项链新版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、项链人教版小学语文一年级第1页引入新课同学们，你们知道大海是什么样子吗？今天，我们脱下鞋子，光着脚丫，一同体验一下踩在松松软软海滩上是怎样一个感觉，一起去感受大海带给我们高兴吧！第2页引入新课三幅图画是什么地方？你从图上发觉了什么？第3页我会认又蓝ln ln 着zhezhe向xingxing挂gugu金jnjn贝bibi和hh娃w w yuyu hu hu 活笑xioxio第4页我会写白又bi de yu hbi de yu h和第5页我会写和 h （温和）h （和诗）hu （和稀泥）h （和牌）第6页我会读xu bixu biln tinln tinxio zhexio zhefng xin

2、gfng xing蓝天雪白笑着方向又长又软彩色金色yu yu c chng yu runhng yu runci ci s jn sjn s第7页课文讲解要求：1.读准字音、读通句子。2.思索：大海有什么特点？自读课文第1自然段：大海，蓝蓝，又宽又远。沙滩，黄黄，又长又软。雪白雪白浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小海螺和贝壳。第8页课文讲解大海是蓝色，而且非常辽阔。u“雪白雪白浪花，哗哗地笑着”描写了什么？“哗哗地笑着”利用拟人修辞手法，写出了浪花调皮，原来在孩子眼中，它就是一群天真活泼小搭档。“雪白”是浪花颜色，“哗哗”是浪花涌向沙滩声音。u大海有什么特点？第9页课文讲解要求：读准字音

3、，读通句子。思索：在句中动词下面画上横线，“金色项链”指是什么？自读课文第2自然段：小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小海螺和贝壳，穿成彩色项链，挂在胸前。快活脚印落在沙滩上，穿成金色项链，挂在大海胸前。第10页课文讲解“迎、捡、穿、挂”一系列动作描写，表现了小孩子捡贝壳高兴。u“金色项链”指是什么？“金色项链”指是。u小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小海螺和贝壳，穿成彩色项链，挂在胸前。小娃娃们印在沙滩上脚印第11页课文讲解小娃娃做了什么事情那么高兴呢？小娃娃用海螺和贝壳穿成项链玩，高兴极了。第12页课文讲解大海也很高兴，小娃娃做了什么事情让大海也很高兴呢？小娃娃用快活脚印穿成了金色项链，挂在

4、大海胸前。第13页课文讲解项链大海蓝蓝彩色项链小娃娃穿沙滩黄黄撒下海螺和贝壳浪花雪白雪白金色项链脚印-印高兴第14页归纳总结 本文写了孩子们用海螺和贝壳穿成彩色项链，本文写了孩子们用海螺和贝壳穿成彩色项链，挂在胸前。而他们印在沙滩上脚印，则为大海戴上挂在胸前。而他们印在沙滩上脚印，则为大海戴上了金色项链。课文充满童趣，表现了儿童对大自然了金色项链。课文充满童趣，表现了儿童对大自然喜爱之情喜爱之情。第15页拓展延伸大海睡了风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星，那轻轻潮声啊，是她睡熟鼾声。第16页课堂小练依 据 课 文 内 容 填 空依 据 课 文 内 容 填 空课文以（）为线索，写了孩子们把（）和（）穿成项链，挂在胸前。孩子们在沙滩上留下快活（），好像大海（）。整篇课文充满了童趣与游戏高兴。“项链”海螺贝壳脚印项链第17页课后作业把你喜欢大海画出来吧。第18页