九年级历史下册 第一单元第2课 俄国的改革同步练习 新人教版.docx

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1、第2课俄国的改革一、填空题1 .在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行,工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。2 .改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。18世纪彼得一世进行改革。3 .改革的内容：建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力；创建了一支纪 律严明的新式常备军;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。4 .通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了 条件；开启了俄国近代化的进程。5 .农奴制严重制约了俄国的经济发展。1861年，亚历山大二世进行改革。6 . 1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点;促使社会的各个方面

2、出现了新的气象，推 动俄国走上了资本主义的发展道路。二、选择题7 . 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的 水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵（D ）A.设立参政院B.鼓励兴办手工工场C.提倡学习西方的礼节与生活方式D.创建常备军8 . 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由， 这是不公正的但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了 许多不服地主管束的事情因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”这表明（B） A.农奴没有获得解放B.农奴制危机严重C.改革没有推动俄国发展D.改革是封

3、建性质9 .十九世纪六七十年代是资本主义生产方式在全球不断扩张的时期。下列各项没有反映这 一历史特征的是（c ）A.日本明治维新B.俄国农奴制改革C.法国大革命D.中国民族资本主义兴起10 .沙皇亚历山大二世在最后审定解放农奴的改革方案时说：“为了保护地主的利益，凡是 能做的一切都做到了。”下列叙述最能体现这句话意思的是（0A.改革使农奴在法律上成为自由人B.这是一场资产阶级性质的改革C.改革会保留大题的封建残余D.改革使俄国走上资本主义道路 11.列宁说：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了 欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变J列宁评价的是（B ）A

4、.资本主义制度B.农奴制改革C.社会主义制度D.殖产兴业12.俄国革命民主主义者赫尔岑在钟声上公开宣称：“对农奴的解放是一种欺骗。”他 如此评价农奴制改革所依据的史实是（D）A.农奴完全成为自由人B.农奴在解放时可无偿获得一块份地C.地主不许买卖农奴D.农奴解放时被迫以高价赎买份地13.亚历山大二世签署的一般法令规定：脱离了农奴依附身份的农民享有与其他自由的 农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国（D ） A.实行资本主义社会制度B.由农业国转变为工业国C.推行义务教育D.农奴获得了 “人”的权利14. 1856年3月，沙皇亚历山大二世在对莫斯科贵族的一次讲话中

5、指出：“现行的农奴所 有制不能一成不变，与其等农奴自下而上地废除农奴制度，倒不如从上面来废除农奴制度J 这反映了 1861年俄国改革的根本目的是（A）A.缓和阶级矛盾，巩固统治B.推动俄国资本主义的发展C.变革俄国的专制制度D.改变农奴命运，提高农奴社会地位15 .下列符合俄国农奴制改革的主要内容有（A）农民可以赎买份地 农民可以拥有自己的财产农民获得人身自由向欧洲国家学习A. B. C.D.16 . 1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由， 可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱 赎买，所出的价钱高出当时的地价。

6、由此分析可以得出，1861年改革为俄国资本主义的发 展提供了（B ）市场劳动力资金原料A. B. C. D.17 .托洛斯基（18421889年）出生于俄国农奴家庭，他的经历中可能出现的是（A ）A.在法律上成为“自由人”B.无偿得到一块份地C.参加十月革命D.参加斯大林格勒保卫战18 . 一位俄国地主曾写道：“解放法令（1861年废除农奴制法令）颁布十五个月后，当我 再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个 平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为（C）A.完全摆脱了封建地主的控制B.俄国走上了资本主义道路C.获得了人身自由D.沙皇专制统治废除19

7、 .“农奴先笑了，后来又哭了；地主先哭了，后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能 发生在下列哪一事件中（D ）A.法国大革命B.美国南北战争C.日本明治维新D.俄国1861年改革20 . 1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃，立志要使俄国面向西方，成 为海上强国。之后他大刀阔斧地进行改革。彼得一世改革在经济方面的措施是（B ）A.提倡西方的礼节与生活方式B.鼓励兴办手工工场C.创建了一支纪律严明的新式常备军D.推行文化教育，开办学校，创办报纸三、材料题21.阅读下列材料，回答问题。材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农 民自由，这是不

8、公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此 发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”孙成木俄国通史简编材料二 废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农 民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，拥有 动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍 属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。吴于廉、齐世荣世界史近代史编材料三 工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人，进而

9、上 升到1898年的3 000 000人。到1913年，俄国生产的铁和法国生产的一样多，俄国生产的 煤为法国生产的四分之三。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间 的“敌对情绪”。进行1861年改革(或废除农奴制)。阅读材料二、三，指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。解放农奴为俄国资本主义的发展提供大量的自由、廉价的劳动力，俄国的工业生产迅速增 长，同时也使俄国走上了发展资本主义的道路。(3) 19世纪六十年代，中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？结果有何不同？自救运动：中国：洋务运动；俄国：1861年农奴制改革。不同点：俄国走上了发展资本主义的道路；洋务运动是中国近代化的开端，但没有使中 国富强起来。