除法的初步认识练习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、除法初步认识练习第1页把把12平均分成平均分成3份,每份是份,每份是4。下面哪一幅图正确呢下面哪一幅图正确呢?第2页1先分一分,再连一连。先分一分,再连一连。第3页第二幅图是把第二幅图是把8个苹果个苹果平均放在平均放在4个盘里个盘里,求每,求每个盘里几个苹果。个盘里几个苹果。列式应为列式应为842。第一幅图是把第一幅图是把8个苹果个苹果平均放在平均放在2个盘里个盘里,求,求每个盘里几个苹果。每个盘里几个苹果。列式应为列式应为824。第4页二二.作比较作比较除法算式:除法算式:62=3表示:把表示:把6个萝卜平均分成个萝卜平均分成2份,每份份,每份3个个第5页二二.作比较作比较除法算式:除法算式
2、:62=3表示:有表示:有6个萝卜,每个萝卜,每2个一份,能分成个一份,能分成3份。份。第6页二二.作比较作比较第一题除法算式:第一题除法算式:62=3表示:把表示:把6个萝卜平均分成个萝卜平均分成2份,每份份,每份3个个第二题:除法算式:第二题:除法算式:62=3表示:有表示:有6个萝卜,每个萝卜,每2个分一份,能分成个分一份,能分成3份。份。小结:小结:62=3有两个含义,它既能表示把有两个含义,它既能表示把6平均平均分成分成2份,每份份,每份3个;又能表示把个;又能表示把6按照每按照每2个分个分一份,能分成一份,能分成3份。份。第7页1.看图列出除法算式,并说说它意义。看图列出除法算式,
3、并说说它意义。除法算式:除法算式:102=5表示:表示:有有10个三角形,平个三角形,平均分成均分成2份,每份份,每份5个。个。除法算式:102=5表示:有10个三角形,每2个一份,能分成5份。第8页2.想一想,做一做想一想,做一做(1)一共有)一共有8面小红旗,面小红旗,平均分给平均分给4个儿童,每人分个儿童,每人分2面。面。除法算式:除法算式:84=2意义意义:把把8面红旗平均分成面红旗平均分成4份,每份份,每份2个个。(2)一共有)一共有12个梨,每个梨,每2个分成一份,能分成个分成一份,能分成6份。份。除法算式除法算式:122=6意义:意义:有有12个梨,每个梨,每2个分个分成一份,能
4、分成成一份,能分成6份。份。第9页四四.小结小结总结:一个除法算式能表示两种意义。102=5 124=3 82=4 153=5第10页写出除法算式:1.被除数是被除数是16,除数和商都是除数和商都是4.2.把把18平均分成平均分成6份份,每份是每份是3.3.除数是除数是5,商是商是4,被除数是被除数是20.4.把把30根小棒根小棒,每每5根一份根一份,分成分成了了6份份.第11页每条船上有 3 人,4 条船上共有()人。12 2.=12 43 (人)第12页12 人坐 4 条船,平均每条船上有()人。3=3 412 (人)第13页12 人,每 3 人坐一条船,需要()条船。4=4 312 (条
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