英语音素音节音标知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

《英语音素音节音标知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语音素音节音标知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、26个英语字母个英语字母第1页第2页辅音：气流在口腔或咽头受妨碍而形成音叫辅音，声音稍含糊。元音：气流振动声带，在口腔、咽头不受阻而 形成音叫元音,声音响亮。第3页返回首页返回首页元音字母长短音元音字母长短音跟我学字母字母发音发音格式格式举例举例a/ei/a+辅音字母辅音字母+e（不发音）（不发音）cake name/a+辅音字母辅音字母bag cati/ai/i+辅音字母辅音字母+e（不发音）（不发音）bike kite/i/i+辅音字母辅音字母pig hito/o+辅音字母辅音字母+e（不发音）（不发音）nose rose/o+辅音字母辅音字母hot boxu/ju:/u+辅音字母辅音字母

2、+e（不发音）（不发音）use cute/u+辅音字母辅音字母cup sune/i:/e+辅音字母辅音字母+e或者辅音字母或者辅音字母+eme heshe we/e/e+辅音字母辅音字母egg bed第4页开音节分两种，一个叫绝对开音节，一个叫相对开音节。1开音节 1）绝对开音节(辅音+一个元音)：例：be/bi:/，he/hi:/,no,we 2）相对开音节(一个元音+一个或几个辅音+不发音e)例：make，like,name,have,cake,bike,nose,公式:。2.闭音节1）元音+辅音或元音+辅音+辅音(元音字母后面有辅音字母)例:bus bag not swim get ru

3、n 重读音节是单词中读音尤其响亮音节，应使用重读符号,单音节词多数是重读音节，不用使用重读符号。重读音节有四大类型：开音节，闭音节，-r音节，-re音节第5页48个音素第6页音节：音节是读音基本单位，任何单词读音，都是分解为一个个音节朗诵。在英语中元音尤其响亮，一个元音音素可组成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也能够组成一个音节。第7页清辅音：发音时声带不振动辅音 浊辅音：发音时声带振动辅音第8页摩擦音 也叫擦音,由发音器官造成缝隙使气流产生摩擦而发出声音/f/,/v/,/h/,/r/,/s/,/z/,/,/,/,/爆破音是指发音器官在口腔中形成妨碍,然后气流冲破妨碍而发出音.有

4、6个/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/.但在一些情况下,发爆破音时,气流无须冲破妨碍,而只是发音器官在口腔中形成妨碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音准备,但不要发出音来),这么发音过程叫作不完全爆破.比如：goodbye,blackboard,September,big boynext day,cant go,count to,dont be第9页破擦音由一个爆破音和一个摩擦音组成.发音时舌尖抵住上齿龈成发t、d姿势,形成气流完全妨碍.随即让气流冲破这种妨碍轻微爆破后马上发出第二个摩擦音,即先爆破后摩擦,两音密合,发成一个音.六个破擦音：/ts/-/dz/tr/-/d

5、r/t/-/d/第10页 i:eat i:t 吃 单元音 pea pi:豌豆i it it 它 sit sit 坐e egg eg 鸡蛋 bed bed 床 bed bed 床 cap kp 帽子:bird b:d 鸟 girl g:l 女孩 rubber rb 橡皮 ruler ru:l 直尺a:car ka:小汽车 star sta:星星 duck dk 鸭子 cup kp 杯子u:zoo zu:动物园 moon mu:n 月亮 book bk 书 cook kk 厨师:door d:门 saw s:锯子 dog dg 狗 box bks 箱子第11页双元音e i cake keik 蛋糕

6、 plane plein 飞机ai eye ai 眼睛 bike baik 自行车i boy bi 男孩 toy ti 玩具a cow ka 奶牛 house has 房子 coat kt 外衣 goat gt 山羊i ear i 耳朵 beer bi 啤酒e pear pe 梨 bear be 熊 tour t 旅游 poor p 贫穷第12页清辅音/p/:map/mp/t/:table,take/k/:call /k:l/,can/kn/f/:laugh/la:f/,five/faiv/:thank/k/,think/s/:sad salad/:sure/:r/t/：teach/ti:t/

