国旗广场(到各班升 旗集合处集合)4 .东教学楼西北大门方向一一国旗广场(到各班升 旗集合处集合)5 .东教学楼东小门及东北小门方向一一国旗广场 (到各班升旗集合处
6、集合)十、演练的程序及内容(一)演练准备:2021年10月18日9:20, 1.指挥 部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检 查。2.安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路 段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上 锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3.各班主任对本 班学生身体情况问询检查。4.抢险救护组负责对教师问询 检查。(二)1号楼疏散演练:2021年10月18日9:35, 1.现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟 60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放, 同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火 灾,1号教学楼师生立即疏散。(
7、反复)。2.在课堂的任 课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏 散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离 开教室。3.老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。 4.到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点 并上报本班人员情况,填写报告表(附件1):集结人员 报告统计表。(三)2号楼疏散演练:2021年10月18日9:40, 1.现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟 60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放, 同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火 灾,2号教学楼师生立即疏散。(反复)。2.在课堂的任 课老师立即发出指令:“大家分别从前
8、后门疏散,面向疏 散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离 开教室。3.老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。 4.到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点 并上报本班人员情况,填写报告表(附件1):集结人员 报告统计表。十一、演练的要求,(一)楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙 一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的 救援人员通过。(二)疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉 笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是 班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速” 规定为:高一、高二、高三慢跑。(三)须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或 邻
9、近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。十二、意外情况处置(一)演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时 可发出“向后转”的指令。(二)演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商 量评估,视情况进行处置:1 .发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随 队疏散到集结地点后再行处置;2 .发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现 场,另一人立即向指挥部报告。3 .指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场 处置。4 .若情况严重,总指挥的应对程序为:(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指 令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前 进(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救 治,同时拨打急救电话120。(3)视情决定是否上报上级相关部门。5 .到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现 有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组 报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场 总指挥根据情况决定是否送医。十三、总结工作安排(一)2021年10月18日9:50,总指挥进行现场点评。(二)2021年10月19日下午17: 00前,组织协调 组做出总结报告。(三)2021年10月20日前,所有演练资料交档案 室归档。
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