极坐标系示范课市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、学习关键点:学习关键点:学习关键点:学习关键点:极坐标系是不一样于直角坐标系另一个坐标系,在这两种极坐标系是不一样于直角坐标系另一个坐标系,在这两种极坐标系是不一样于直角坐标系另一个坐标系,在这两种极坐标系是不一样于直角坐标系另一个坐标系,在这两种坐标系中都能够确定点位置,其各有特点。通常情况下,在运坐标系中都能够确定点位置,其各有特点。通常情况下,在运坐标系中都能够确定点位置,其各有特点。通常情况下,在运坐标系中都能够确定点位置,其各有特点。通常情况下,在运动过程中,若点作平移变动,则选择直角坐标系;而若点作旋动过程中,若点作平移变动,则选择直角坐标系;而若点作旋动过程中,若点作平移变动,则
2、选择直角坐标系;而若点作旋动过程中,若点作平移变动,则选择直角坐标系;而若点作旋转变动,则采取极坐标系。转变动,则采取极坐标系。转变动,则采取极坐标系。转变动,则采取极坐标系。第1页xyoyzoxoPP(x,y)P(x,y,z)(1 1 1 1)在数轴上,直线上全部点集合与全体实数集合建立一一对应;)在数轴上,直线上全部点集合与全体实数集合建立一一对应;)在数轴上,直线上全部点集合与全体实数集合建立一一对应;)在数轴上,直线上全部点集合与全体实数集合建立一一对应;(2 2 2 2)在平面直角坐标系上,平面上全部点集合与全体有序实数对)在平面直角坐标系上,平面上全部点集合与全体有序实数对)在平面
3、直角坐标系上,平面上全部点集合与全体有序实数对)在平面直角坐标系上,平面上全部点集合与全体有序实数对(x,yx,y)集合建立一一对应;)集合建立一一对应;)集合建立一一对应;)集合建立一一对应;(3 3 3 3)在空间直角坐标系上,空间上全部点集合与全体三元有序实数对()在空间直角坐标系上,空间上全部点集合与全体三元有序实数对()在空间直角坐标系上,空间上全部点集合与全体三元有序实数对()在空间直角坐标系上,空间上全部点集合与全体三元有序实数对(x x,y,z,y,z)集合建立一一对应;)集合建立一一对应;)集合建立一一对应;)集合建立一一对应;复习回顾复习回顾 4.1.1 4.1.1 4.1
4、.1 4.1.1 直角坐标系直角坐标系直角坐标系直角坐标系第2页 直角坐标系直角坐标系直角坐标系直角坐标系数数数数 轴轴轴轴空间直角空间直角空间直角空间直角坐标系坐标系坐标系坐标系平面直角平面直角平面直角平面直角坐标系坐标系坐标系坐标系R R(x,yx,y)(x,y,zx,y,z)复习回顾复习回顾第3页建系时,依据几何特点选择适当直角坐标系建系时,依据几何特点选择适当直角坐标系建系时,依据几何特点选择适当直角坐标系建系时,依据几何特点选择适当直角坐标系:(1 1)若图形有对称中心,则可选对称中心为坐标原点;)若图形有对称中心,则可选对称中心为坐标原点;)若图形有对称中心,则可选对称中心为坐标原
5、点;)若图形有对称中心,则可选对称中心为坐标原点;(2 2)若图形有对称轴,则可选择对称轴为坐标轴;)若图形有对称轴,则可选择对称轴为坐标轴;)若图形有对称轴,则可选择对称轴为坐标轴;)若图形有对称轴,则可选择对称轴为坐标轴;(3 3)建系应使图形上特殊点尽可能多在坐标轴上。)建系应使图形上特殊点尽可能多在坐标轴上。)建系应使图形上特殊点尽可能多在坐标轴上。)建系应使图形上特殊点尽可能多在坐标轴上。建立坐标系是为了确定点位置。由此,在所创建坐标系中,建立坐标系是为了确定点位置。由此,在所创建坐标系中,建立坐标系是为了确定点位置。由此,在所创建坐标系中,建立坐标系是为了确定点位置。由此,在所创建
6、坐标系中,应满足:应满足:应满足:应满足:任意一点都存在一个坐标与之对应;反之,依据一个点坐标任意一点都存在一个坐标与之对应;反之,依据一个点坐标任意一点都存在一个坐标与之对应;反之,依据一个点坐标任意一点都存在一个坐标与之对应;反之,依据一个点坐标就能确定这个点位置;就能确定这个点位置;就能确定这个点位置;就能确定这个点位置;而确定点位置即为求出此点在设定坐标系中坐标。而确定点位置即为求出此点在设定坐标系中坐标。而确定点位置即为求出此点在设定坐标系中坐标。而确定点位置即为求出此点在设定坐标系中坐标。复习回顾复习回顾第4页选择适当坐标系,表示边长为选择适当坐标系,表示边长为选择适当坐标系,表示
