昆虫记复习专题教育课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、复习资料复习资料第1页一、昆虫记，又译昆虫物语、昆虫一、昆虫记，又译昆虫物语、昆虫学札记和昆虫世界，英文名称是学札记和昆虫世界，英文名称是The The Records about InsectsRecords about Insects，是法国出色昆虫，是法国出色昆虫学家法布尔传世佳作，亦是一部不朽著作。它学家法布尔传世佳作，亦是一部不朽著作。它不但是一部文学巨著，也是一部科学百科。被不但是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为誉为“昆虫史诗昆虫史诗”。原法文版昆虫记共有十册，每册包含若干原法文版昆虫记共有十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一个或几个昆虫生章，每章详细、深刻地描绘一个

2、或几个昆虫生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。法布尔：他是一位严谨、细致、热爱生命、珍法布尔：他是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然昆虫学家。爱自然昆虫学家。第2页二、主要内容和主题思想：二、主要内容和主题思想：主要内容：揭示昆虫鲜为人知生活和习主要内容：揭示昆虫鲜为人知生活和习性，使人们得以了解昆虫本能、习性、性，使人们得以了解昆虫本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景。劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景。主题思想：表示了作者对生命关爱之情，主题思想：表示了作者对生命关爱之情，充满了对自然万物赞美之情。充满了对自然万物赞美之情。三、一句话评价：三、一

3、句话评价：谱写昆虫生命诗篇。谱写昆虫生命诗篇。第3页四、艺术特色：四、艺术特色：既是科普著作，同时也是文学经典，全文生既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。如：动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。如：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布缺了布料料”短身燕尾礼服；小甲虫短身燕尾礼服；小甲虫“为它后代作出无为它后代作出无私贡献，为儿女操碎了心私贡献，为儿女操碎了心”；被毒蜘蛛咬伤小；被毒蜘蛛咬伤小麻雀，会麻雀，会“愉快地进食，假如我们进食动作慢愉快地进食，假如我们进食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹了，它甚至会像婴儿般哭闹”

4、。透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。思。第4页五、经典情节：五、经典情节：1 1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄厮杀；、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄厮杀；2 2、螳螂利专心理战术捕食；、螳螂利专心理战术捕食；3 3、蝉在地下、蝉在地下“潜伏潜伏”四年，才钻出地面，四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；在阳光下歌唱五个星期；4 4、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；5 5、蜘蛛在捕捉食物、编制、蜘蛛在捕捉食物、编制“罗网罗网”方面独方面独具才能；具才能；6 6、樵叶蜂能够不凭借任何工具、樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪剪”下准下准确圆叶片

5、来做巢穴盖子。确圆叶片来做巢穴盖子。第5页 阅读练习阅读练习阅读练习阅读练习 ：1 1 1 1、昆虫记作者是、昆虫记作者是、昆虫记作者是、昆虫记作者是 法法法法 国国国国 法布尔法布尔法布尔法布尔 。他这部著作。他这部著作。他这部著作。他这部著作被誉为被誉为被誉为被誉为“昆虫史诗昆虫史诗昆虫史诗昆虫史诗”。2 2 2 2、请列举出昆虫记中所观察昆虫，不少于五种。、请列举出昆虫记中所观察昆虫，不少于五种。、请列举出昆虫记中所观察昆虫，不少于五种。、请列举出昆虫记中所观察昆虫，不少于五种。蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂蝉、蜜蜂、蚂蚁

6、、螳螂、蜘蛛、蜣螂 等等等等等等等等 。3 3 3 3、请举出一个动物，并说出它生活习性。、请举出一个动物，并说出它生活习性。、请举出一个动物，并说出它生活习性。、请举出一个动物，并说出它生活习性。蝉。生活习性：每三到四年繁殖一次；附在树干蝉。生活习性：每三到四年繁殖一次；附在树干蝉。生活习性：每三到四年繁殖一次；附在树干蝉。生活习性：每三到四年繁殖一次；附在树干上，吸收树汁液；天气酷热时，发出鸣叫声。上，吸收树汁液；天气酷热时，发出鸣叫声。上，吸收树汁液；天气酷热时，发出鸣叫声。上，吸收树汁液；天气酷热时，发出鸣叫声。4 4 4 4、昆虫记中昆虫们一举一动，都被赋予了人思、昆虫记中昆虫们一举

7、一动，都被赋予了人思、昆虫记中昆虫们一举一动，都被赋予了人思、昆虫记中昆虫们一举一动，都被赋予了人思想感情。有些人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝想感情。有些人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝想感情。有些人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝想感情。有些人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕相通之处。你看法呢？丝缕缕相通之处。你看法呢？丝缕缕相通之处。你看法呢？丝缕缕相通之处。你看法呢？。第6页蝉和蚁 我们大多数人对于蝉歌声，总是不大熟悉我们大多数人对于蝉歌声，总是不大熟悉我们大多数人对于蝉歌声，总是不大熟悉我们大多数人对于蝉歌声，总是不大熟悉 ，因为它是住在生有洋橄榄树地方，不过凡，因为它是住

