英语语音知识音节划分篇省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、英语语音知识音节篇第1页一、音节基础知识1.一个单词音标中有几个元音音标就有几个音节。2.一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个或三个以上音节叫多音节。E.g./、/zed/、/sit/izi/、/h l/、/fa/bju:tfl/、/ntn()n()l/、第2页3.另外/m/、/n/、/l/在后面没有元音音标情况下也能和前面辅音组成一个音节，叫做自成音节。E.g.l:little lt()l,bottle bt()l n:cotton kt()n,lesson les()n m:socialism slz()m,symbolism smblz()m第3页二、音节划分（一）按单词音标划分（最

2、简单但不全方面）1.单音节音标划分多为：辅+元+辅E.g.got t、date det2.双音节和多音节音标划分为：“辅+元”或“辅+元+辅”E.g.better bet、behind bhand第4页（二）按单词字母划分（比较难但全方面）口诀：一靠后，二分手，多个中间偏左右。组合字母算一个，常见组合要恪守。1.一靠后：当 两个元音字母之间有一个辅音字母时，普通把它划分给后面音节当头。E.g.ago a/go g/g water wa/ter wt w/t ability a/bi/li/ty blt/b/l/t第5页2.二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，普通把他们分开，一边一个。E

3、.g.doctor doc/tor dkt dk/t after af/ter ft f/t number num/ber nmb nm/b3.多个中间偏左右：当两个元音字母中间，有三个以上辅音字幕时，中间辅音字母要么划分给前面音节当尾，要么划分给后面音节当头。第6页E.g.improve im/prove mpruv m/pruvtransport tran/sport trnspt trn/spt include in/clude nklud n/kludsuccessful suc/cess/fulsksesfl sk/ses/fl 第7页4.组合字母算一个：指是一些字母组合后固定发一个

4、音（常见是双元音和“双辅音”），在划分音节时普通被当成一个字母对待。E.g.retry re/try ritra ri/tra other o/ther /contract con/tract kntrkt kn/trkt第8页technology tech/no/lo/gy teknld tek/n/l/d quickly quick/ly kwkl kwk/l 第9页5.常见组合要恪守:英语里有一些字母经常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时普通不拆开，把它们划分在一起，尊重它们

5、常见组合习惯。E.g.present pre/sent preznt pre/znt pleasure plea/sure ple ple/第10页frequent fre/quent frikw()nt fri/kw()nt classroom classroom klsrum klsrum Spanish Spa/nish spn sp/nstudent stu/dent stjud()nt stju/d()ntskirt skirt skt sktscratch scratch skrt skrt graduate graduate radet radet 第11页 再有，英语里有一些“

6、发音独立词头词尾”,如re-，de-，com-，con等。它们在划分音节时普通也都当成常见组合对待，划分音节时不拆开。如单词restart ristt，是由词头re和单词start组合出来，划分音节时划分成re-start。E.g.reconsider re/con/si/der riknsd ri/kn/s/d decode de/code dikd di/kd 第12页compose com/pose kmpz km/pz confirm confirm knfm knfm注意区分:connect knekt；comic kmk 但英语里有些“需要发音合并词头词尾”，如词尾-able，-a

7、l，-ate等，它们第一个元音字母本身就是用来与别单词尾巴上辅音字母合并成音节，这种情况能够做音节合并，如read和-able连接时，划分成rea-dableridb()l。person和al连接时，划分成per-so-nal ps()n()l。第13页三、其它语音知识（一）重音读法1.重音：在单词音标中，假如在某个音标前上方见到“”这个符号，如dbet，这就是重音符号。这个符号指是从其后音节开始全部使用降调(靠近汉语拼音第四声)，而在重音前音节，要使用升调(靠近汉语拼音第一声)。如：ritra、h l、bhand。注：若无重音符号标注，则意味着从第一个音标开始就往下压声调。第14页2.次重音

8、：在单词音标中，假如在某个音标前下方见到“”这个符号，如decode dikd，这就是次重音符号。这个符号指是从其后音节开始全部使用升调(靠近汉语拼音第一声)，直到碰到重音符号才开始降调(靠近汉语拼音第四声)。如：examination g,zmne()n，congratulations kn,grtjle()ns。第15页（二）不完全爆破音 1.英语音标中，辅音p、b、t、d、k、g是爆破音。当一个爆破音后面紧跟着另一个爆破音时，前一个爆破音只按其发音部位做好发音口形、形成妨碍，而不爆破出来，稍微停顿后即发出后面辅音，这种现象称为不完全爆破，即有嘴型，不发音。比如：notebook ntbk

9、 t失去爆破basketball bsktbl t失去爆破第16页2.英语音标中还有一个摩擦音，它们是f、v、s、z、dZ、tS、Z、h，当爆破音后面紧跟着摩擦音时，只有轻微爆破，也称为不完全爆破。比如：outside atsad t失去爆破good friend gd frend f失去爆破3.爆破音后面紧跟鼻音m、n或舌边音1时，也会形成不完全爆破。比如：good morning gd mn m失去爆破第17页（三）特殊音标发音1./m/、/n/、/l/这三个辅音音标，若其后无元音音标，则发常规音。若其后有元音音标，则发特殊音。2./w/、/j/：若在其前有辅音音标，其后有元音音标，则发音次序为先后再前。用公式表示为：辅+/w/或/j/+元，先/w/或/j/+元发音，然后再与前面辅音结合。如：frikwnt、kjut第18页