细胞的能量通货ATP说课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、第1页 教材分析教材分析 教学过程教学过程 板书设计板书设计 说说 课课 环环 节节 学情分析学情分析 教学分析教学分析第2页 教材分析教材分析 1.教材地位和作用教材地位和作用2教学目标教学目标知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法 情感态度与情感态度与价值观价值观 1、简述、简述ATP化学组成化学组成和和特点特点。2、列出、列出ATP分子简式、分子简式、ATP与与ADP转化式转化式。3、解释、解释ATP在在能量代谢能量代谢中作用中作用利用自主学习、利用自主学习、分析问题分析问题、处理问题，、处理问题，建构新知建构新知识识能力。能力。形成主动参加形成主动参加学习态度和体验学习态度和体验合作

2、学习合作学习气氛。气氛。第3页 教材分析教材分析 3.教学重点和难点教学重点和难点知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法 情感态度与情感态度与价值观价值观 教学重点教学重点ATPATP化学组成、化学组成、特点及其在能量代特点及其在能量代谢中作用谢中作用 ATPATP与与ADPADP相互转化相互转化教学难点教学难点ATPATP能量代谢中能量代谢中作用作用ATPATP与与ADPADP相相互转化互转化第4页学生学生初步建立思维目标性、初步建立思维目标性、连续性和逻辑性，连续性和逻辑性，但不完善但不完善，对抽象知识了对抽象知识了解含有一定障碍解含有一定障碍。学生知识基础：学生知识基础：学生情况学生情

3、况 学情分析学情分析 学生能力基础：学生能力基础：经过对必修经过对必修1第第2章学章学习，已经学习了糖类、习，已经学习了糖类、脂肪、蛋白质等有机脂肪、蛋白质等有机物，明确了能源物质、物，明确了能源物质、主要能源物质、储能主要能源物质、储能物质等概念，这为深物质等概念，这为深入学习入学习ATP是能量是能量“通货通货”作了铺垫。作了铺垫。第5页创设学习气氛创设学习气氛激发学习欲望激发学习欲望增强学习兴趣增强学习兴趣问题教学法问题教学法引探式教学法引探式教学法情境教学法情境教学法 教学分析教学分析 创设问题情境创设问题情境培养问题意识培养问题意识促进思维发展促进思维发展组织探究活动组织探究活动提升实

4、践能力提升实践能力培养创新精神培养创新精神第6页合作交流法合作交流法自主探究法自主探究法朗诵成诵朗诵成诵课前预习课前预习 教学分析教学分析第7页情境创设情境创设引出课题引出课题 步骤一：新知导入步骤一：新知导入点击添加文本点击添加文本温习旧知识温习旧知识 教学过程教学过程 第8页步骤二：新知探究步骤二：新知探究1独立探究独立探究3展示汇报展示汇报2四人小组四人小组 教学过程教学过程 第9页点击此处添加标题点击此处添加标题Text 1 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本游戏游戏拓展练习拓展练习延伸练习延伸练习基础练习基础练习步骤三：新知巩固步骤三：新知巩固 教学过程教学过程 第10页点击此处添加标题点击此处添加标题步骤四：课堂小结步骤四：课堂小结畅所欲言谈收获畅所欲言谈收获 教学过程教学过程 第11页 板书设计板书设计 第第2 2节节 细胞能量细胞能量“通货通货”ATP”ATP一、一、ATPATP分子中含有高能磷酸键分子中含有高能磷酸键二、二、ATPATP与与ADPADP相互转化相互转化三三、ATPATP起源和起源和ATPATP利用利用 第12页第13页