感悟类散文写作模式市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、优异作文共性优异作文共性文章文章紧紧围绕题目(材料)中提醒语构思紧紧围绕题目(材料)中提醒语构思立意,立意,现有对现有对日常生活(甚至细节)生动描述日常生活(甚至细节)生动描述(真实感),(真实感),又有又有较深哲理思索(有自然生活较深哲理思索(有自然生活到社会生活),感性体验和理性思辨到社会生活),感性体验和理性思辨并重并重,形,形象思维象思维与与人文气息共生。人文气息共生。文化底蕴深厚,语言文化底蕴深厚,语言典雅清丽,富有感染力,能留给读者美妙享受。典雅清丽,富有感染力,能留给读者美妙享受。紧紧围绕题意,构思立意,提升主题,展示紧紧围绕题意,构思立意,提升主题,展示特色,写出文趣。特色,写
2、出文趣。第1页感悟类散文写作感悟类散文写作第2页考场作文考场作文叙述类文章叙述类文章感悟类散文感悟类散文第3页叙述类文章模式一叙述类文章模式一开头:直接引入材料关键词或现象,开头:直接引入材料关键词或现象,可经过引用或类比引入材料可经过引用或类比引入材料过渡语:由材料到现实、由物到人转入过渡语:由材料到现实、由物到人转入明确观点明确观点主体内容:(围绕从材料中确定主题):主体内容:(围绕从材料中确定主题):联想素材一联想素材一分析评价一分析评价一因果分析因果分析过渡段过渡段联想素材二联想素材二分析评价二分析评价二假设分析假设分析结尾:总结主体段落、排比叙例(回归材料主题):结尾:总结主体段落、
3、排比叙例(回归材料主题):点题,深入表明态度点题,深入表明态度素材之间可按照一定素材之间可按照一定次序来联想:时间、地点次序来联想:时间、地点职业、行业、学科职业、行业、学科第4页叙述类文章模式二叙述类文章模式二开头:直接引入材料关键词或现象,开头:直接引入材料关键词或现象,可经过引用或类比引入材料可经过引用或类比引入材料过渡语:由材料到现实、由物到人转入过渡语:由材料到现实、由物到人转入明确观点明确观点主体内容:(围绕从材料中确定主题)主体内容:(围绕从材料中确定主题)议议摆现象摆现象同类联想同类联想析好处或析危害析好处或析危害直接、浅层直接、浅层挖根源挖根源多角度、深入思索多角度、深入思索
4、提方法提方法详细条件、步骤过程、路径详细条件、步骤过程、路径方法方法结尾:点题,深入表明态度结尾:点题,深入表明态度第5页观赏感悟类作文观赏感悟类作文 花表情花表情 让心底盛开一朵花)让心底盛开一朵花)说说感悟类散文构思说说感悟类散文构思?第6页感悟类散文写作模式感悟类散文写作模式 开头:开头:直接入题或用手法(排比、类比、引用)入题。直接入题或用手法(排比、类比、引用)入题。中间:中间:1.1.写感悟之前迷惘或低落心理、缘由和表现。写感悟之前迷惘或低落心理、缘由和表现。2.2.细腻地写出让你发生心理改变媒介物细腻地写出让你发生心理改变媒介物 (景或物、景或物、场景、画面、小故事、音乐、绘画等
5、等场景、画面、小故事、音乐、绘画等等)。3.3.过渡:媒介物与人生之间内在联络,感悟。过渡:媒介物与人生之间内在联络,感悟。4.4.感悟之后心理和表现(好转变、释怀)。感悟之后心理和表现(好转变、释怀)。结尾:结尾:抒情,照应开头。抒情,照应开头。第7页阅读下面文字,依据要求作文。阅读下面文字,依据要求作文。哲学萨拉斯特说:哲学萨拉斯特说:“每个人都是自己命运建筑师。每个人都是自己命运建筑师。”只有不停唤醒自己,才能使自己生命攀上高峰。只有不停唤醒自己,才能使自己生命攀上高峰。你有过类似感受或经历吗?请联络实际写一篇你有过类似感受或经历吗?请联络实际写一篇800800字字以上作文。以上作文。注
6、意:注意:选好角度,确定立意,自拟题目。选好角度,确定立意,自拟题目。不得不得脱离材料内容及含义范围作文。脱离材料内容及含义范围作文。明确文体,但不得写明确文体,但不得写成诗歌。成诗歌。不得剽窃、套作。不得剽窃、套作。为何要唤醒自己为何要唤醒自己?怎样唤醒自己怎样唤醒自己?醒自己什么醒自己什么?请用感悟类构思模式拟写一个提要。请用感悟类构思模式拟写一个提要。第8页 转:转:周杰伦周杰伦蜗牛蜗牛、刘欢、刘欢从头再来从头再来、汪峰、汪峰怒放生命怒放生命 摘录其中歌词,配上简明评价。摘录其中歌词,配上简明评价。转:转:由歌词联想到其它人物由歌词联想到其它人物在我眼前出现出一幅幅画面在我眼前出现出一幅
