人教课标版高一南州六月荔枝丹市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

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1、南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹贾祖璋10/10/该课件由【语文公社】友情提供第1页 贾祖璋，浙江海宁人，生于19，著名生物科普作家。自19起，60多年中他创作了许多科普作品。据不完全统计，他创作、编著、翻译了20各种科学知识读物。他最擅长写生物小品，是我国老一辈科普作家中劳绩卓著一位。科学专著有鸟类研究、普通鸟类等。收入中学书本有花儿为何这么红、南州六月荔枝丹（均选自生物学萃）。作者介绍作者介绍返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第3页学习关键学习关键点点 .掌握本文按照从主到次、由表及里 说明次序。.学习本文以说明为主，综合利用叙 述、描写、议论等各种表示方式。.学习借鉴引用及其它

2、各种说明方法 综合利用。返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第4页课文分析课文分析全文可分两个部分全文可分两个部分介绍荔枝生态知识。介绍荔枝生产知识。第1至10段第11至14段三层一层二层10/10/该课件由【语文公社】友情提供第5页 用幼年时对荔枝疑问引出说明对象，提出要说明问题，是全文展开说明总纲。一层一层第段返回课文分析10/10/该课件由【语文公社】友情提供第6页 介绍荔枝果实外部形态。二层二层第至第段2段3段4段5段 介绍荔枝果实外壳，先照应前段文中白居易所说“壳如红缯”，纠正其认识上错误。接着用准确、形象语言对荔枝外壳进行说明。介绍荔枝果实颜色。这段主要引用古代诗句，说

3、明荔枝颜色以红为主，非常漂亮。其中“南州六月荔枝丹”点明了文题。介绍荔枝果实形状。这段用了以插图相配合说明方法，直观而形象。介绍荔枝果实大小。图1图2图3图4返回课文分析10/10/该课件由【语文公社】友情提供第7页介绍荔枝果实内部组织。介绍荔枝壳膜。先借对白居易文中“膜如紫绡”解释，纠正他错误认识，再引古诗，对壳膜形状作形象描写。三层三层第至第10段 介绍荔枝果肉。先照应前文，必定白居易对它颜色观察正确，然后指出它科学名称是“假种皮”，最终说明它口感和加工。介绍荔枝贮运。首先说明“荔枝不耐贮藏”，然后用科学数据加以验证，最终引用典故说明荔枝保鲜之难。这段内容与上段介绍果肉关系密切，可视为相关

4、果肉知识补充。介绍荔枝种子，主要说明其形状特点。介绍荔枝花，依次说明花期、花形 及其对繁殖和采蜜作用。段段段段10段图1图2返回课文分析10/10/该课件由【语文公社】友情提供第12页介绍荔枝原产地和栽培史。介绍我国荔枝谱。介绍荔枝移植历史，说明荔枝北移不易。提出大力发展荔枝生产提议和期望。11段12段14段返回课文分析13段10/10/该课件由【语文公社】友情提供第15页 一层（第段）用幼年时对荔枝疑问引出说明对象，提出要说明问题，是全文展开说明总纲。二层（第至段）介绍荔枝果实外部形态。()外壳 ()颜色 ()形状 ()大小 三层（第段至段）介绍荔枝果实 内部组织。()壳膜()果肉()贮运

5、()种子(10)花 (11)原产地和栽培史 (12)荔枝谱 (13)习性 (14)发展前景外外内内结构分析结构分析第第一一部部分分第第二二部部分分 由外到内由外到内按空间次序按空间次序安排材料。安排材料。层进式结构层进式结构生态生态生产生产 由生态写到生产，能够看作由实到虚组织材料。10/10/该课件由【语文公社】友情提供第16页写作特点写作特点 一、说明中综合利用叙述、描写、议论等各种表示方式。本文以说明为主，综合利用各种表示方式，使说明内容更丰富多彩，语言表述更生动活泼，同时又保持了所介绍知识准确性、科学性，值得学习、体会。二、综合利用引用、插图、数字、比喻、举例、比较、定义、诠释等各种说

6、明方法。三、语言准确、周密，又形象、生动。返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第17页白居易荔枝图序白居易荔枝图序陈陈 辉荔枝辉荔枝邓邓 肃看荔枝肃看荔枝徐徐 咏荔枝膜咏荔枝膜杜杜 牧过华清宫绝句牧过华清宫绝句赵 佶宣和殿荔枝相关知识返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第18页白居易荔枝图序白居易荔枝图序陈陈 辉荔枝辉荔枝邓邓 肃看荔枝肃看荔枝徐徐 咏荔枝膜咏荔枝膜杜杜 牧过华清宫绝句牧过华清宫绝句赵 佶宣和殿荔枝相关知识返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第19页 一课文第至自然段按（）说明次序写荔枝果实，其中，第二至四自然段写荔枝果实（），第六至九自然段

7、写荔枝果实（）。二第自然段写荔枝（），课文将这一内容安排在介绍果实之后，依据是（）说明次序。三课文先写荔枝（），再写荔枝（），也是按（）次序进行说明。这么安排符合我们对荔枝这种水果认识了解普通次序。本文按照由主到次，由表及里说明次序合理地安排了文本文按照由主到次，由表及里说明次序合理地安排了文章结构。请按题意填空。章结构。请按题意填空。填空练习填空练习由表及里，由外到内外部形态内部结构由主到次花生态结构生产情况由主到次返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第26页 课文中引用了许多古诗句来说明相关荔枝知课文中引用了许多古诗句来说明相关荔枝知识，试指出以下引诗详细说明对象。识，试指出以

8、下引诗详细说明对象。飞焰欲横天盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。红云几万重 一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。荔枝成熟时颜色荔枝壳膜形状和颜色果实成熟时荔枝林颜色和形态荔枝不耐贮藏古代历史上移栽荔枝情形唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用情形古人对荔枝美味赞颂10/10/该课件由【语文公社】友情提供第27页 指出以下各段所用说明方法。指出以下各段所用说明方法。荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。蒂部周围微

9、微突起，称为果肩；有一边高，一边低。还有一些稀奇品种，如细长如指形“龙牙”、圆小如珠“珍珠”，因为缺乏经济价值，现在已经绝种了。一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但坚固总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”谚语。定义说明定义说明举例举例 比比喻喻数字数字 比比喻喻返回主页10/10/该课件由【语文公社】友情提供第28页 我国是世界荔枝故乡。荔枝，树形优美，树干挺拔，树叶浓密，树冠开展，树果累累，肉厚而多汁，味美有异香。荔枝含葡萄糖，柠檬酸，苹果酸，精氨酸，色氨酸，叶 酸，脂肪，蛋白质，维生素、等成份，实为食补、食 疗之佳品。荔枝木是上乘木材。材质硬重，坚韧耐用，不怕海水浸泡，是制船板、船舵、船桨之佳料；又是作枕木、桥梁、车辆、家俱良材。荔枝树能抗污染。深圳市委旁边有座荔枝公园，内有大量荔枝树，虽处闹市却保山野本色。本文说明中心是：逐段概括自然段意：本文是按什么次序进行说明？一身是宝话荔枝一身是宝话荔枝荔枝一身都是宝荔枝一身都是宝段：荔枝含有食补、食疗功效。段：荔枝含有食补、食疗功效。段：荔枝树特点与用途段：荔枝树特点与用途 段：荔枝树抗污染作用段：荔枝树抗污染作用逻辑次序逻辑次序10/10/该课件由【语文公社】友情提供第29页