七年级历史上册 第二单元第4课 夏商周的更替知能演练提升 新人教版.docx
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1、第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展一、选择题知能演练提升1.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制 作的年代标尺,其中处应该是()约公元前207阵 约公元前1600年公元前1046年公元前77阵IIII一A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝2.“夏有乱政,而作禹刑。”对这句话最准确的解释是()A.夏朝人是禹的后代B.夏朝已经制定了刑法C.夏朝阶级矛盾尖锐D.禹刑极为残忍3.考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址一一二里头遗址,这里有宫殿建筑群、大型墓 葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映了夏朝
2、()A.经济繁荣,百姓安居乐业B.国君宫殿规模宏大C.国君与平民平等生活D.出现了阶级分化和等级界限4 .电视剧封神演义中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的镜头,反映了统治者的极 度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关()A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王5 .左传曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是()A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.郡县制6.史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是()A.女婿补天B.涿鹿之战C.大禹治水D.牧野之战7 .在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小()A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻,兵败后降周8
3、.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D. 丁是西周王族成员,整日无所事事8 .“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是()A.实行世袭制B.实行分封制C.实行禅让制D.实行行省制二、读图简答题9 .阅读下列示意图,回答问题。募一甲一S-母 世袭制图1土地和平民、奴隶、周天子,服从命令、纳贡品、随从作战宗亲和功臣(诸侯)图2图1中处分别应填写的制度和人物是什么?我国古代社会由世袭制代替图1中的制度,有人认为这是历史的进步,也有人认为是历史的倒 退,谈谈你的看法。图2反映了我国什么时期实行的一种什么制度?此制度实行的
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