应用文的结构市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、应用文结构第1页一、应用文结构含义结构是指文章内部组织和结构，是作者按照主题需要，对材料所进行有机组合和编排，又称谋篇布局。含有两重含义：一是宏观结构，即文章总体构思、大致框架；二是微观结构，即对文章层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次详细设计。第2页二、应用文结构作用1.使文章言之有体“体”指体裁。应用文在长久写作实践过程中，大都形成了比较固定结构形态，也叫程式。2.使文章言之有序合理安排结构，就是依据一定思绪，将零碎材料组织起来，使之条理清楚，成为一个有机整体。3.使文章言之成文经过精心安排结构，能够增加文章文采，从而增强其可读性。第3页三、应用文结构安排标准1.要服从表现主题需要。主

2、题是作者写作目标、意图表达，结构必须服从主题需要，为表现主题、突出主题服务。比如怎样安排开头与结尾、怎样划分层次与段落、怎样设置过渡与照应、怎样确定主次与详略等等，都要围绕主题进行。这么，才能使文章组成一个严谨周密、内容形式统一有机整体。第4页三、应用文结构安排标准2.要正确反应客观事物发展规律和内在联络。应用文是对现实生活、客观事物反应，客观事物总有一个发生、发展、结局过程，作者对它认识也遵照一定规律。这种规律性，也就表现为文章结构基本形式。3.要适应不一样文体要求。文体不一样，结构样式和要求也会不一样。应用文不一样于文学作品，不一样类型应用文体结构方式也存在着区分。第5页四、应用文结构安排

3、要求1.严谨自然指文章结构精当严密，顺理成章。要求作者思绪清楚，思维严密，以主旨贯通全文一直，不枝不蔓。层次段落划分要恰当，组织严密，联络紧凑，脉络通畅，行止自如。过渡和照应要自然，不能刻意雕凿，更不能牵强拼凑。第6页四、应用文结构安排要求2.完整匀称指文章各部分要配置齐全，百分比协调，详略得当，完整合理，重点突出，符合格式要求。如文章普通都有开头、主体和结尾三部分，三部分百分比要协调，主体要内容充实，不能虎头蛇尾或尾大不掉；对并列内容处理，要注意处理好详写和略写关系，以确保结构完整和匀称，使之浑然一体。第7页四、应用文结构安排要求2.清楚醒目大多数应用文不要求行文波折波澜，而要求纲举目张、清

4、楚醒目，方便读者把握要领或落实执行，所以常采取加小标题、写段首撮要、条目式等形式。这在一些法规性文体中最为显著。第8页四、应用文结构安排要求3.清楚醒目大多数应用文不要求行文波折波澜，而要求纲举目张、清楚醒目，方便读者把握要领或落实执行，所以常采取加小标题、写段首撮要、条目式等形式。这在一些法规性文体中最为显著。第9页五、应用文结构安排模式（一）段落与层次层次是文章中作者表示主题阶段和次序，是文章内容展开次序。又称为“意义段”“逻辑段”“章”“节”等。段落，又称“自然段”，是组成文章、表示思想最基本、相对独立最小单位。第10页五、应用文结构安排模式（一）段落与层次1.纵式结构即思绪纵向展开结构

5、方式。（1）时间次序。按照事物生产流程、事情或事件发展过程或时间先后次序安排层次。需要注意是，采取这种结构方式，不能事无巨细地记流水账，要抓住事物发展关键步骤。（2）逻辑次序。按照事理内在逻辑次序安排层次。这种逻辑关系表现为：现象本质，原因结果，宏观微观，个别普通等。按照这么关系先后为序、环环相扣、层层递进地安排结构，就是逻辑次序。第11页五、应用文结构安排模式（一）段落与层次2.横式结构即思维横向发展结构方式。各层次之间互不交织、平等并列，从不一样方面和角度共同揭示了事物整体面貌和主旨，或按照空间方位变换，或按照材料不一样性质和类型，或按照问题不一样侧面等。这种结构形式，在应用写作中利用很广