8、在生有洋橄榄树地方，不过凡，因为它是住在生有洋橄榄树地方，不过凡，因为它是住在生有洋橄榄树地方，不过凡 读过拉封敦寓言人，大约都记得蝉曾受过蚂读过拉封敦寓言人，大约都记得蝉曾受过蚂读过拉封敦寓言人，大约都记得蝉曾受过蚂读过拉封敦寓言人，大约都记得蝉曾受过蚂 蚁嘲笑吧。即使拉封丹并不是谈到这个故事蚁嘲笑吧。即使拉封丹并不是谈到这个故事蚁嘲笑吧。即使拉封丹并不是谈到这个故事蚁嘲笑吧。即使拉封丹并不是谈到这个故事 第一人。第一人。第一人。第一人。故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终故事上说：整个夏天，蝉不做一点

9、事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储备食物。冬天来了，蝉为饥日唱歌，而蚂蚁则忙于储备食物。冬天来了，蝉为饥日唱歌，而蚂蚁则忙于储备食物。冬天来了，蝉为饥日唱歌，而蚂蚁则忙于储备食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它邻居那里借一些粮食。结果他遭饿所驱，只有跑到它邻居那里借一些粮食。结果他遭饿所驱，只有跑到它邻居那里借一些粮食。结果他遭饿所驱，只有跑到它邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪待遇。到了难堪待遇。到了难堪待遇。到了难堪待遇。骄傲蚂蚁问道：骄傲蚂蚁问道：骄傲蚂蚁问道：骄傲蚂蚁问道：“你夏天为何不搜集一点儿食物你夏天为何不搜集一点儿食物你夏天为何不搜集一点儿食物你夏天为何不搜集一点儿食物呢

10、？呢？呢？呢？”蝉回答道：蝉回答道：蝉回答道：蝉回答道：“夏天我歌唱太忙了。夏天我歌唱太忙了。夏天我歌唱太忙了。夏天我歌唱太忙了。”“你唱你唱你唱你唱歌吗？歌吗？歌吗？歌吗？”蚂蚁不客气地回答：蚂蚁不客气地回答：蚂蚁不客气地回答：蚂蚁不客气地回答：“好啊，那么你现在能好啊，那么你现在能好啊，那么你现在能好啊，那么你现在能够跳舞了够跳舞了够跳舞了够跳舞了”，然后它就转身不理它了。，然后它就转身不理它了。，然后它就转身不理它了。，然后它就转身不理它了。第7页 但在这个寓言中昆虫，并不一定就是蝉，拉但在这个寓言中昆虫，并不一定就是蝉，拉但在这个寓言中昆虫，并不一定就是蝉，拉但在这个寓言中昆虫，并不一

11、定就是蝉，拉封敦所想恐怕是螽斯，而英国经常把螽斯译为蝉。封敦所想恐怕是螽斯，而英国经常把螽斯译为蝉。封敦所想恐怕是螽斯，而英国经常把螽斯译为蝉。封敦所想恐怕是螽斯，而英国经常把螽斯译为蝉。就是在我们村庄里，也没有一个农夫，会如就是在我们村庄里，也没有一个农夫，会如就是在我们村庄里，也没有一个农夫，会如就是在我们村庄里，也没有一个农夫，会如此没常识地想象冬天会有蝉存在。差不多每个耕此没常识地想象冬天会有蝉存在。差不多每个耕此没常识地想象冬天会有蝉存在。差不多每个耕此没常识地想象冬天会有蝉存在。差不多每个耕地人，都熟悉这种昆虫蛴螬，天气渐冷时候，他地人，都熟悉这种昆虫蛴螬，天气渐冷时候，他地人，都

12、熟悉这种昆虫蛴螬，天气渐冷时候，他地人，都熟悉这种昆虫蛴螬，天气渐冷时候，他们堆起洋橄榄树根泥土，随时能够掘出这些蛴螬。们堆起洋橄榄树根泥土，随时能够掘出这些蛴螬。们堆起洋橄榄树根泥土，随时能够掘出这些蛴螬。们堆起洋橄榄树根泥土，随时能够掘出这些蛴螬。最少有十次以上，他见过这种蛴螬从土穴中爬出，最少有十次以上，他见过这种蛴螬从土穴中爬出，最少有十次以上，他见过这种蛴螬从土穴中爬出，最少有十次以上，他见过这种蛴螬从土穴中爬出，紧紧握住树枝，背上裂开，脱去它皮，变成一只紧紧握住树枝，背上裂开，脱去它皮，变成一只紧紧握住树枝，背上裂开，脱去它皮，变成一只紧紧握住树枝，背上裂开，脱去它皮，变成一只蝉。

