疫情期间班主任工作计划.docx
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1、疫情期间班主任工作计划 为了做好这个特殊学期的班级 管理工作,特拟定本安排。本期班级工作主要有两大方面:一是疫情防控相关 工作:二是班级教化教学管理工作。具体支配如下: 1、疫情防控相关工作。 1.主动协作学校,做好晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作,对晨午 检状况刚好上报。 2.上好疫情结束返校后的第一节班会。首先确立生命平安教化活动班会主 题。生命教化要教化学生相识生命、敬重生命,疫情防控等方面。 3.做好班级环境卫生工作。学校开学后,要以防控新型冠状病毒感染的肺 炎等传染病为重点,全方位治理班级环境卫生条件,推动教室、走廊、楼道等 区域环境卫生改善,做到日常通风换气,保持室内空气流通,
2、为学生创建卫生、 整齐、健康、文明的班级环境。 二、班级教化教学管理相关工作。 (一) 、指导思想 以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点, 结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生度好的行为习 惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究 特性培育的途径,对队员们进行集休主义和爱国主义教化,展示某某区第四小 学小学生新形象,树立度好的班风,形成肉好的学习氛围,为创建优秀班级而 努力! (二) 工作思路 1、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 (1)训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遭章守纪。 训练学生的集体
3、意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强, 效果好。 建立正常的卫生值日制度,实现班级卫生人人有事干,事事有人管, 培育学生良好的劳动习惯。 培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训), 发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一 位学生都有熬炼和表现的机会。 2.、对学生进行思想品德教化。 利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教 育,学生以此为范,导之于行。 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。 结合生活情境,适时对学生进行品德教化。 教化学生努力学习。 亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多
4、样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 加强与家长的合作 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生 每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边“的感觉。 (三)、培育优秀班干部,加强班级管理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。 因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力,选择 优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任, 指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬
5、炼自己,并培育他们热 爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配 合老师进行差生转换。 (四)、加强平安工作,强化平安管理 在这个特殊的学期内,我将会全力协作学校做好平安工作,对学生的平安 工作常抓不懈。小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏平安意识,须要 老师刚好提示。对学生进行特地的平安教化。同时,我还将充分利用各种渠道 与家进步行联系沟通,如家长会、家访等形式,与家进步行沟通,增加家长的 平安意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好学生的平安工作。 虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐性与爱心的去浇灌我的学 生,做一名受学生爱戴的班主任。疫情期间
6、班主任工作安排 疫情就是吩咐,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校内消毒防疫工作。 一、严特别来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班老师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校内;值班老师按时到校值班,要做好校内平安巡察工作。 二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。 三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电平安
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