蝙蝠和雷达讲义省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、66蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达 第第 1 1 课课时时人教版语文四年级上册第1页蝙蝠，是含有翱翔能力哺乳动物，在大约900种不一样蝙蝠中，有二分之一以上依赖于回声定位来发觉飞行中障碍物，寻找回巢路以及捕捉猎物。助读资料我先看助读资料我先看蝙蝠蝙蝠第2页雷达是利用极短无线电波进行探测装置。可用来测定目标方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海等。雷达雷达第3页超声波超出人能听到最高频(20 000赫兹)弹性波。超声波近似作直线传输，有方向性，并能反射回来。超声波广泛应用在各技术部门。超声波超声波第4页你知道蝙蝠和雷达有什么关系吗？今天就让你知道蝙蝠和雷达有什么关

2、系吗？今天就让我们走进课文去了解一下吧！我们走进课文去了解一下吧！第5页第一步：读课文第一步：读课文1.自由朗诵课文，圈出生字词，不会读字查字典处理，难读地方多读几遍，没把握地方作批注。2.听范读，注意自己标注地方，看自己哪些地方读不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给父亲妈妈听。第6页第二步：学字词第二步：学字词蝙蝙 蝠蝠启启发发 即即使使敏敏锐锐binbin f fq qj jruru系系着着j j铃铃铛铛dandan苍苍蝇蝇证实障障碍碍荧荧光光屏屏yinyinzhnzhnzhnzhnynyn pnpn1.1.读字词读字词第7页蝙蝙荧荧障障锐锐蝠蝠屏屏蝙蝠回家启启第8页读下面句子，

3、给加点字选择正确读音。1.在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系 （j xj x）着许多铃铛。2.雷达经过天线发出无线电波，无线电波碰到障碍物就反射 回来，被雷达接收到，显示在荧光屏（bng png bng png ）上。2.2.选读音选读音第9页【启示启示】【研究研究】【漆黑漆黑】【横七竖八横七竖八】【障碍障碍】【敏锐敏锐】挡住道路，使不能顺利经过。挡住道路，使不能顺利经过。启发提醒，使人所领悟。启发提醒，使人所领悟。探求事物真相、性质、规律等。探求事物真相、性质、规律等。非常黑；很暗。非常黑；很暗。(感觉感觉)灵敏；灵敏；(眼光眼光)尖锐。尖锐。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意

4、思连起来！形容纵横杂乱。形容纵横杂乱。3.3.解词语解词语第10页试验次序试验方式试验结果试验结论第一次第一次蒙上眼睛蒙上眼睛_ 蝙蝠夜里飞行，靠不是_，而是靠_和_配合起来探路。第二次第二次_ 第三次第三次_ _ 了解三次试验内容，填写下面表格。了解三次试验内容，填写下面表格。铃铛没响，绳子铃铛没响，绳子一根也没碰着一根也没碰着塞上耳朵塞上耳朵 处处乱撞，铃铛处处乱撞，铃铛响个不停响个不停 处处乱撞，铃铛处处乱撞，铃铛响个不停响个不停封住嘴巴封住嘴巴眼睛眼睛嘴嘴耳朵耳朵第三步：知内容第三步：知内容第11页第四步：查资料第四步：查资料科学家从_身上受到启发，创造了_，使飞机在_能够安全飞行，给人们生活带来了多大方便呀!蝙蝠雷达雷达夜里夜里第12页第五步：提问题第五步：提问题经过预习，我们知道蝙蝠夜里飞行靠是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠口耳到底是怎样配合呢？第13页