13、蝉。蝉。蝉。第8页 这个寓言是造谣，蝉并不是乞丐，即这个寓言是造谣，蝉并不是乞丐，即使它需要邻居们很多照应。每到夏天，它使它需要邻居们很多照应。每到夏天，它成阵地来到我门外唱歌，在两棵高大筱悬成阵地来到我门外唱歌，在两棵高大筱悬木绿荫中，从日出到日落，那粗鲁乐声吵木绿荫中，从日出到日落，那粗鲁乐声吵得我头脑昏昏。这种振耳欲聋合奏，这种得我头脑昏昏。这种振耳欲聋合奏，这种无休无止鼓噪，使人任何思想都想不出来无休无止鼓噪，使人任何思想都想不出来了。了。有时候，蝉与蚁也确实打一些交道，有时候，蝉与蚁也确实打一些交道，不过它们与前面寓言中所说刚才相反。蝉不过它们与前面寓言中所说刚才相反。蝉并不靠他人生

14、活。它从不到蚂蚁门前往求并不靠他人生活。它从不到蚂蚁门前往求食，相反倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这食，相反倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗？这句话，还位歌唱家。我不是说哀恳吗？这句话，还不确切，它是厚着脸皮去抢劫。不确切，它是厚着脸皮去抢劫。第9页 七月时节，当我们这里昆虫，为口渴所苦，七月时节，当我们这里昆虫，为口渴所苦，七月时节，当我们这里昆虫，为口渴所苦，七月时节，当我们这里昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎花上，跑来跑去寻找饮料时，失望地在已经枯萎花上，跑来跑去寻找饮料时，失望地在已经枯萎花上，跑来跑去寻找饮料时，失望地在已经枯萎花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒

15、适，不以为痛苦。用它突出嘴蝉则依然很舒适，不以为痛苦。用它突出嘴蝉则依然很舒适，不以为痛苦。用它突出嘴蝉则依然很舒适，不以为痛苦。用它突出嘴一个精巧吸管，尖利如锥子，收藏在胸部一个精巧吸管，尖利如锥子，收藏在胸部一个精巧吸管，尖利如锥子，收藏在胸部一个精巧吸管，尖利如锥子，收藏在胸部刺刺刺刺穿饮之不竭圆桶。它坐在树枝头，不停唱歌，只穿饮之不竭圆桶。它坐在树枝头，不停唱歌，只穿饮之不竭圆桶。它坐在树枝头，不停唱歌，只穿饮之不竭圆桶。它坐在树枝头，不停唱歌，只要钻通柔滑树皮，里面有是汁液，吸管插进桶孔，要钻通柔滑树皮，里面有是汁液，吸管插进桶孔，要钻通柔滑树皮，里面有是汁液，吸管插进桶孔，要钻通柔

16、滑树皮，里面有是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。它就可饮个饱了。它就可饮个饱了。它就可饮个饱了。假如稍许等一下，我们可能就能够看到它遭假如稍许等一下，我们可能就能够看到它遭假如稍许等一下，我们可能就能够看到它遭假如稍许等一下，我们可能就能够看到它遭受到意外烦扰。因为邻近很多口渴昆虫，立刻发受到意外烦扰。因为邻近很多口渴昆虫，立刻发受到意外烦扰。因为邻近很多口渴昆虫，立刻发受到意外烦扰。因为邻近很多口渴昆虫，立刻发觉了蝉井里流出浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都觉了蝉井里流出浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都觉了蝉井里流出浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都觉了蝉井里流出浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇

17、、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多却是蚂是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多却是蚂是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多却是蚂是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多却是蚂蚁。蚁。蚁。蚁。第10页 身材小想要抵达这个井边，就偷偷从身材小想要抵达这个井边，就偷偷从蝉身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，蝉身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大昆虫，抢到一口，就赶快让它们过去。大昆虫，抢到一口，就赶快跑开，走到邻近枝头，当它再转回头来时，跑开，走到邻近枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它突然就成了强盗，胆子比从前变大来了，它突然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。想把蝉从井边赶走。最坏罪犯，要算蚂蚁

18、了。我曾见过它最坏罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉腿尖，拖住它翅膀，爬上它后背，们咬紧蝉腿尖，拖住它翅膀，爬上它后背，甚至有一次一个凶悍强徒，竟当着我面，甚至有一次一个凶悍强徒，竟当着我面，抓住蝉吸管，想把它拉掉。抓住蝉吸管，想把它拉掉。第11页 最终，麻烦越来越多，无可奈何，这位最终，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做井，悄然逃走歌唱家不得已抛开自己所做井，悄然逃走了。于是蚂蚁目标到达，占有了这个井。了。于是蚂蚁目标到达，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别井，以图第了。于是它再找机会去抢劫别井

