风娃娃精品课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、2424 风娃娃风娃娃第1页认真读课文，画出生字词，难读句子认真读课文，画出生字词，难读句子多读几遍，试着把课文读通顺。多读几遍，试着把课文读通顺。在每个自然段前标上序号，这篇课文在每个自然段前标上序号，这篇课文一共有一共有_个自然段。个自然段。7 7第4页帮助帮助 风车风车 抽水抽水 使劲使劲 转得转得 秧苗秧苗 哗啦哗啦哗啦哗啦 拉着拉着 流汗流汗 表示表示 广场广场 摇摇摆摆摇摇摆摆 翻跟头翻跟头 难过难过 路边路边 栽树栽树 责备责备帮助 风车 抽水 使劲 转得 秧苗 哗啦哗啦 拉着 流汗表示 广场 摇摇摆摆 翻跟头伤心 路边 栽树 责备第5页摆摆劲劲示示哗哗翻翻秧秧表表拉拉助助使使蒲

2、公英去旅行蒲公英去旅行栽栽责责抽抽第6页_转动转动_转身转身转转zhunzhunzhunzhun利用：利用：他他转（转（zhunzhun）身开门，一股风身开门，一股风把桌上玩具风车吹得把桌上玩具风车吹得转（转（zhunzhun）动起动起来。来。第7页车车秧秧 苗苗得得汗汗伤伤路路场场上下结构上下结构独独体体字字左右结构左右结构第8页结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字撇折折段在横中线上，比第一横撇折折段在横中线上，比第一横稍短，第三笔横略长，最终一笔稍短，第三笔横略长，最终一笔竖写在竖中线上。竖写在竖中线上。chch车车车车第9页 自由朗诵课文，边读边思索：风自由朗诵课文，

3、边读边思索：风娃娃为人们做了哪些事？这些事中哪娃娃为人们做了哪些事？这些事中哪些做得好，哪些做得不好？些做得好，哪些做得不好？第10页吹吹帆帆船船吹吹风风筝筝吹衣吹衣服、服、小树小树做做得得好好做做得得不不好好吹吹大大风风车车第11页l吹大风车吹大风车 风娃娃来到田野，看见一风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上架大风车正在慢慢转动，抽上来水断断续续地流着。来水断断续续地流着。时而中止，时而继续。时而中止，时而继续。第12页 他深深地吸了一口气，他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。鼓起腮使劲向风车吹去。风娃娃看到这一切后是怎么做？风娃娃看到这一切后是怎么做？用力。用力。第13页

4、风车和抽上来水分别发生了什么改变？风车和抽上来水分别发生了什么改变？风车抽上来水抽上来水原本原本现在在慢慢转动慢慢转动一下子转得飞快一下子转得飞快断断续续地流着断断续续地流着奔跑着，哗啦哗啦奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。地向田里流去。第14页秧苗喝足了水，笑着不住地点头。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。秧苗非常感激风娃娃。秧苗非常感激风娃娃。说一说说一说 假如你是秧苗，你会对假如你是秧苗，你会对风娃娃说些什么？风娃娃说些什么？第15页吹吹风风筝筝吹衣吹衣服、服、小树小树吹吹大大风风车车吹吹帆帆船船第16页l吹吹帆船帆船 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘

5、大船。他们弯着腰，流着汗，一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨嗨哟，嗨哟哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。喊着号子，可是船却走得很慢很慢。动作描写：船工们拉船非常辛劳。动作描写：船工们拉船非常辛劳。第17页 他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一一边边收起纤绳，收起纤绳，一边一边向风娃娃表示感激。向风娃娃表示感激。我会说我会说丁丁丁丁一边一边走路，走路，一边一边唱歌。唱歌。_一边一边_，一边一边_。第18页 风娃娃做了两件好事后，是怎么想？风娃娃做了两件好事后，是怎么想？风娃娃想：帮风娃娃想：

