九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展检测卷2 新人教版.docx
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1、部编版九年级下册第一单元测试题第I卷选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题目要求。)1.下列有关印度民族起义说法不正确的是A.遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型B.起义席卷整个印度C.在起义中许多封建王公成为起义的领导者D.章西女王是这次起义的民族英雄2 . 18571859年印度民族大起义中涌现出的杰出的女英雄是A.玻利瓦尔B.克伦威尔C.章西女王D.圣马丁3 . 1857年,印度爆发了土兵起义,最终发展为全民族的反英大起义。其斗争的矛头指 向 殖民者。A.英国B.法国C.荷兰D.西班牙4 .如果你给玻利瓦尔画像,可以选择的历史背景是A.他率领议会军击溃查理一世王军8 .他在萨拉托加
2、战役中打败英军C.他在南美大陆上横扫西班牙军队D.他率领军队远征俄罗斯5 .从“西班牙殖民统治”、“南美解放者杯”、“玻利维亚”这几个词,你能联想到的历史 人物是A.圣马丁 B.尼赫鲁C.玻利瓦尔D.卡斯特罗6 .有一名为伊凡的农奴出生于1821年,当他40岁时,他的农奴地位已经获得解放,但 同时也被剥夺的一干二净,由此推断,伊凡的生活时代与下列那一历史事件有关A.英国圈地运动中出现了8 .美国内战后被解放的黑奴的处境C.日本明治维新后农民纷纷破产D.俄国废除农奴之后农民一贫如洗7.假如你是俄国的农奴,亚历山大二世签署废除农奴制法令后,你会遇到的变化是彻底获得了人身自由得到一块土地,但必须出钱
3、赎买地主不能任意买卖你你与地主的矛盾彻底解决A.B.C.D.8,俄国沙皇亚历山大二世说“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农 民。”此语表明:A.改革的目的是解放农奴8 .面对统治危机,沙皇不得不进行改革C.沙皇要扫除资本主义发展的障碍D.沙皇认识到必须顺应历史潮流9 .当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于A.美国人民具有革命传统10 美国资产阶级革命性强C.奴隶制比封建制更顽固不化D.南北经济制度的矛盾不可调和10. 1862年10月,马克思在北美事件一文中大胆预言:“在美国历史和人类历史上, 林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言的依据是林肯
4、A.领导北美人民赢得了独立战争的胜利B.参与制定和完善了美国1787年宪法C.颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言D.消除了美国社会存在的种族歧视现象11 .马克思说“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这么 说,最主要的是因为林肯政府A.赢得了国家独立B.建立了联邦制国家C.维护了国家统一D.废除了黑人奴隶制12 .卡斯洛娃是19世纪中期俄国的一位普通劳动者,有一天获准得到一块份地,并且只 需现金支付20% 25%的赎金,其余部分由政府以有息债务的形式支付。你认为这里描写 的是A.彼得一世改革B.颁布解放黑人奴隶宣言C.亚历山大二世改革D.明治维新13 .美国黑奴制度和俄国农
5、奴制度的废除,都促进了资本主义的发展,是因为A.废除了殖民制度B.废除了封建制度C.解放黑奴宣言D.为资本主义发展提供了大量劳动力14 .下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是:玻利瓦尔章西女王华盛顿林肯A.B.C.D.15 .19世纪中期,日本仍是落后的封建国家,当时掌握日本统治实权的阶层是A.天皇B.大名C.将军D.武士16 .19世纪后期,卜|本实行明治维新后,使天皇政府权力得到加强的措施是A. “废藩置县” B.允许土地买卖C. “文明开化” D.发展近代工业17.俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括A.改革不彻底,保留了大量封建残余B.走上了资本主义
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