【高中语文】《登泰山记》教学设计+统编版高中语文必修上册.docx
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1、登泰山记教学设计一统编版高中必修上册学习目标重点难点1 . 了解姚鼐的生平及创作,了解“记”的文体特征,积累文化常 识。2 .积累文言实虚词,疏解文意,理清本文思路。3 .欣赏精彩的写景片段,品读简明生动的语言风格,学习借鉴 作者景物描写技法。4 .理解作者托物言志的写法,引导学生认识作者反对束缚人才、 追求个性解放的积极意义。重占体会语言精练、用词生动、修辞巧妙等艺术 特色。难点:赏析“泰山日出”景物描写片断。L作家作品姚鼐(17321815),字姬传,一字梦毂,清代桐城(今属安徽)人,因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生清代杰 出的散文家,桐城派集大成者。与方苞、刘大槌并称为“桐城三祖”。乾
2、隆二十八年(1763)进士,曾任刑部郎中、四 库全书纂修官等。乾隆三十九年(1774)辞官,就在这一年辞别京师南下途中登上泰山,写了登泰山记。其后先 后主讲于扬州梅花、歙县紫阳、南京钟山等书院四十年。姚鼐治学以经为主,兼及子、史、诗文,作品多为诗序、碑传之类。他的散文简洁精练,温润清新,有文采,形象性强, 是桐城派中影响最大的人物之一。著有惜抱轩全集,他所编的古文辞类纂在近代是一部家传户诵的文章总集。2 .历史背景姚鼐参加纂修的四库全书于乾隆三十七年告成,以御史记名。乾隆三十九年(1794)以养亲为名,告归田里,道经 泰安,与挚友泰安知府朱孝纯(字子颍)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶,第
3、二天即除夕(当年十二月小)五 更时分至日观峰的日观亭,观赏日出,并写下了这篇游记。3 .常识积累“记”是散文的一种体裁。可叙事,可写景,可状物,目的在于抒发作者的情怀和抱负,阐述作者的某些观点。如:小 石潭记写景,借凄清的景抒发作者被贬后的凄凉之情;核舟记状物,通过对核舟的介绍说明,赞扬古代民间艺人 高超的雕刻技艺;桃花源记叙事、写景,表现作者对理想社会的追求和对现实的不满;岳阳楼记借为重修岳阳 楼作记的机会写景、议论,表明作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;登泰山记写景、叙事,描写 泰山的壮丽景色,抒发对祖国山河的热爱之情。4 .生字注音汶()水南麓()砌()石磴()徂()徐(
4、)晦()口绛()色若偻()樗()痛()石罅()膝()盖5 .解释词义须臾成五采(“采”同“彩”,色彩)多平方,少圜(“圜”同“圆”,圆形)6 .古今异义横至于泰安(古义:动词“至”和介词“于“连用,至I,到达。今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。) 石苍黑色,多平方(古义:方方正正的。今义:指数是2的乘方;平方米。)7 . 一词多义(1)阴其阴,济水东流(名词,山的北面,水的南面)朝晖夕阴,气象万千(名词,阴天)孙膑以刑徒阴见,说齐使(副词,暗中,暗地里)余始循以入(动词,开始)(2)始而未始知西山之怪特(副词,曾经)寒暑易节,始一反焉(副词,才)望晚日照城郭,汶水、徂徐如画(动
5、词,远看)(3)望日夜望将军至,岂敢反乎(动词,盼望)先达德隆望尊,门人弟子填其室(名词,声望,名望)壬戌之秋,七月既望(名词,这里指农历十五日)(4)当当其南北分者(介词,在)D.本文是姚鼐的代表作,也是桐城派古文的名篇之一。文章语言简洁生动:全文只有八九百字,却充分表现出雪后登泰 山的特殊情趣。9 .把下列句子翻译成现代汉语。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。1().作者在文中描绘了泰山日出的壮观场面,运用了多种写景方法和修辞手法,请对文中第四段画横线句子的景物描写 进行赏析。【答案】6. C7. D8. B9. 现在经过的中岭和
6、山顶,像门槛一样横在路上的山崖,世人都称它为“天门”。回首观望日观峰以西的山峰,有的被日光照着,有的没有被照着,或红或白,颜色错杂,都好像鞠躬的样子。10. 按照时间顺序,写了泰山日出前、日出时及日出后瞬息万变的奇幻景色。色彩鲜明,白若樗辅”“正赤如丹”“须臾成五采“,写出了日出前天空颜色的变化壮美动人。运用了拟人的修辞手法。“皆若偻”赋予山峰人的感情,形象生动,写出了日观峰以西山峰的特点,显示出日观峰的雄 峻。动静结合。云雾弥漫,山峰矗立,写了日出前的静态景观;“一线异色”“须臾成五采”,抓住了天边云彩瞬间的变化;“下 有红光动摇承之“,写出了日出时红光的浮动。【分析】6 .本题考查学生文言