7、边长为选择适当坐标系,表示边长为1 1 1 1正六边形顶点。正六边形顶点。正六边形顶点。正六边形顶点。巩固练习巩固练习O Oy yx xF FA AE EB BD DC C第5页(1 1 1 1)若有一艘军舰巡查在海面上,发觉前方有一群若有一艘军舰巡查在海面上,发觉前方有一群若有一艘军舰巡查在海面上,发觉前方有一群若有一艘军舰巡查在海面上,发觉前方有一群水雷,怎样确定他们位置方便将它们引爆呢?水雷,怎样确定他们位置方便将它们引爆呢?水雷,怎样确定他们位置方便将它们引爆呢?水雷,怎样确定他们位置方便将它们引爆呢?军军军军 舰舰舰舰水雷群水雷群水雷群水雷群创设情境创设情境第6页创设情境创设情境 从
8、这向从这向从这向从这向北北北北1000100010001000米米米米 请问去农行请问去农行请问去农行请问去农行路怎么走?路怎么走?路怎么走?路怎么走?第7页请分析上面这句话,他告诉了问路人什么?请分析上面这句话,他告诉了问路人什么?请分析上面这句话,他告诉了问路人什么?请分析上面这句话,他告诉了问路人什么?从从这这向向北北走走1 0 0 0米米!出发点出发点方向方向距距 离离在生活中人们经惯用方向和距离来表示一点在生活中人们经惯用方向和距离来表示一点位置。这种用位置。这种用方向方向和和距离距离表示平面上一点位表示平面上一点位置思想,就是置思想,就是极坐标极坐标基本思想。基本思想。情境分析情境
9、分析第8页一、极坐标系建立:一、极坐标系建立:一、极坐标系建立:一、极坐标系建立:在平面内取一个定点在平面内取一个定点在平面内取一个定点在平面内取一个定点O O,叫做,叫做,叫做,叫做极点极点极点极点。引一条射线引一条射线引一条射线引一条射线O Ox,叫做,叫做,叫做,叫做极轴极轴极轴极轴。再选定一个长度单位和再选定一个长度单位和再选定一个长度单位和再选定一个长度单位和角度单角度单角度单角度单位位位位及及及及它正方向它正方向它正方向它正方向(通常取逆时针(通常取逆时针(通常取逆时针(通常取逆时针方向)。方向)。方向)。方向)。这么就建立了一个这么就建立了一个这么就建立了一个这么就建立了一个极坐
10、标系极坐标系极坐标系极坐标系。xO O新课讲解新课讲解第9页二、极坐标系内一点极坐标要求二、极坐标系内一点极坐标要求二、极坐标系内一点极坐标要求二、极坐标系内一点极坐标要求:对于平面上任意一点对于平面上任意一点对于平面上任意一点对于平面上任意一点MM,用,用,用,用 表示线段表示线段表示线段表示线段OMOM长度,用长度,用长度,用长度,用 表示表示表示表示从从从从OOx到到到到OM OM 角度,角度,角度,角度,叫做点叫做点叫做点叫做点MM极径极径极径极径,叫做点叫做点叫做点叫做点MM极角极角极角极角,有,有,有,有序数对序数对序数对序数对(,)就叫做就叫做就叫做就叫做MM极极极极坐标。坐标。
11、坐标。坐标。尤其强调:尤其强调:尤其强调:尤其强调:表示线段表示线段表示线段表示线段OMOM长度,即点长度,即点长度,即点长度,即点MM到极点到极点到极点到极点OO距离;距离;距离;距离;表示从表示从表示从表示从OOx到到到到OMOM角度,即以角度,即以角度,即以角度,即以OOx(极轴)为始边,(极轴)为始边,(极轴)为始边,(极轴)为始边,OM OM 为终边角。为终边角。为终边角。为终边角。xOM 新课讲解新课讲解第10页题组题组1:说出下列图中各点极坐标:说出下列图中各点极坐标练一练练一练第11页平面上一点极坐标是否唯一?平面上一点极坐标是否唯一?平面上一点极坐标是否唯一?平面上一点极坐标
12、是否唯一?若不唯一,那有多少种表示方法?若不唯一,那有多少种表示方法?若不唯一,那有多少种表示方法?若不唯一,那有多少种表示方法?坐标不唯一是由谁引发?坐标不唯一是由谁引发?坐标不唯一是由谁引发?坐标不唯一是由谁引发?不一样极坐标是否能够写出统一表示式?不一样极坐标是否能够写出统一表示式?不一样极坐标是否能够写出统一表示式?不一样极坐标是否能够写出统一表示式?尤其要求尤其要求尤其要求尤其要求:当当当当MM在极点时,它极坐标在极点时,它极坐标在极点时,它极坐标在极点时,它极坐标 =0=0,能够取能够取能够取能够取任意值。任意值。任意值。任意值。想一想?想一想?想一想?想一想?第12页三、点极坐标
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