19、，以图第二次痛饮。二次痛饮。你看，真正事实，不是与那个寓言相你看，真正事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强乞丐，而勤苦生产者却反吗？蚂蚁是顽强乞丐，而勤苦生产者却是蝉呢！是蝉呢！第12页1 1 1 1、这段文字选自、这段文字选自、这段文字选自、这段文字选自昆虫记昆虫记昆虫记昆虫记，被誉为被誉为被誉为被誉为“昆虫史诗昆虫史诗昆虫史诗昆虫史诗”。（。（。（。（2 2 2 2分）分）分）分）2 2 2 2、该部名著是文学经典著作，请结合文段分析。、该部名著是文学经典著作，请结合文段分析。、该部名著是文学经典著作，请结合文段分析。、该部名著是文学经典著作，请结合文段分析。文章生动活泼，语气轻松诙谐，

20、充满了盎然情趣。文章生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。文章生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。文章生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。如：蚂蚁如：蚂蚁如：蚂蚁如：蚂蚁“厚着脸皮去抢劫厚着脸皮去抢劫厚着脸皮去抢劫厚着脸皮去抢劫”“”“”“”“七月时节，当我七月时节，当我七月时节，当我七月时节，当我们这里昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎花们这里昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎花们这里昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎花们这里昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒适，不上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒适，不上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒适

21、，不上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒适，不以为痛苦以为痛苦以为痛苦以为痛苦”。用拟人手法写了蚂蚁和蝉形态动作，。用拟人手法写了蚂蚁和蝉形态动作，。用拟人手法写了蚂蚁和蝉形态动作，。用拟人手法写了蚂蚁和蝉形态动作，生动活泼富有情趣。生动活泼富有情趣。生动活泼富有情趣。生动活泼富有情趣。第13页3 3 3 3、文章为何要使用伊索寓言蝉和蚂蚁开头？、文章为何要使用伊索寓言蝉和蚂蚁开头？、文章为何要使用伊索寓言蝉和蚂蚁开头？、文章为何要使用伊索寓言蝉和蚂蚁开头？为了说明蝉不是懒惰者，而是勤苦生产者为了说明蝉不是懒惰者，而是勤苦生产者为了说明蝉不是懒惰者，而是勤苦生产者为了说明蝉不是懒惰者，而是勤苦

22、生产者 。（2 2 2 2分）分）分）分）4 4 4 4、假如班上打算开一个相关这本书读书会，你打算、假如班上打算开一个相关这本书读书会，你打算、假如班上打算开一个相关这本书读书会，你打算、假如班上打算开一个相关这本书读书会，你打算怎样写段班会开篇语怎样写段班会开篇语怎样写段班会开篇语怎样写段班会开篇语同学们，今天我要向大家介绍是法国作家法布尔耗尽同学们，今天我要向大家介绍是法国作家法布尔耗尽同学们，今天我要向大家介绍是法国作家法布尔耗尽同学们，今天我要向大家介绍是法国作家法布尔耗尽一生所做昆虫记，这是一部揭示昆虫鲜为人知生一生所做昆虫记，这是一部揭示昆虫鲜为人知生一生所做昆虫记，这是一部揭示

23、昆虫鲜为人知生一生所做昆虫记，这是一部揭示昆虫鲜为人知生活和习性著作，它既是科普著作，同时也是文学经典，活和习性著作，它既是科普著作，同时也是文学经典，活和习性著作，它既是科普著作，同时也是文学经典，活和习性著作，它既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。它全文生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。它全文生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。它全文生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。它还透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。表还透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。表还透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。表还透过昆虫世界折射社会人生，充

24、满着睿智哲思。表示了作者对生命关爱之情，充满了对自然万物赞美之示了作者对生命关爱之情，充满了对自然万物赞美之示了作者对生命关爱之情，充满了对自然万物赞美之示了作者对生命关爱之情，充满了对自然万物赞美之情。情。情。情。（答题思绪：（答题思绪：（答题思绪：（答题思绪：称呼称呼称呼称呼+作者作者作者作者+作品作品作品作品+艺术特色或主要内艺术特色或主要内艺术特色或主要内艺术特色或主要内容或主题思想容或主题思想容或主题思想容或主题思想 ）（4 4 4 4分）分）分）分）第14页阅读阅读P254258P254258页内容，回答下列页内容，回答下列问题：问题：本段介绍是什么昆虫，它有什么特本段介绍是什么昆

