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1、PPT模板: 课前导读目录02 活动提议04 课堂小结03 阅读材料第2页PPT模板: 横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。汉字不光神奇、有趣,还有着悠久历史,蕴含着丰富文化呢!让我们进行综合性学习,增加对汉字了解,加深对汉字热爱,为汉字规范使用做点儿力所能及事。第3页PPT模板: 查找图书1.在学校阅览室、图书馆或书店,能够按类别去找书。如,查找汉字故事,就能够到语言类或文化类书柜上去找。2.书名、目录、内容简介等,能帮助我们判断书中是否有自己需要内容。网络搜索1.在网上查找资料,关键词很主要。如,搜集汉字故事,能够检索关键词“汉字故事”,不能仅仅检索“故事”。2.检索后条目很多,能够依据题目、
2、引用片段等,判断哪些是需要材料。请教他人1.想想谁可能会有自已需要资料。2.想好问题,请教适当人。搜集资料第4页PPT模板: 字谜2:四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。谜底:田1.字谜七则第5页PPT模板: 三国时杨修是猜谜高手。有一次,曹操命人造一座花园,花园造好之后,曹操去看,也没说好坏,随手在花园门上写了一个“活”字。众人不解其意,于是去请教杨修。杨修心领神会,对众人说:“门内添“活”字,乃“阔字也,丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。”众人听后便把花园门重修了,曹操见后非常高兴。第7页PPT模板: 石头落水 腊月天气秃子打伞打架揪胡子三九天穿裙子缄默(没)动
3、手动脚(冻手冻脚)无法无天(无发无天)谦虚(牵须)漂亮动(冻)人第9页PPT模板: 一个口音很重县长到村里作汇报:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请乡长讲话!)乡长说:“兔子们,今天饭狗吃了,大家都是大王八!”(翻译:同志们,今天饭够吃了,大家都是大碗吧!)不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听)第11页PPT模板: 在汉字王国里,形声字是主要一员。我们祖先创造了许多形声字,它们在数千年汉字发展史中不停改变,还藏着许多秘密呢!这个字是星
4、星“星”。在甲骨文里,开始用三个圈表示“星”,它字形必须和日、月相区分:太阳是圆,月亮是缺,星星特征是众多,所以画三个圈来表示。第12页PPT模板: 但问题是,三个圈表示事物太多了,能够是三块石头三个果子、三个拳头谁说它一定就是星星呢?为了与其它事物加以区分,古人就在字形里加了一个声符“生”。因为强化了字音,人们把“星”和其它圆形物体区分开来。你知道吗?第13页PPT模板: 汉字有着悠久历史,蕴含着丰富文化。我们天天都在学习和使用汉字,应该促进对汉字了解,为汉字规范使用做点儿力所能及事。从下面内容中选择一项开展活动,尝试着写份简单研究汇报。活动前,先认真阅读提供材料。活动提议搜集更多资料,围绕
5、汉字历史、汉字书法或其它感兴趣汉子内容,开展简单研究。调查学校、社会用字不规范情况,如,调查同学作业本、街头招牌、书籍报刊。第15页PPT模板: 从这么演变中,你发觉了什么?第16页PPT模板: 汉字已经有三四千年历史。在漫长发展演变过程中,字体发生了很大改变,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为经典。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上文字,主要在商周时期使用。它是我们当前所能见到最早成熟汉字,单字有四千多个,其中已经认出有一千多个左右,主要统计祭奠、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形图画性较强,字体也不固定,如“田”字能够写作 因为是刀刻,字形线条比较纤细。第17页PPT模板: 隶书形成于
6、战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转线条改为直笔或方笔,象形意味已基本消失,笔画简化,书写方便,汉字点、横、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上古今文字分水岭。魏晋以后有了楷书。“楷”是规矩、榜样意思。楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书愈加便于书写和认读。进入南北朝之后,楷书成为占主导地位字体,一直通行至今。隶书楷书第18页PPT模板: 从甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、六种汉字演变过程,我们能够看到:汉字字体演变大约分为三个阶段,一是从商周甲骨文、金文变为小篆,二是从小篆变为隶书,三是从隶书变为楷书。其中小篆变为隶书是最大一次改变,它标志着由古文字阶段进入了今文字阶段。汉字字形总改
7、变是由繁到简,每一个新字出现,都改变着前一个字形难写、难记特点;同时,汉字不停趋于定型化、规范化。汉字发展是逐步从象形走向符号化,从笔画较多走向笔画简单,使书写愈加紧速便捷!2.甲骨文发觉第19页PPT模板: 十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村村民在田间劳作时,经常发觉些带有刻痕龟甲、兽骨,称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代遗物,将较大龙骨卖给了药铺,将小丢弃了。药铺将龙骨碾粉末用作治疗创伤药材。龙骨上刻痕因无人知道是极有价值殷商时期刀刻文字,而常被村民打磨掉。2.甲骨文发觉第20页PPT模板: 直到1899年,一次偶然机会,这些龟甲和兽骨上刻痕,引发了清朝国子监主管官员王懿荣注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,精通金石之学。经过仔细研究,他认为这些龙骨上刻痕是一个比篆书更早文字。以后,人们把刻在龟甲和兽骨上文字叫作甲骨文,我国文化领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。第21页PPT模板: 我国是一个多民族、多语言、多文种国家制订国家通用语言文字法,使用方法律形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字地位,要求国家通用语言文字使用范围,有利于语言文字社会应用,有利于各民族之间交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。第23页PPT模板:
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