五年级语文记金华的双龙洞省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、北京版北京版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元第第1页页 我国著名教育家叶圣陶我国著名教育家叶圣陶(1894-1968),名绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育,名绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家,父亲在地主家做帐房,家境清苦。家,父亲在地主家做帐房,家境清苦。19考入草桥中学,毕业后在一个初等小学考入草桥中学,毕业后在一个初等小学当教员。当教员。19被排挤出学校,闭居期间作文言小说发表在礼拜六等杂志上。被排挤出学校,闭居期间作文言小说发表在礼拜六等杂志上。第第2页页第第3页页 双龙洞现为国家森林公园,是国家级风景名胜区,双龙洞现为国家森林公园,是国家级风景名胜区,素以林海莽原
2、、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区中心,是整个景区关键与象征。双龙洞成位于双龙景区中心,是整个景区关键与象征。双龙洞成为自然风景名胜历史已经有为自然风景名胜历史已经有16001600多年。它海拔多年。它海拔520520米,由米,由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽大,面积达外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽大,面积达12001200平方米。平方米。常年洞温为常年洞温为1515摄氏度左右,冬暖夏凉,炎夏至此,有摄氏度左右,冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身凉上山汗如雨,入洞一身凉”之感。之感。第第4页页浓厚浓厚浙江浙江一簇一簇梧桐树梧桐
3、树摩擦摩擦臀部臀部额外额外稍等稍等蜿蜒蜿蜒我能行我能行第第5页页通读课文,理清作者游览路线。通读课文,理清作者游览路线。金华 罗甸 入山 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞 第第6页页自由朗诵第一段,说说从这段中你知道些什么。自由朗诵第一段,说说从这段中你知道些什么。时间:地点:事件:4月14日浙江金华游北山双龙洞第第7页页 作者沿途看到了什么?作者是怎样描述这些作者沿途看到了什么?作者是怎样描述这些景物?景物?作者沿途看到了映山红、油桐、山、溪流。作者沿途看到了映山红、油桐、山、溪流。第第8页页 继续读课文,说说外洞,孔隙和内洞各有什继续读课文,说说外洞,孔隙和内洞各有什么特点。么特点。外洞:宽大
4、宽大孔隙:窄小低矮窄小低矮内洞:黑暗、宽广、奇异黑暗、宽广、奇异 第第9页页 作者为何感觉左右和上方山石似乎作者为何感觉左右和上方山石似乎都在朝他挤压过来?都在朝他挤压过来?因为孔隙太小,左右上方山石奇形怪状,因为孔隙太小,左右上方山石奇形怪状,周围又是昏暗一片,作者感觉山石挨着他,似周围又是昏暗一片,作者感觉山石挨着他,似乎将他紧紧包围起来。越往内洞走,黑暗越浓,乎将他紧紧包围起来。越往内洞走,黑暗越浓,这种压迫感就越强这种压迫感就越强。第第10页页 课文主要内容是什么?表示了作者怎样思课文主要内容是什么?表示了作者怎样思想感情?想感情?课文记叙了作者游览金华双龙洞经课文记叙了作者游览金华双
5、龙洞经过,表示了作者对祖国山川景物热爱。过,表示了作者对祖国山川景物热爱。第第11页页 同学们,经过学习同学们,经过学习记金华双龙洞记金华双龙洞这一课,这一课,我们观赏了双龙洞漂亮奇特,领会到了祖国山河我们观赏了双龙洞漂亮奇特,领会到了祖国山河可爱。现在让我们亲自到双龙洞去游一游吧!可爱。现在让我们亲自到双龙洞去游一游吧!第第12页页第第13页页第第14页页魔域私服魔域私服 魔域私服魔域私服 psz49ntr psz49ntr 昨儿个下午就应该告诉我,我好在昨儿个晚上和好馅儿,今儿个早上再醒上面团,这么,婶子今儿个早晨就省事了呢!昨儿个下午就应该告诉我,我好在昨儿个晚上和好馅儿,今儿个早上再醒
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