6、泛，述职汇报、调查汇报、总结等均可采取。第12页五、应用文结构安排模式（二）过渡与照应过渡是指层次与段落之间衔接与转换，在文章中起着承上启下、穿针引线作用。普通情况下，当内容由总到分或由分到总时、意思转换时以及表示方式改变时，需要安排过渡。过渡形式有段落、句子或词语。上下文空隙大，转折也很大，惯用过渡段连结。空隙小，多用提醒性句子，如公文中，常有“特此以下通告”“现将相关事项通知以下”“为此，特制订本条例”等作过渡。意思转折不大情况下，多用关联词，如“因为”“所以”“不过”等作为过渡词。第13页五、应用文结构安排模式（二）过渡与照应照应是指文章内容前后呼应和关照，能够使文章结构周密严谨，浑然一

7、体，还能使一些关键内容得到强调，突出主题。（1）首尾照应，即在文章结尾处，把开头交待事或提出问题再次提起，有深入加以概括、归纳、补充，如论文、总结、调查汇报等。（2）文题照应，即指在行文中时时照应标题，对主题加以强调、提醒。如大多数公文标题中都包含着“事由”，文章内容自然要与标题相照应。（3）文中照应，即文章本身前后内容间照应，如一些细节和问题在行文中不停被提起，这么能强化印象，更加好地实现作者表示意图。开头与结尾。开头是全篇文章第一步，能够起到统领全篇，展开全文作用。结尾是全文收束和结局，能帮助读者加深认识，把握全篇，到达预期写作目标。第14页五、应用文结构安排模式（二）过渡与照应1.照应方

8、式（1）首尾照应，即在文章结尾处，把开头交待事或提出问题再次提起，有深入加以概括、归纳、补充，如论文、总结、调查汇报等。（2）文题照应，即指在行文中时时照应标题，对主题加以强调、提醒。如大多数公文标题中都包含着“事由”，文章内容自然要与标题相照应。（3）文中照应，即文章本身前后内容间照应，如一些细节和问题在行文中不停被提起，这么能强化印象，更加好地实现作者表示意图。第15页五、应用文结构安排模式（三）开头与结尾开头是全篇文章第一步，能够起到统领全篇，展开全文作用。结尾是全文收束和结局，能帮助读者加深认识，把握全篇，到达预期写作目标。第16页五、应用文结构安排模式（三）开头与结尾1.开头模式（1

9、）目标式。就是将写作目标和意义直接说明。一些公文惯用这种方式，惯用介词“为”“为了”领起。（2）依据式。就是开头说明撰文依据，或引据政策法令和要求指示，或引述全文，或引据事实和道理，惯用“依据”“按照”“遵照”等领起下文。第17页五、应用文结构安排模式（三）开头与结尾1.开头模式（3）原因式。就是以交待行文缘由作为开头，惯用“因为”“因”“鉴于”等引出原因或简述某种情况作为原因，再引出写作目标。（4）概述式。就是在开头部分对文章内容背景、基本情况、主要内容加以概述。采取这一方式，能起到提要挈领作用。第18页五、应用文结构安排模式（三）开头与结尾1.开头模式（5）结论式。就是将结论、结果先作交待

10、，再由果溯因。（6）提问式。就是开篇提出问题，然后引发下文，常见于调查汇报写作。（7）引述式。惯用于有详细要求格式文体中，如“协议”，或引述下级来文、上级指示精神，或相关政策法规，以此作为撰文依据。如批复、函等惯用这种方式。第19页五、应用文结构安排模式（三）开头与结尾2.结尾模式（1）自然收尾式。就是在主体部分写完之后，事尽言止，自然收结。（2）总结归纳式。指在主体写完后，对全文主旨进行简明概括，总结全文。（3）强调说明式。是在应用文结尾处，对全文主旨意义、主要性进行强调，以引发读者注意。（4）希望号召式。就是在结尾部分提出希望，发出号召，展望未来，以鼓舞斗志。（5）专门结尾用语式。就是在结尾处，采取特定用语结束全文。第20页