7、文断句的能力。绕意思是“环绕”,宾语是“泰安城”,动宾之间不可断开,排除BD。“循”意思是“沿着“,宾语是“西谷”,动宾之间不可断开,排除A。故选C。7 .本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D. “农历每月初一为,晦,最末一天为,朔川错误,农历每月初一为“朔”,最末一天为“晦 故选Do8 .本题考查学生理解分析文章内容的能力。B.“依次写了泰山日出时,日出后这两个时间段的景色”错误,应是“按照时间顺序依次写了泰山日出前、日出时、日出后 三个时间段的景色 故选B。9 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“崖限当道者”,定语后置,像门槛一样横在路上的山崖;“限”,门槛。(
8、2)“或”,有的;或得日,或否”,有的被日光照着,有的没有照着;“绛皓驳色”,或红或白,颜色错杂;“绛”,大红; “皓”,白色;驳”,杂;若偻”,像脊背弯曲的样子,引申为鞠躬、致敬的样子。10 .本题考查学生分析技巧的能力。从写景的顺序来看,作者描写泰山日出的时候是按照时间顺序依次写了日出前、日出时以及日出后的景色,如“亭东自足 下皆云漫”是日出前,日上是日出时,回视是日出后。从修辞技巧来看,“回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻”是所晨曦中红白错杂相间的群山,都似弯腰俯 首,显得矮小,这是使用拟人的修辞,“若偻”,像脊背弯曲的样子,引申为鞠躬、致敬的样子,日观峰西面诸峰都比日 观峰
9、低,所以这样说,依次展现日观峰的雄峻。从写景的技巧来看,日出前“极天云一线异色是静态的画面,日出时“下有红光动摇承之”是动态的画面。从用词来看,作者借助色彩词来描述泰山日出,如“白若樗痛”“正赤如丹红光”绛皓驳色”,展现了日出的壮美景色。参考译文:泰山的南面,汶河向西流去;泰山的北面,济水向东流去。南面山谷的水都流入汶水,北面山谷的水都流入济水。处在 那阳谷和阴谷南北分界处的,是古代春秋时期齐国所筑长城的遗址。最高的日观峰,在古长城以南十五里。我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪启程,经过齐河县、长清县,穿过泰山西北面的山谷,跨过长城的城 墙,到达泰安。这月28 口,我和泰安知府朱孝纯
10、从南边的山脚登山。攀行四十五里远,道路都是石板砌成的石级,那些 台阶共有七千多级。泰山正南面有三条水道,其中中谷的水环绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中 谷进去。沿着小路走了不到一半,翻过中岭,再沿着西边的水道走,就到了泰山的巅顶。古时候登泰山,沿着东边的水道进入,道路中有座天门。这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。 现在我经过的中岭和山顶,挡在路上的像门槛一样的山崖,世上人都称它为“天门一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶 几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、 徂彳来山就像是一幅美丽的山水画,停
11、留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚 底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线呈现出奇异的颜 色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。 回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。日观亭西面有一座东岳大帝庙,又有一座碧霞元君庙。皇帝出外巡行时居住的处所就在碧霞元君庙的东面。这一天,还 观看了路上的石刻,都是从唐朝显
12、庆年间以来的,那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻, 都赶不上去看了。山上石头多,泥土少。山石都呈青黑色,大多是平的、方形的,很少有圆形的。杂树很少,多是松树,松树都生长在石 头的缝隙里,树顶是平的。冰天雪地,没有瀑布,没有飞鸟走兽的声音和踪迹。日观峰附近几里以内没有树木,积雪厚 得同人的膝盖一样平齐。桐城姚鼐记述。阅读下面文言选文,完成下列小题。(-)余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府 朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环 水也。余