25、虫，它有什么特点？点？塔蓝图拉毒蛛。精明、勇敢。塔蓝图拉毒蛛。精明、勇敢。捕捉它作者用了几个方法？捕捉它作者用了几个方法？1 1、刀挖、刀挖2 2、用麦穗引诱；、用麦穗引诱；3 3、用小刀、用小刀斜插堵住后路。斜插堵住后路。第15页1 1、本文选自、本文选自 ，作者是，作者是 （国（国家）家）（人名）。（人名）。（3 3分）分）2 2、选文作者采取了几个捕捉塔蓝图拉毒蛛、选文作者采取了几个捕捉塔蓝图拉毒蛛方法，用简练语言加以概括。（方法，用简练语言加以概括。（3 3分）分）答：答：用小刀或斧头等蛮力来捕捉；用小刀或斧头等蛮力来捕捉；用麦穗做诱饵，引其出洞来捕捉；用麦穗做诱饵，引其出洞来捕捉；探

26、明位置和方向后，堵其后路来捕捉。探明位置和方向后，堵其后路来捕捉。第16页3 3 3 3、结合选段，说明这部名著语言艺术特色。结合选段，说明这部名著语言艺术特色。结合选段，说明这部名著语言艺术特色。结合选段，说明这部名著语言艺术特色。（1+21+21+21+2分）分）分）分）既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动既是科普著作，同时也是文学经典，全文生动活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。活泼，语气轻松诙谐，充满了盎然情趣。如：如：如：如：“塔

27、蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，就连塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，就连塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，就连塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头，就连躲避我捕捉时也显得异常拙笨躲避我捕捉时也显得异常拙笨躲避我捕捉时也显得异常拙笨躲避我捕捉时也显得异常拙笨”,“”,“”,“”,“蜘蛛就会跟着蜘蛛就会跟着蜘蛛就会跟着蜘蛛就会跟着麦穗一同舞动麦穗一同舞动麦穗一同舞动麦穗一同舞动”；透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。透过昆虫世界折射社会人生，充满着睿智哲思。如在捕猎塔蓝图拉毒蛛过程中如在捕猎塔蓝图拉毒蛛过程中如在捕猎塔

28、蓝图拉毒蛛过程中如在捕猎塔蓝图拉毒蛛过程中“我我我我”发觉光用武发觉光用武发觉光用武发觉光用武力是不行力是不行力是不行力是不行,得用头脑得用头脑得用头脑得用头脑,“,“,“,“需要是创造之母需要是创造之母需要是创造之母需要是创造之母”.”.”.”.4 4 4 4、你也一定读过这本名著吧，请再简明叙述书中、你也一定读过这本名著吧，请再简明叙述书中、你也一定读过这本名著吧，请再简明叙述书中、你也一定读过这本名著吧，请再简明叙述书中提到蜘蛛另外一些特征。（提到蜘蛛另外一些特征。（提到蜘蛛另外一些特征。（提到蜘蛛另外一些特征。（3 3 3 3分）分）分）分）蜘蛛在捕捉食物、编织蜘蛛在捕捉食物、编织蜘蛛

29、在捕捉食物、编织蜘蛛在捕捉食物、编织“罗网罗网罗网罗网”方面独具才能方面独具才能方面独具才能方面独具才能 。第17页阅读阅读P258260P258260页内容，回答下列问页内容，回答下列问题：题：1 1、本段介绍了、本段介绍了 螳螂捕食螳螂捕食 情景。情景。2 2、它不但有、它不但有 尖锐武器尖锐武器 ，而且善于，而且善于利用利用 心理心理战术克敌制胜。战术克敌制胜。3 3、这种昆虫形象和特点各是什么？、这种昆虫形象和特点各是什么？第18页 别昆虫大多在暂时隐蔽所藏身。它们隐蔽所别昆虫大多在暂时隐蔽所藏身。它们隐蔽所别昆虫大多在暂时隐蔽所藏身。它们隐蔽所别昆虫大多在暂时隐蔽所藏身。它们隐蔽所得

30、来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不一得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不一得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不一得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不一样，不愿随遇而安。它经常慎重地选择住址，一样，不愿随遇而安。它经常慎重地选择住址，一样，不愿随遇而安。它经常慎重地选择住址，一样，不愿随遇而安。它经常慎重地选择住址，一定要排水优良，而且有温和阳光。它不利用现成定要排水优良，而且有温和阳光。它不利用现成定要排水优良，而且有温和阳光。它不利用现成定要排水优良，而且有温和阳光。它不利用现成洞穴，它舒适住宅是自己一点一点挖掘，从大厅洞穴，它舒适住宅是自己一点一点挖掘，从大厅洞穴，它舒适住

31、宅是自己一点一点挖掘，从大厅洞穴，它舒适住宅是自己一点一点挖掘，从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅才能呢？它一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅才能呢？它一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅才能呢？它一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅才能呢？它有尤其好工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术教有尤其好工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术教有尤其好工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术教有尤其好工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术教授。它工具是那样柔弱，所以人们对它劳动结果授。它工具是那样柔弱，所以人们对它劳动结果授。它工具是那样柔弱，所以人们对它劳动结果授。它工具是那样柔弱，所以人们对它劳动结果感到惊奇。感到惊奇。感到惊

