人教版八年级语文上册部编版教学8.美丽的颜色省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、漂亮颜色八年级上八年级上八年级上八年级上第1页居里夫人作为一位伟大科学家,在世界科学史上,熠熠闪光,她一生是伟大,也是漂亮,正如她发觉镭一样,放射出略带蓝色荧光。这光芒照射了百年,而且越来越光彩夺目。今天我们就走过居里夫人世界,感受她那伟大灵魂。情景导入第2页1.感知课文内容,学会用简练语言概括每一个镜 头。2.了解作者屡次引用统计,展示心理旅程写法,体会重点句子含义。3.感受科学家艰辛,领会科学家坚守与乐观,培养学生热爱科学、钻研科学精神。(重点)(难点)学习目标第3页 艾芙居里(1904-2007),她是著名女科学家居里夫人次女,优异音乐教育家和人物传记作家,19出生在巴黎。艾芙居里自幼在
2、充满浓郁学术气氛家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大影响。但她兴趣与姐姐伊雷娜居里不一样,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心攻读音乐,1937年在母亲居里夫人逝世3周年之际,她发表了居里夫人传一书,在法国国内外引发了很大反响。课前自主学习第4页 玛丽斯可罗多夫斯卡居里(18671934),通常称为玛丽居里或居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、化学家。玛丽居里成就包含开创了放射性理论,创造了分离放射性同位素技术,以及发觉两种新元素钋(Po)和镭(Ra)。在她指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授,也是取得两次诺贝尔奖第一人。但她最终因长久接触放射
3、性物质,死于白血病。1995年,她与丈夫比埃尔居里一起移葬先贤祠。课前自主学习第5页一 读一读字音chczhxliplu炽()热 猝()至 窒()息 吹嘘()镭()钋()简陋()自主学习反馈第6页二 写一写字形荧yng()光自主学习反馈第7页三 记一记词义1.简陋:2.炽热:3.筋疲力尽:(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。“简陋、简易”辨析:同:二者都有简单意思。异:“简陋”普通只用来形容房屋、设备之类,与“繁荣”相对。“简易”指简单轻易或设施不完备。例:(1)这个房间太简陋,得添添新家俱了。(2)等到了十一岁时,他已经装配起一个简易电报机。温度高,极热。形容非常疲劳,一点力气也没有了。自主学
4、习反馈第8页导思导思1.文中居里夫妇文中居里夫妇是怎样工作?是怎样工作?导思导思2:居里夫妇是怎居里夫妇是怎样条件下、样条件下、展开工展开工作?这么条件为表现作?这么条件为表现人人 物起到了什么作物起到了什么作用?用?居里夫妇居里夫妇侧面描写侧面描写导思导思3.文中引用文中引用了居里夫人大量统了居里夫人大量统计,有何作用?计,有何作用?工作条件工作条件导思导思4.文章表现出文章表现出了居里夫妇哪些精了居里夫妇哪些精神品质?神品质?精神品质精神品质居里夫妇居里夫妇关键词关键词:科学精神科学精神执着追求执着追求听101名师微课,梳理文意自主学习反馈第9页 请同学们听读课文,并在书本上及时做好旁批和
5、圈点。体会作者感情,感受文章自然格调。圈点要求1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好词语用方框。3.关键语句(或写得好语句)用波浪线。4.有疑问地方,用问号标注。课文品读第10页第二部分(2-14):第一部分():详细描写玛丽居里在小木屋里提炼镭那种“艰辛而且微妙”高兴。总写玛丽居里“又要在一个残破小屋里,尝到新极大高兴”,领起全文。第三部分(15-25):描写玛丽居里和丈夫终于提炼出镭时愉快与幸福情景,以事业成功为乐。课文品读第11页“玛丽居里现在又要在一个残破小屋里,尝到新极大快乐了。”句中“极大”一词,有什么作用?【答案】“极大”指到了极点,表明没有比这更加快乐了。写
6、出了居里夫人献身科学工作热忱和顽强。1.第一部分()课文品读第12页2.本文第一段内容在全文中有什么作用?【答案】“极大高兴”“奇异新开始”“艰 苦而且微妙高兴”这些短语使用,极大地增 强了文章吸引力,激发了读者阅读兴趣,同 时也设置了悬念。课文品读第13页第二段描写他们工作环境,利用了哪些手法?有何作用?【答案】利用了对比和夸大。夸大修辞手法使用,突出强调了居里夫妇工作环境冷、简陋、恶劣。同时,这种极端恶劣工作环境与下文他们高昂工作热情形成鲜明对比,深入表现出了他们执着、坚定科研精神和忘我工作态度。第二部分(214自然段)3.课文品读第14页怎样了解在此恶劣环境下“最美好”“最高兴”几年?【
7、答案】在这几年里,尽管环境恶劣,工作量大,但正是因为居里夫人“把精力完全用在工作上”,最终成功地提取出了镭。正是这几年艰辛努力,使他们最终取得了巨大成功,为人类进步做出了巨大贡献,所以是“最美好”“最高兴”几年。4.课文品读第15页“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围烟刺激着眼睛和咽喉。”这么描写有什么作用?【答案】此段细节描写,深入表现出了玛丽工作强度之大,工作之艰辛,环境之恶劣,从而刻画出她忘我工作态度和执着追求精神。5.重点品析7段14段课文品读第16页第十段利用了哪种修辞手法?有何作用?【答案】利用比喻修辞手法,将她“一个人”比作“一家工厂”,形象地突出了
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