13、始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪 水,余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪, 明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徐如画,而半山居雾若带然。戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗茄数十立者,山也。 极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或日,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否, 绛皓驳色,而皆若偻。(节选自登泰山记清姚鼐)(二)次日,登大小清凉台。台下峰如笔,如矢,如笋,如竹林。食顷,有白练绕树。僧喜
14、告日:“此云铺海也。”初濠濠然, 熔银散绵,良久浑成一片。俄而离散,则万峰簇簇,仍还原形。余坐松顶苦FI炙忽有片云起为荫遮方知云有高下迥非一 族。薄暮往西海门观落日。红日将坠,一峰以首承之,似吞似捧。余不能冠,被风掀落;不能袜,被水沃透;不敢杖, 动陷软沙;不敢仰,虑石崩压。左顾右睨,前探后瞩,恨不能化千亿身,逐峰皆到。俯视深坑、怪峰,在脚底相待。倘 一失足,不堪置想。然事已至此,惴栗无益。不得已,托孤寄命,凭渠所往,觉此身便已羽化。(节选自游黄山记清袁枚)11 .下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()A.余坐松顶/苦日炙/忽有片云起/为荫遮方知云/有高下迥非一族B.余坐松顶苦/日炙/
15、忽有片云起/为荫遮方知云/有高下迥非一族C.余坐松顶/苦日炙/忽有片云起为荫遮/方知云有高下/迥非一族D.余坐松顶苦/日炙/忽有片云起为荫遮/方知云有高下/迥非一族12 .下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.乾隆,清高宗的年号,“乾隆”寓意指“天道昌隆二年号是古代纪年所用的一种名号,有寓意,如贞观、庆历、康熙等。 B.戊申,中国的干支纪年中一个循环的第45年称“戊申年”。十天干和十二地支顺序相配,六十为一周,周而复始,循 环记录。C.晦,古代纪日法的特定名称,阴历每月初一。晦朔指农历一个月。D.羽化,古时道教徒认为得道能飞升变化,把成仙称为“羽化”。13 .下列对选文有关
16、内容的理解和分析,不正确的一项是()A.两段选文均介绍了作者游踪,以生动形象的笔触一一展现了所见景物,使人读后有身历其境之感。B.两段选文都不吝笔墨,详尽描绘了日出全过程山顶的景色变化,有所谓“红日初升,其道大光的气势。C.登泰山记更客观描绘自然之物,情感含蓄内敛;游黄山记中的景物饱含作者的感情,更侧重主观感受。 D.两段选文都善用新颖奇妙的比喻使所绘之物呼之欲出;语言虽平浅朴素,却活脱传神,有字立纸上的艺术效果。 14.把下列文言句子翻译成现代汉语。(1)回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。(2)初濠濠然,熔银散绵,良久浑成一片。15.有人说,“半山居雾若带然”这一句是神来之笔,
17、请赏析。【答案】11. C12. C13. B14. (1)回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样 子。(2)开始时朦朦胧胧,像熔化的白银、散开的丝棉团,过了许久,浑然凝成一片。15. 这是在山顶远望和俯视所得的画面。居雾以静写动,写出了雾的轻盈,呈停聚不动的状态。若带以小喻大,写 出了云雾的具体形状,烘托出泰山的高峻雄伟。整句话描绘出了泰山安详、明媚、肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵,它 使这幅雪山晚晴图神采顿现,给整个画面以无限的生机和情趣。【解析】11 .本题考查学生文言文断句的能力。“苦”的宾语是“日炙”,意思是“苦于太阳的炙烤”或
18、者“以太阳的炙烤为苦”,中间不能断开,排除BD两项。“知的宾语是“云有高下”,而不是“云”,”方知云有高下”意思是才知道云彩有高下之别”,所以应在“高下”后断开,排除 A项。故选C。12 .本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.晦阴历每月初一”错误,晦是阴历每月最后一天,朔是阴历每月第一天。故选C。13 .本题考查学生理解分析文章内容的能力。B.“两段选文都有所谓,红日初升,其道大光的气势”错误,选文二中只是提到云雾离散,“万峰簇簇,仍还原形“,无 法展现出红日初升霞光灿烂的景象。故选Bo14 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“回视”,回头看;“或”,有的;“得日