6、帮助人们做好事，真助人们做好事，真轻易，只要有力气轻易，只要有力气就行。就行。第19页吹吹风风筝筝吹衣吹衣服、服、小树小树吹吹大大风风车车吹吹帆帆船船第20页l吹风筝吹风筝风娃娃风娃娃帮助起了反作用。帮助起了反作用。风筝在空中摇摇摆摆，有还翻起了跟头。风筝在空中摇摇摆摆，有还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们难不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们难过极了。过极了。第21页吹吹风风筝筝吹吹大大风风车车吹吹帆帆船船吹衣吹衣服、服、小树小树第22页l吹衣服、小树吹衣服、小树 风娃娃吹跑了人们晾晒衣服，折断了路边风娃娃吹跑了人们晾晒衣服，折断了路边新栽小树新栽小树人们都生气了，纷纷责备他

7、。人们都生气了，纷纷责备他。风娃娃热心出力给人们生活带来了许多麻风娃娃热心出力给人们生活带来了许多麻烦。烦。第23页 风娃娃风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、在天上转着、想想着着：我帮人们做：我帮人们做事情事情，为何他们还责备我呢？为何他们还责备我呢？人们为何要责备风娃娃？人们为何要责备风娃娃？风娃娃好心却办了坏事。风娃娃好心却办了坏事。第24页 妈妈说：妈妈说：“孩子，孩子，做事情光有好愿做事情光有好愿望还不行，还要看是不是真对他人有用望还不行，还要看是不是真对他人有用。”风妈妈是怎样教育风孩子？风妈妈是怎样教育风孩子？第25页 你认为风娃娃是个怎样孩子？从哪

8、些地你认为风娃娃是个怎样孩子？从哪些地方能够看出？方能够看出？热心热心善良善良鼓起腮使劲向风车吹去鼓起腮使劲向风车吹去急忙跑过去，对着帆船用力吹了口气急忙跑过去，对着帆船用力吹了口气赶快过去用力吹赶快过去用力吹第26页风娃娃做哪些事情有用？哪些事情没用？风娃娃做哪些事情有用？哪些事情没用？吹大风车吹大风车吹吹帆船帆船吹风筝吹风筝吹衣服、小树吹衣服、小树有用：有用：没用：没用：帮助秧苗帮助秧苗帮助船工帮助船工孩子难过孩子难过人们生气人们生气第27页学了本课，你从风娃娃身上知道了什么？学了本课，你从风娃娃身上知道了什么？我们都希望尽自己能力为大家做一些好我们都希望尽自己能力为大家做一些好事，但有时

9、可能会因为好心帮倒忙，所以我事，但有时可能会因为好心帮倒忙，所以我们们做好事也要从实际出发做好事也要从实际出发，不能光凭自己主，不能光凭自己主观愿望行事。观愿望行事。第28页坏事坏事好事好事风风娃娃娃娃做事情要考做事情要考虑是否有益虑是否有益吹风车吹风车吹帆船吹帆船吹跑风筝吹跑风筝吹跑衣服吹跑衣服吹折小树吹折小树第29页 风娃娃帮助人们做事，给人们带风娃娃帮助人们做事，给人们带来坏处和好处，你还知道哪些好心办来坏处和好处，你还知道哪些好心办坏事故事呢？坏事故事呢？拓拓展展一一拓拓展展二二 拓展阅读拓展阅读风力等级歌风力等级歌第30页一、给加点字选择正确读音。一、给加点字选择正确读音。演出失败了，那几名号（演出失败了，那几名号（ho ho hoho）手都号（）手都号（ho hoho ho）啕大哭起来。）啕大哭起来。帮助（帮助（zh zzh z）责备（责备（zh zzh z）第33页二、同学们，你们想一想风娃娃意识到自己错二、同学们，你们想一想风娃娃意识到自己错误，还会去哪些地方，做些什么事？误，还会去哪些地方，做些什么事？风娃娃来到风娃娃来到_，看见看见_，他他_。第34页1.1.把这个故事讲给家长听听。把这个故事讲给家长听听。2.2.你准备为大家做哪些好事呢？并尝你准备为大家做哪些好事呢？并尝试着做一下。试着做一下。第35页