32、奇。感到惊奇。在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们巢穴来。我又搜索起它们巢穴来。我又搜索起它们巢穴来。我又搜索起它们巢穴来。第19页 在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜隧道，

33、即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道斜隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀住宅。出口地方总有一丛草半掩着，这便是蟋蟀住宅。出口地方总有一丛草半掩着，这便是蟋蟀住宅。出口地方总有一丛草半掩着，这便是蟋蟀住宅。出口地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这就像一座门。蟋蟀出来

34、吃周围嫩草，决不去碰这就像一座门。蟋蟀出来吃周围嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很一丛草。那微斜门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋平坦。这就是蟋蟀平台。当四面很平静时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。蟀就在这平台上弹琴。蟀就在这平台上弹琴。蟀就在这平台上弹琴。屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。屋子内部没什么布置，不过墙壁很光滑。屋子内部没什

35、么布置，不过墙壁很光滑。主主主主人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，人有是时间，把粗糙地方修理平整。大致上讲，住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。假使我们住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。假使我们住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。假使我们住所是很简单，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真想到蟋蟀用来挖掘工具是那样简单，这座住宅真能够算是伟大工程了。能够算是伟大工程了。能够算是伟大工程了。能够

36、算是伟大工程了。第20页1 1概括选段主要内容。概括选段主要内容。介绍蟋蟀住屋。介绍蟋蟀住屋。2 2蟋蟀住屋有哪些特点？蟋蟀住屋有哪些特点？排水优良，有温和阳光；隐蔽性好；排水优良，有温和阳光；隐蔽性好；有宽大平台；内部宽大简单，清洁、有宽大平台；内部宽大简单，清洁、干燥。干燥。3 3结合名著说说蟋蟀共有哪些习性？结合名著说说蟋蟀共有哪些习性？善于建造巢穴，管理家务；歌声动听。善于建造巢穴，管理家务；歌声动听。第21页 在我们这地域，极少有什么昆虫像萤火虫这么家喻户晓，在我们这地域，极少有什么昆虫像萤火虫这么家喻户晓，在我们这地域，极少有什么昆虫像萤火虫这么家喻户晓，在我们这地域，极少有什么昆

37、虫像萤火虫这么家喻户晓，人人皆知。这种稀奇小家伙为了庆贺生活乐趣，在屁股上挂了人人皆知。这种稀奇小家伙为了庆贺生活乐趣，在屁股上挂了人人皆知。这种稀奇小家伙为了庆贺生活乐趣，在屁股上挂了人人皆知。这种稀奇小家伙为了庆贺生活乐趣，在屁股上挂了一盏灯笼。夏天酷热夜晚，有谁没有看见过它像从圆月上落下一盏灯笼。夏天酷热夜晚，有谁没有看见过它像从圆月上落下一盏灯笼。夏天酷热夜晚，有谁没有看见过它像从圆月上落下一盏灯笼。夏天酷热夜晚，有谁没有看见过它像从圆月上落下一粒火星，在青草中漫游呢？即使没见过人，最少也听说过它一粒火星，在青草中漫游呢？即使没见过人，最少也听说过它一粒火星，在青草中漫游呢？即使没见过

38、人，最少也听说过它一粒火星，在青草中漫游呢？即使没见过人，最少也听说过它名字。古代希腊人把它叫做名字。古代希腊人把它叫做名字。古代希腊人把它叫做名字。古代希腊人把它叫做“朗皮里斯朗皮里斯朗皮里斯朗皮里斯”，意思是，意思是，意思是，意思是“屁股上挂屁股上挂屁股上挂屁股上挂着灯笼着灯笼着灯笼着灯笼”。萤火虫即使外表上弱小无害，可它实际上却是个食肉动物，萤火虫即使外表上弱小无害，可它实际上却是个食肉动物，萤火虫即使外表上弱小无害，可它实际上却是个食肉动物，萤火虫即使外表上弱小无害，可它实际上却是个食肉动物，是猎取野味猎人，而且它干这种行当伎俩是罕见恶毒。它猎物是猎取野味猎人，而且它干这种行当伎俩是罕

39、见恶毒。它猎物是猎取野味猎人，而且它干这种行当伎俩是罕见恶毒。它猎物是猎取野味猎人，而且它干这种行当伎俩是罕见恶毒。它猎物通常是蜗牛。萤火虫在吃猎物前，先给它注射一针麻醉药，使通常是蜗牛。萤火虫在吃猎物前，先给它注射一针麻醉药，使通常是蜗牛。萤火虫在吃猎物前，先给它注射一针麻醉药，使通常是蜗牛。萤火虫在吃猎物前，先给它注射一针麻醉药，使它失去知觉，就像人类奇妙外科学那样，在动手术前，先让病它失去知觉，就像人类奇妙外科学那样，在动手术前，先让病它失去知觉，就像人类奇妙外科学那样，在动手术前，先让病它失去知觉，就像人类奇妙外科学那样，在动手术前，先让病人受麻醉而不感到痛苦一样。萤火虫猎物通常是几乎