19、”,照到阳光;“绛皓驳色”,或红或白,颜色错杂;“偻”,弯腰曲背鞠躬致敬 的样子。(2) “濠濠然”,朦朦胧胧的样子;“熔银散绵”,像熔化的白银、散开的丝棉团;“良久”,许久。15 .本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。首先理解“半山居雾若带然”的意思。这句话意思是“停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的“,这是作者在 泰山顶远望和俯视所见的景象。然后分析手法和效果。“居”,意思是停留”,“雾”本是浮动的,而此处却说停留在半山腰,这是以静写动,展现出泰山云 雾的轻盈。“若”意思是“像”,带”意思是“飘带”,这是把半山腰的雾气比作飘带,展现出云雾的具体形状,
20、云雾本呈一片, 此时却是像一条飘带,为何会有如此效果?显然是因为泰山太高峻雄伟,所以在它面前,云雾就像一条飘带,这是以云 雾来烘托泰山之雄伟。这句话使这幅雪山晚晴图神采顿现,写出了泰山安详、明媚,肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵, 这一笔给整个画面以无限的生机和情趣。这一切令作者心旷神怡,而作者的兴奋和喜悦之情,也溢于言表。参考译文:我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪启程,经过齐河县、长清县,穿过泰山西北面的山谷,跨过长城的城 墙,到达泰安。这月28日,我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。攀行四十五里远,道路都是石板砌成的石级,那些 台阶共有七千多级。泰山正南面有三条水道,其中中谷的水环
21、绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中 谷进去。沿着小路走了不到一半,翻过中岭,再沿着西边的水道走,就到了泰山的巅顶。古时候登泰山,沿着东边的水 道进入,道路中有座天门。这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。现在我经过的中岭和山顶,挡 在路上的像门槛一样的山崖,世上人都称它为“天门一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。等到已经登上 山顶,只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徐山就像是一幅美丽的山水 画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。戊申这一天是月底,五更的时候,我和子颖坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬
22、起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚 底往下一片云雾弥漫,依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线呈现出奇异的颜 色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。 回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。第二天,攀登大小清凉台,台下的峰峦像笔,像箭,像笋,像竹林。大概一顿饭的工夫,像有一匹白绢飘过来缠绕着树 木,和尚高兴地告诉我说:“这是云铺海。开始时朦朦胧胧,像熔化的白银、散开的丝棉团,过了许久,浑然凝成一片。 一会儿云气散去,见万座山峰聚集耸立,又都
23、恢复了原貌。我坐在松树顶上,苦于太阳晒得厉害,忽然起了一片云彩为 我遮蔽,才知道云彩也有高下的分别,并不全是一模一样的。傍晚时分,到西海门去看落日。红日快要落山,有一座山 峰像用头顶着太阳,好像要吞下去,又像是捧着。我不能戴帽子,怕风将它掀掉;不能穿袜子,怕被水汽打湿;不敢拄 拐杖,因为动不动就陷进软沙里;不敢抬头,怕山石崩塌压下。左顾右吩,前后探视,恨不得化成千万个身体,每一座 山峰都走到。低头看深谷、怪峰,在脚底下等待着。如果一失足,后果不堪设想。然而事情已经到了这一步,心惊胆战 也无济于事。没有办法,只好把性命交付他们了,任凭他走到哪里,觉得身体已经飘飘成仙了。题组C培优拔尖练阅读下面的
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