送行省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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1、送 行第1页1.1.体会文章用意体会文章用意,领会文章主旨。领会文章主旨。2.2.学习文章对比手法利用学习文章对比手法利用,体会其妙处体会其妙处;了解幽默内涵及其作用。了解幽默内涵及其作用。3.3.体会文章蕴含哲理体会文章蕴含哲理,珍惜与他人之间真挚感情。珍惜与他人之间真挚感情。第2页山中送别山中送别 唐唐 王维王维山中相送罢山中相送罢,日暮掩柴扉。日暮掩柴扉。春草明年绿春草明年绿,王孙归不归。王孙归不归。全诗赏析全诗赏析:这首送别诗这首送别诗,不写离亭饯别依依不舍不写离亭饯别依依不舍,而是更进一层地写期望别后重聚。惜而是更进一层地写期望别后重聚。惜别之情别之情,自在言外。自在言外。第3页比尔

2、博姆比尔博姆(1872-1956),(1872-1956),英国英国散文家、剧评家、漫画家散文家、剧评家、漫画家,曾侨居意大利二十年左右。有曾侨居意大利二十年左右。有马克斯马克斯比尔博姆文集比尔博姆文集传世。传世。第4页本文选自本文选自外国散文百年精华外国散文百年精华,是比尔博姆从世间百态中发觉人文趣事是比尔博姆从世间百态中发觉人文趣事,并加以艺术并加以艺术组合而写成一篇文学作品。组合而写成一篇文学作品。铺垫铺垫铺铺垫垫,指指事事物物发发展展过过程程中中前前期期准准备备工工作作,也也就就是是对对行行未未降降临临事事物物衬衬托托。通通俗俗地地说说,先先描描述述内内容容就就是是为为主主要要内内容容

3、做做准准备备、打打基基础础、作作陪陪衬衬和和衬衬托托,为为主主要要情情节节蓄蓄积积酝酝酿酿气气势势。普普通通是是起起铺铺垫垫作作用用这这段段文文字字交交代代完完之之后后,下下面面要要写写主主要要内内容容马马上上就就紧紧承承前前一一段段文文字字而而来来,是是上一段文字刻意强调。上一段文字刻意强调。第5页1.1.读准字音读准字音zhuzhun n c c o oxixi hu hub b o chouo chouchuchu nnl l n njuju jiojiojijiqiqi ppb b l l lili第6页2.2.写清字形写清字形拘拘jn()jn()jijin()n()行行chn()ch

4、n()杂杂不不n()n()世故世故谨谨饯饯掺掺谙谙奕奕奕奕弈弈逅逅垢垢拙拙咄咄咄咄嘈嘈槽槽第7页3.3.了解词义了解词义(1)(1)不谙世故不谙世故:_ _ _。(2)(2)局促不安局促不安:_ _ _。(3)(3)熙攘熙攘:_ _ _。(4)(4)_ _ _ _:精神饱满样子。精神饱满样子。(5)(5)_ _:不可想象不可想象,不可了解。不可了解。(6)(6)_ _:(:(感情感情)流露在言辞、神情上。流露在言辞、神情上。(7)(7)_ _:(:(神色、态度神色、态度)不自然。不自然。没有处世经验。谙没有处世经验。谙:熟悉熟悉,知道知道举止拘束不自然举止拘束不自然,心中不安心中不安熙熙攘攘。

5、形容人来人往熙熙攘攘。形容人来人往,非常热闹非常热闹神采奕奕神采奕奕不可思议不可思议溢于言表溢于言表尴尬尴尬4.4.整体感知整体感知本文围绕本文围绕“送别送别”,写了哪些人哪些事写了哪些人哪些事?答案答案:我们送行起身前往美国朋友我们送行起身前往美国朋友;勒罗送行来英国旅行不相识美国小姐。勒罗送行来英国旅行不相识美国小姐。第8页1.1.文中勒罗是一个怎样人文中勒罗是一个怎样人?答案答案:他原先是一个平素稳重、演技高超优异演员他原先是一个平素稳重、演技高超优异演员,以后成为一名意志坚强、性格乐以后成为一名意志坚强、性格乐观、为人诚信、敬业乐业送行员。观、为人诚信、敬业乐业送行员。2.2.第八自然

6、段利用了什么叙述次序第八自然段利用了什么叙述次序?有什么作用有什么作用?答案答案:利用了插叙利用了插叙,交代了勒罗过去。这些勒罗过去是为了衬托他现在风光交代了勒罗过去。这些勒罗过去是为了衬托他现在风光,表明勒罗表明勒罗是一个优异演员是一个优异演员,平素稳重平素稳重,并为下文勒罗还钱情节做铺垫。并为下文勒罗还钱情节做铺垫。第9页插叙及其表示作用插叙及其表示作用插插叙叙是是在在叙叙述述中中心心事事件件过过程程中中,为为了了帮帮助助开开展展情情节节或或刻刻画画人人物物,暂暂时时中中止止叙叙述述线线索索,插入一段与主要情节相关内容叙述方法。插入一段与主要情节相关内容叙述方法。普普通通作作用用有有:补补

7、充充说说明明某某方方面面内内容容,塑塑造造人人物物形形象象,突突出出文文章章主主题题;丰丰富富文文章章内内容容,为为后文做铺垫。后文做铺垫。答答题题套套路路:补补充充交交代代了了内内容容,表表现现了了人人物物性性格格,突突出出了了主主题题(或或情情感感););丰富了文章内容丰富了文章内容,为后文为后文内容做铺垫。内容做铺垫。第10页3.3.结合详细内容简析本文结合详细内容简析本文“不动声色不动声色”幽默手法。幽默手法。答案答案:文章作者把一件几乎是不可思议事写得一本正经文章作者把一件几乎是不可思议事写得一本正经,甚至理直气壮甚至理直气壮,让人感到了幽让人感到了幽默魅力。文章写送行尴尬默魅力。文

8、章写送行尴尬,说说“相互注视着就像不会开口动物瞧着人一样相互注视着就像不会开口动物瞧着人一样”,“,“只盼只盼着车警吹哨开车来结束这一出滑稽戏着车警吹哨开车来结束这一出滑稽戏”;被送者出现在列车上时被送者出现在列车上时,“,“已像是一张陌生已像是一张陌生人脸人脸一个巴望讨好、哀哀求援、拙笨陌生人一个巴望讨好、哀哀求援、拙笨陌生人”,把他尴尬写得惟妙惟肖。写勒罗把他尴尬写得惟妙惟肖。写勒罗在车站与美国小姐告别假戏真做动作神态在车站与美国小姐告别假戏真做动作神态,出神入化出神入化;而勒罗教养风度而勒罗教养风度,则又反衬出则又反衬出“我我”这么知识分子没有见识。这种幽默写法使文章产生了戏剧性效果这么知识分子没有见识。这种幽默写法使文章产生了戏剧性效果。第11页