7、,watch/wt/tr/:tree/tri:/,train/trein/ts/:cats/kts/,hats/h/:hat have第13页浊辅音/b/:bag ball /d/:dad dog/g/:guess /v/:very vilolin/:that/t/this /z/:is/iz/his/hiz/:usually/ju:li/d/:job/db/dr/draw /dz/:beds/bedz/r/:red ruler /l/:last late/m/:climb many/n/:name nice/:Endlish/igli/w/:want watch/j/:year yes第14

8、页音节：指是英语在发音时候，不是一个字母一个字母来发音，而是几个字母几个字母拼起来发音，所以英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音字母叫一个“音节”。afraid/freid/worried/wrid/基本上，每个音节中都含有一个响亮音素，元音音素最为响亮。所以普通来说，含有一个元音音素声音片段都组成一个音节。音节第15页单词音节划分标准：一、1个单词有几个元音或元音组合就有几个音节1个音节cake face meet2个音节father teacher monkey3个音节Computer tomato4个音节Surpermarket5个音节congraturlation第16页一靠后，二分

9、手，多个中间偏左右，组合字母算一个，常见组合要恪守。词尾看e加音节，发音不发分两种，双字相连不连手，听音验证最终头，解释意外不发愁。二、划分规则第17页一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，普通把它划分给后面音节当头。如pi-lot/pailt/，a-bout，chi-na，fo-llow/fl/,vi-sit/vizit/,co-mic/kmik/,i-dea/aidi/，hea-vy。二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，普通把它们分开，一边一个，如：wor-ker/w:k(r)/,hos-pital/hspitl/,sub-way/sbwei/,Ger-many/d:mni/

10、,fac-tory/fktri/,prob-lem，doc-tor，af-ter。第18页多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间辅音字母要么划分给前面音节当尾，要么划分给后面音节当头。如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。第19页组合字母算一个：组合字母指“字母表”第6列中固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时普通被当成一个字母对待。如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。常见

11、组合要恪守：英语里有一些字母经常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时普通不拆开，把它们划分在一起，尊重它们常见组合习惯。再有，英语里有一些“发音独立词头词尾”，如re-de-，com-，con等，它们在划分音节时普通也都当成常见组合对待，划分音节时不拆开。如单词restart，是由词头re和单词start组合出来，划分音节时划分成re-start。但英语里有些“需要发音合并词头词尾”，如词尾-able，-al，-ate等，它们第一个元音字母本身就是用来与别单词尾巴上辅音字母合并成音节

12、，这种情况能够做音节合并，如read和-able连接时，划分成readable。person和al连接时，划分成personal。第20页词尾看e加音节，发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母必定发音词尾时，通常增加一个音节，而且把单词尾辅音字母“抢”过来当音节头。如 Smal-ler，smal-lest，lon-ger，lon-gest，li-ving，wa-tching。单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时，要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。sx，z，ch，sh连es时，因为e两边字母发音相同或太相近，需要e发i:来间隔

13、，并增加音节；t，d连ed时，也因为e两边字母发音相同或太相近，需要e发i:来间隔，并增加音节。其它情况下e不发音，不增加音节。比如：第21页需要e发音并增加一个音节举例：nose加s成为noses，e发i:来间隔两个s发音；box加es成为boxes，e发i:来间隔x和s发音；size加s成为sizes，e发i:来间隔z和s发音：branch加es成为branches，e发i:来间隔ch和s发音；wash加es成为washes，e发i:来间隔sh和s发音；create加d成为created，e发i:来间隔t和d发音；regard加ed成为regarded，e发i:来间隔两个d发音。第22页不需要e发音而且不增加音节举例：work加ed成为worked，k、d发音差异显著，不需要e间隔；like加s成为likes，k、s发音差异显著，不需要e间隔；live加s成为lives，v、s发音差异显著，不需要e间隔：第23页