7、幅画面合:合:太阳缓缓地落下,染红了整个天空,我从音乐沉醉中醒来,也从迷茫之中太阳缓缓地落下,染红了整个天空,我从音乐沉醉中醒来,也从迷茫之中走出来,我明白,家是永远港湾,父母是永远依靠走出来,我明白,家是永远港湾,父母是永远依靠在人生旅途中,我们需要在人生旅途中,我们需要不停地唤醒自己,不停地唤醒自己,启:春风唤醒了大地,大地唤醒了自然万物。启:春风唤醒了大地,大地唤醒了自然万物。曾记得曾记得哲学萨拉斯特说过:哲学萨拉斯特说过:“每个每个人都是自己命运建筑师。人都是自己命运建筑师。”只有不停唤醒自己,才能使自己生命攀上高峰。只有不停唤醒自己,才能使自己生命攀上高峰。承:承:各种社会诱惑,徘徊
8、各种社会诱惑,徘徊不前学习,青春期矛盾心理不前学习,青春期矛盾心理,我迷失了方向,内心彷徨,我,我迷失了方向,内心彷徨,我渴望唤醒自己迷茫心灵。渴望唤醒自己迷茫心灵。又到周末了,学习生活担心、忙碌、竞争,我们是多么又到周末了,学习生活担心、忙碌、竞争,我们是多么期盼那一天到来,我们期望在这一天得到释放。期盼那一天到来,我们期望在这一天得到释放。可我却不想回家。我害怕向父亲妈妈反馈,我害怕见到父亲那格外关切目光,可我却不想回家。我害怕向父亲妈妈反馈,我害怕见到父亲那格外关切目光,我更害怕享受妈妈尤其疼爱。可我又能去哪儿呢?留校,还是去同学家,抑或是我更害怕享受妈妈尤其疼爱。可我又能去哪儿呢?留校
9、,还是去同学家,抑或是网吧,这些都不现实,最终还是拖着沉重步子迈上了回家车。网吧,这些都不现实,最终还是拖着沉重步子迈上了回家车。拥挤车厢,嘈杂声音,污浊空气,让我颇以为压抑。我移开些车窗,微风轻拥挤车厢,嘈杂声音,污浊空气,让我颇以为压抑。我移开些车窗,微风轻轻吹来,夹杂着清新泥土味和淡淡野花香,突然,在我边传来了熟悉旋律轻吹来,夹杂着清新泥土味和淡淡野花香,突然,在我边传来了熟悉旋律唤醒自己,走出迷茫唤醒自己,走出迷茫执迷不悟执迷不悟悬崖勒马悬崖勒马第9页注意:感悟类作文主要功夫在于:注意:感悟类作文主要功夫在于:1.1.对景、物、人细腻描写对景、物、人细腻描写2.2.人物心理细腻描写、感
10、悟人物心理细腻描写、感悟所以要准备材料是:所以要准备材料是:1.1.相关人、物、景等细腻描写片段。相关人、物、景等细腻描写片段。2.2.相关人生哲理、人生价值等富有哲理相关人生哲理、人生价值等富有哲理语句。语句。第10页景色美段景色美段 一次看到邻居晒麦子,那一地金黄,晃一次看到邻居晒麦子,那一地金黄,晃我睁不开眼。真美啊,我喜滋滋地跑去看,我睁不开眼。真美啊,我喜滋滋地跑去看,走近几步,便有一股香味扑鼻而来,那香走近几步,便有一股香味扑鼻而来,那香让我心安,闭上眼睛,好像置身于金黄黄让我心安,闭上眼睛,好像置身于金黄黄麦田,阳光下麦子折射出金黄金黄亮,风麦田,阳光下麦子折射出金黄金黄亮,风儿
11、一吹,就沙沙,沙沙地响,还有一股让儿一吹,就沙沙,沙沙地响,还有一股让人心静香,这就是麦香吧。真神奇呢!人心静香,这就是麦香吧。真神奇呢!第11页电视画面美段电视画面美段 李云龙骑兵营无法摆脱日寇包围,营长李云龙骑兵营无法摆脱日寇包围,营长率领战士面对数倍于已日寇举着大刀高喊率领战士面对数倍于已日寇举着大刀高喊“骑兵营,进攻!骑兵营,进攻!”在几次拼杀以后,只在几次拼杀以后,只剩下了营长一人,他一支胳膊已断,正在剩下了营长一人,他一支胳膊已断,正在不停冒血,他喘息了片刻,不让自己倒下,不停冒血,他喘息了片刻,不让自己倒下,依然举起大刀高喊依然举起大刀高喊“骑兵营,进攻!骑兵营,进攻!”第12页
12、雕塑美段雕塑美段 贝多芬双手贝多芬双手是一件当代雕塑作品。在粗糙是一件当代雕塑作品。在粗糙不平大理石石块中,出现出音乐家沉重头颅和双不平大理石石块中,出现出音乐家沉重头颅和双手。石块起伏沟壑,勾勒着双手痉挛和脸部复杂手。石块起伏沟壑,勾勒着双手痉挛和脸部复杂表情。一切都是静止,可是静止中凸起肌肉与筋表情。一切都是静止,可是静止中凸起肌肉与筋骨,却使音乐家内心冲动激情得到了淋漓尽致宣骨,却使音乐家内心冲动激情得到了淋漓尽致宣泄。泄。这是充满力度痛苦凝聚。这是充满力度痛苦凝聚。它告诉人们,没有哪件有价值艺术品不是在它告诉人们,没有哪件有价值艺术品不是在痛苦煎熬中脱胎而出。痛苦煎熬中脱胎而出。第13
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