40、没有樱桃人受麻醉而不感到痛苦一样。萤火虫猎物通常是几乎没有樱桃人受麻醉而不感到痛苦一样。萤火虫猎物通常是几乎没有樱桃人受麻醉而不感到痛苦一样。萤火虫猎物通常是几乎没有樱桃大小蜗牛。夏天，这些蜗牛成群聚集在稻麦槁杆或者其它植物大小蜗牛。夏天，这些蜗牛成群聚集在稻麦槁杆或者其它植物大小蜗牛。夏天，这些蜗牛成群聚集在稻麦槁杆或者其它植物大小蜗牛。夏天，这些蜗牛成群聚集在稻麦槁杆或者其它植物干枯长茎上，在整个酷热夏天里，它们都一动不动地在那里深干枯长茎上，在整个酷热夏天里，它们都一动不动地在那里深干枯长茎上，在整个酷热夏天里，它们都一动不动地在那里深干枯长茎上，在整个酷热夏天里，它们都一动不动地在那里

41、深深沉思着。正是在这种情况下，我屡次看到萤火虫用它那外科深沉思着。正是在这种情况下，我屡次看到萤火虫用它那外科深沉思着。正是在这种情况下，我屡次看到萤火虫用它那外科深沉思着。正是在这种情况下，我屡次看到萤火虫用它那外科技巧，使猎物在颤动着茎杆上无法动弹，然后美餐一顿。技巧，使猎物在颤动着茎杆上无法动弹，然后美餐一顿。技巧，使猎物在颤动着茎杆上无法动弹，然后美餐一顿。技巧，使猎物在颤动着茎杆上无法动弹，然后美餐一顿。第22页 萤火虫稍稍探察了一下捕猎对象，蜗牛通常除了外套膜萤火虫稍稍探察了一下捕猎对象，蜗牛通常除了外套膜萤火虫稍稍探察了一下捕猎对象，蜗牛通常除了外套膜萤火虫稍稍探察了一下捕猎对象

42、，蜗牛通常除了外套膜软肉露出一点儿外，全身都藏在壳子里。这时贪婪者便打开软肉露出一点儿外，全身都藏在壳子里。这时贪婪者便打开软肉露出一点儿外，全身都藏在壳子里。这时贪婪者便打开软肉露出一点儿外，全身都藏在壳子里。这时贪婪者便打开它工具，这工具很简单，可是要借助放大镜才能看得出来。它工具，这工具很简单，可是要借助放大镜才能看得出来。它工具，这工具很简单，可是要借助放大镜才能看得出来。它工具，这工具很简单，可是要借助放大镜才能看得出来。这是两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根头发。这是两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根头发。这是两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根头发。这是两片

43、深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根头发。从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这便是它工具从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这便是它工具从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这便是它工具从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这便是它工具了。了。了。了。萤火虫用它工具重复轻轻敲打着蜗牛外膜。这一切是温萤火虫用它工具重复轻轻敲打着蜗牛外膜。这一切是温萤火虫用它工具重复轻轻敲打着蜗牛外膜。这一切是温萤火虫用它工具重复轻轻敲打着蜗牛外膜。这一切是温和地进行，好像是无害接吻而不是螫咬。它扭得恰如其分。和地进行，好像是无害接吻而不是螫咬。它扭得恰如其分。和地进行，好像是无害接吻而不是螫咬。

44、它扭得恰如其分。和地进行，好像是无害接吻而不是螫咬。它扭得恰如其分。它有条不紊地扭着，不慌不忙，每扭一次，都要稍稍休息一它有条不紊地扭着，不慌不忙，每扭一次，都要稍稍休息一它有条不紊地扭着，不慌不忙，每扭一次，都要稍稍休息一它有条不紊地扭着，不慌不忙，每扭一次，都要稍稍休息一下，它似乎想了解一下扭效果怎样。扭次数不多，要制服猎下，它似乎想了解一下扭效果怎样。扭次数不多，要制服猎下，它似乎想了解一下扭效果怎样。扭次数不多，要制服猎下，它似乎想了解一下扭效果怎样。扭次数不多，要制服猎物，使之无法动弹，至多扭六次就够了。在吃蜗牛肉时，很物，使之无法动弹，至多扭六次就够了。在吃蜗牛肉时，很物，使之无法

45、动弹，至多扭六次就够了。在吃蜗牛肉时，很物，使之无法动弹，至多扭六次就够了。在吃蜗牛肉时，很可能还要用弯钩来啄，不过我说不准，因为后面情况我没见可能还要用弯钩来啄，不过我说不准，因为后面情况我没见可能还要用弯钩来啄，不过我说不准，因为后面情况我没见可能还要用弯钩来啄，不过我说不准，因为后面情况我没见到。不过只要最初不多几下扭就足以使蜗牛失去生气，没有到。不过只要最初不多几下扭就足以使蜗牛失去生气，没有到。不过只要最初不多几下扭就足以使蜗牛失去生气，没有到。不过只要最初不多几下扭就足以使蜗牛失去生气，没有知觉了，萤火虫方法是这么快速奏效，几乎能够说是像闪电知觉了，萤火虫方法是这么快速奏效，几乎能

46、够说是像闪电知觉了，萤火虫方法是这么快速奏效，几乎能够说是像闪电知觉了，萤火虫方法是这么快速奏效，几乎能够说是像闪电般似，毫无疑问，它利用带槽弯钩已经把毒汁传到蜗牛身上般似，毫无疑问，它利用带槽弯钩已经把毒汁传到蜗牛身上般似，毫无疑问，它利用带槽弯钩已经把毒汁传到蜗牛身上般似，毫无疑问，它利用带槽弯钩已经把毒汁传到蜗牛身上了。这些螫咬表面上如此温和，却能产生快速效果。了。这些螫咬表面上如此温和，却能产生快速效果。了。这些螫咬表面上如此温和，却能产生快速效果。了。这些螫咬表面上如此温和，却能产生快速效果。第23页 萤火虫怎么吃它猎物呢？是真吃吗？萤火萤火虫怎么吃它猎物呢？是真吃吗？萤火虫并不是真

47、正虫并不是真正“吃吃”，它是喝。它采取蛆那样，它是喝。它采取蛆那样方法，把猎物变成稀肉粥来充饥。它就像苍蝇方法，把猎物变成稀肉粥来充饥。它就像苍蝇食肉幼虫那样，在吃之前，先把猎物变成流质。食肉幼虫那样，在吃之前，先把猎物变成流质。整个过程是这么：蜗牛不论多大，差不多总是整个过程是这么：蜗牛不论多大，差不多总是由一只萤火虫去麻醉它。不一会儿，客人们三由一只萤火虫去麻醉它。不一会儿，客人们三三两两跑来了，同真正拥有者丝毫没有争吵地三两两跑来了，同真正拥有者丝毫没有争吵地欢宴一堂。让它们饱餐两天后，我把蜗牛壳孔欢宴一堂。让它们饱餐两天后，我把蜗牛壳孔朝下翻转过来，里面盛东西就像锅被翻过来了，朝下翻转

48、过来，里面盛东西就像锅被翻过来了，肉羹从锅里流出来一样。那些宾客吃饱肚子走肉羹从锅里流出来一样。那些宾客吃饱肚子走开了。只剩下这一点点儿残渣了。开了。只剩下这一点点儿残渣了。第24页1 1 1 1、选段介绍了萤火虫哪两个有意思特点？、选段介绍了萤火虫哪两个有意思特点？、选段介绍了萤火虫哪两个有意思特点？、选段介绍了萤火虫哪两个有意思特点？第一、获取食物方法；第二、屁股上有灯。第一、获取食物方法；第二、屁股上有灯。第一、获取食物方法；第二、屁股上有灯。第一、获取食物方法；第二、屁股上有灯。2 2 2 2、从萤火虫获取食物并吃下食物过程能够看出它有什么特、从萤火虫获取食物并吃下食物过程能够看出它有

49、什么特、从萤火虫获取食物并吃下食物过程能够看出它有什么特、从萤火虫获取食物并吃下食物过程能够看出它有什么特点？点？点？点？恶毒凶残。恶毒凶残。恶毒凶残。恶毒凶残。3 3 3 3、昆虫记是一部科普著作，你从选文中学到了哪些科、昆虫记是一部科普著作，你从选文中学到了哪些科、昆虫记是一部科普著作，你从选文中学到了哪些科、昆虫记是一部科普著作，你从选文中学到了哪些科普知识呢？普知识呢？普知识呢？普知识呢？萤火虫原来是个食肉动物萤火虫原来是个食肉动物萤火虫原来是个食肉动物萤火虫原来是个食肉动物,它猎物通常是蜗牛它猎物通常是蜗牛它猎物通常是蜗牛它猎物通常是蜗牛;萤火虫有两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得

50、像一根萤火虫有两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根萤火虫有两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根萤火虫有两片深深变成钩状颚，十分尖锐，但细得像一根头发。从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这就头发。从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这就头发。从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这就头发。从显微镜里能够看到，弯钩上有一道细细槽。这就是它猎物工具是它猎物工具是它猎物工具是它猎物工具.4 4 4 4、作者爱用带有感情色彩词语来描述他笔下小昆虫，如、作者爱用带有感情色彩词语来描述他笔下小昆虫，如、作者爱用带有感情色彩词语来描述他笔下小昆虫，如、作者爱用带有感情色彩词语来描述他笔